篇1：第8课 制作“广东风情游”多媒体作品 课件（26张ppt）第8课 制作“广东风情游”多媒体作品 课件（26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：深圳
世界之窗位于广东省深圳市,是中国著名的缩微景区，是一个把世界奇观、历史遗迹、古今名胜、民间歌舞表演融为一体的人造主题公园。
广州
广州塔是广州新的大型景观建筑，以总高度600米占据世界第一至高电视塔的地位 。
被誉为“浪尖上的过山车”的古龙峡漂流，是广东最刺激的漂流，高差达千米 。
被誉为“人间仙境”、“岭南第一奇观”。由七座排列如北斗七星的石灰岩而得名 。
丹霞山是世界“丹霞地貌”命名地。是广东省面积最大、景色最美的风景区。
观音山，位于广东省东莞市樟木头镇境内，被誉为“南天圣地 ” 。
“广东省第一跨海大桥”，总长3981米。
什么叫PPT?
PPT...
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   篇2：人音版 音乐三年级上册如今家乡山连山课件(共19张PPT)人音版 音乐三年级上册如今家乡山连山课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)欢迎各位同学来到音乐课堂同学们都爬过山吗？能分享一下，说一说你的感受。有些同学说山是秀丽神奇的，有些同学说山是雄伟、浩翰的，还有些同学说山顶上云浓雾密，像在仙境一样……今天，老师给同学们带来了一首歌曲，它也是描写山的，一起去听一听，看看歌曲中的山是怎样的吧！如 今 家 乡 山 连 山铜川市新区鱼池中小学 景鹏飞2023.9.22欣赏歌曲《如今家乡山连山》回答以下问题：1. 在歌曲中你们看到山了么？你们看到的是什么样的山呢？是我们所理解的山吗？不是我们所理解的可以攀爬的山，而是由粮食堆成的许多谷垛，就像是一座山连着一座山……初次聆听：歌曲的演唱情...
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   篇3：第7课 请到我的家乡来 课件（共26张PPT）第7课 请到我的家乡来 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第二单元 我在这里长大请到我的家乡来7新课导入 你的家乡位于祖国哪里？你的家乡都有哪些独特的自然风光？说一说 我的家乡在哪里 你能根据下面的提示，猜出这位同学的家乡在哪里吗？探究新知 我家乡的电话区号是 010。 我家乡的简称是“苏”。北京江苏 我的家乡有美丽的漓江。广西香港 紫荆花是我家乡的区花。 你能出一道这样的题目，让大家猜猜你的家乡在哪里吗？电视剧：《闯关东》的关东是哪里？谜语：“日近黄昏”谜底是哪个城市？歌曲: 《神奇的九寨》是指哪里？故事：《火烧赤壁》发生在哪里？东北洛阳四川湖北 你能...
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    篇4：家乡特产寻宝 课件（25ppt）家乡特产寻宝 课件（25ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)家乡特产寻宝西湖龙井杭州特产西湖藕粉东坡肉张小泉剪刀王星记扇子西湖绸伞塘栖枇杷萧山萝卜干富阳冬笋临安山核桃建德五加皮酒千岛湖鱼头桐庐白梨你对家乡特产知多少新疆吐鲁番葡萄广西北海珍珠鄂尔多斯羊绒衫和白绒山羊海南橡胶林橡胶江苏泰州水乡泰州稻米台湾大鹏湾花蟹福建武夷山铁观音茶铁观音茶花蟹橡胶泰州稻米桐庐白梨临安山核桃萧山萝卜干塘栖枇杷西湖绸伞王星记扇子东坡肉西湖藕粉西湖龙井河坊街：特产的窗口农副产品物流中心：特产的集散地名优特产店西湖龙井开茶节萧山杨梅节余杭羊锅节西溪火柿节塘栖枇杷节...
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     篇5：桂美版美术四年级上册 4家乡的桥 课件(共21张PPT)桂美版美术四年级上册 4家乡的桥 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)家乡的桥桥的类型指的是在竖直平面内以拱作为结构主要承重构件的桥梁拱桥悬索桥斜拉桥生活中看到过哪些家乡的桥梁他们的造型有什么不同风雨桥南宁大桥工具：画纸、彩笔。英华大桥工具：画纸、彩笔。青山大桥工具：画纸、彩笔。白沙大桥作业：制作出你心中桥梁的模型或者画出你家乡的桥梁的样子。画出你家乡的桥梁的样子。作品展示展示介绍自己的作品评一评请班上的同学选一选你喜欢的作品并说出理由课 堂 小 结学生作品展示学生作品展示■■■■B指昵图网u山山.nipic.com8Y:y日bosyN0:201203251716583860...
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    篇6：第九课 制作“广东风情游”导览图（课件）四年级下册信息技术粤教版（11PPT）第九课 制作“广东风情游”导览图（课件）四年级下册信息技术粤教版（11PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)珠海游导览图第九课一、赏析导览图一、赏析导览图二、用SmartArt图形制作导览图（1）插入幻灯片法一：选中幻灯片，单击鼠标右键，选择“复制”；单击鼠标右键，选择“粘贴”。法二：单击鼠标右键，选择“新建幻灯片”（2）插入“垂直块列表”的SmartArt图形①②③（3）添加SmartArt分支项目①②三、运用“形状”完善导览图（1）用“圆角矩形”工具绘制和编辑导览图的主题①②③（2）绘制箭头连接图形（3）绘制图形，添加景点图片1。-------。1气企0031A1nT7色汝香洲州珠海渔女爱情邮局珠海景点...
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     篇7：湘美版 美术五年级上册家乡的古建筑（课件）(共22张PPT)湘美版 美术五年级上册家乡的古建筑（课件）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)家乡的古建筑国之瑰宝—斗拱梁思成说过：斗拱在中国建筑上的地位，犹柱饰之于希腊罗马建筑；斗拱之变化，谓为中国建筑之变化。中国斗拱,木建的灵魂，惊艳千年。 斗拱是封建社会中森严等级制度的象征和重要建筑的尺度衡量标准，多用在高级的官式建筑和皇家建筑。 斗拱的产生和发展有着非常悠久的历史。斗拱的实例最早见于战国时期中山国出土的四龙四凤铜方案。 汉代时的斗拱不仅用来承托屋檐，还可以承托平座，结构功能是多方面，是建筑形象的一个重要组成部分。 不过，斗拱组成构建的完备已是唐代时的事了。斗栱（dǒu gǒng）是中国古代汉族建筑特有的一种结构。在立柱和横梁交接处，从...
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  篇8：统编版语文必修上册 第四单元_记录家乡的人和物课件（共21张PPT）统编版语文必修上册 第四单元_记录家乡的人和物课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)高一—部编版—语文必修上—第四单元记录家乡的人和物1学会访谈1.访谈的含义访谈法是指调查员同调查对象接触，通过有目的的谈话收集资料的方法。是“访”与“谈”的结合，“访”有调查、探询之意。2. 访谈的类型（1）根据调查员同调查对象的接触方式，访谈可分为直接访谈和间接访谈。前者是面对面的访谈,后者则是借助某种通信工具进行的访谈。在我国的实际调查中，当面访谈是访谈的主要方式，也有一些调查公司使用电话进行访谈。学会访谈（2）访谈有结构性访谈和非结构性访谈之分。结构性访谈是按照事先制定的调查提纲进行，在调查中对问题的解释和说明也是标准的。因此，结构性访谈的特点是比...
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    篇9：人教版五年级下册音乐课件美丽的家乡(共24张PPT)人教版五年级下册音乐课件美丽的家乡(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)美丽的家乡人教版五年级下册音乐课件目录/CONTENTS01020304背景介绍新课导入歌曲分析拓展延伸背景介绍01请同学们用“ ”音随老师的琴声哼唱下面的乐谱，注意口腔的状态。导入请同学们视唱乐谱，保持唱“ ” 音时的口腔状态。新课导入02请同学们听一首歌曲，说一说这首歌曲和我们刚才视唱的旋律有什么异同？请同学们欣赏《美丽的家乡》的第一部分，仔细观察乐谱，其中什么节奏型让你印象最深刻？请为同学们击打出这些节奏。请同学们大声朗读一遍歌词，请问这首歌曲描写了什么地方的故事。歌曲分析03请同学们按照节奏，边击拍边读第一...
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   篇10：习作：家乡的风俗 课件（20张PPT)习作：家乡的风俗 课件（20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)习作：家乡的风俗第一课时说说你们家乡的风俗要求：(1)说说你要为大家介绍的家乡的风俗是什么，你的资料从哪得来的。(2)把家乡风俗最主要的特点讲清楚，还可以谈谈自己的感受。(3)认真倾听组员的评价反馈，听取修改意见。习作例文每当我吃到香甜可口的粽子，就会想起家乡的端午节。每年端午节前夕，我都会和姐姐一起上野外去采艾草。农历五月初五这一天，家家户户的门上都会插上艾草，据说，艾草能够驱蚊镇邪避灾。闻一闻那清香的艾草，对我们来说是一件快乐的事，所以每年我们都争着上野外去采一篮艾草，同时也采下一篮的快乐。妈妈还会用艾叶给我们煮好多好多的鸭蛋，据说，这鸭蛋小孩吃了可以...
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    篇11：家乡文化 综合实践活动 课件(共22张PPT) 初中综合实践活动家乡文化 综合实践活动 课件(共22张PPT) 初中综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)家乡传统文化小调查我们的祖国地大物博，物产丰富，各个地区都有自己的文化、特产和历史名人。新疆吐鲁番的葡萄；广西北海的珍珠；吉林长白山的人参；广东的粤剧;内蒙古的摔跤，每个人都有自己的家乡，都有自己家乡独特的部分。传统文化的形成和发展，往往和当地的地理环境、人文环境、气候条件、经济发展、历史发展等有着密切的关系。你的家乡是哪里？你的家乡文化是什么呢？我们东莞的传统文化、历史名人和特色又有哪些呢？你了解多少呢？1432骑楼最早盛行于南欧、地中海一带。这种以遮阳为主要功能的家居“外廊式建筑”，最先由英国人首先发明建造。虎门销烟指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐...
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   篇12：六年级下册语文习作：家乡的风俗课件(共23张PPT)六年级下册语文习作：家乡的风俗课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)部编版六年级下册第一单元习作：家乡的风俗了解内容“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。明确要求阅读教材习作内容，明确习作要求。——写自己家乡的风俗，写自己亲身经历的场景，写好主要部分。回顾写法回顾前几课的学习，结合具体文章说一说收获。——在《北京的春节》（老舍）这篇文章中，作者按照时间顺序，写了北京的春节习俗，重点描写的是除夕、初一、元宵节这三个日子的习俗。详略得当的写法使文章重点突出、主次分明。——《腊八粥》重点写的是“...
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  篇13：统编版高中语文必修上册第四单元家乡文化生活《记录家乡的人和物》课件（31张ppt）统编版高中语文必修上册第四单元家乡文化生活《记录家乡的人和物》课件（31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)课堂拓展大家知道，纪录片《舌尖上的中国》一经开播，就受到了中国大众的好评。这在一定程度上是因为拍摄团队把普通老百姓的生活作为表现的对象，把每个人的家乡风味连同一张张朴实善良的笑脸、一幅幅山川灵动、气象万千的自然图景和谐生动地组合在一起，带领我们发现了“草根”的价值，“家乡”的深情。我们每个人与自己家乡是一种天然的联系，家乡的文化生活也将会深深植根与我们的性情和记忆中，伴随我们很久。所以，作为家乡的一员，我们有责任关注家乡文化、发现家乡文化的价值、思考家乡文化的发展。首先，让我们用心、用眼、用笔或镜头，去记录家乡的人和物。记录家乡的人和物本单元所讲内容属“当代文化...
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   篇14：统编版语文必修上册 第四单元记录家乡的人和物课件(共14张PPT)统编版语文必修上册 第四单元记录家乡的人和物课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)高一—部编版—语文必修上—第四单元记录家乡的人和物2学会写“志”1.“志”的含义及类型“志” 是记述、记载的意思，主要有人物志和风物志。人物，既可以是历史名人，也可以是有一技之长或有独特经历的普通人；风物，既可以是家乡的建筑、特产、老物件，也可以是传统习俗等。“志”的表达方式以叙述和说明为主，语言力求准确、平实、简明，在记述中自然而然地融入自己对家乡的思考与情感。人物志：人物生平、主要事迹、重要贡献、社会影响。风物志：风物渊源、历史变迁、特色风貌、文化价值。2.“志”写作指导（1）内容 主要记述人物的突出事迹，风物的特点。人物志一般包括生平和事迹两...
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    篇15：如今家乡山连山 课件(共23张PPT内嵌音频)人音版 音乐三年级上册如今家乡山连山 课件(共23张PPT内嵌音频)人音版 音乐三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)你们知道的“山”有哪些？东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山如今家乡山连山这首歌的情绪是什么样的？歌曲中的“山”指的是什么？顿音记号6 6 6 6｜6 3 3 0｜5 5 5 5｜5 2 2 0||哈哈 哈哈 哈哈 哈 哈哈 哈哈 哈哈 哈3 3 3 2|3 . 5|6 6 1 5| 6 0 |3 3 3 2|3 . 5|1 6 1 5| 3 0 |· · · ··3 6 1 6|1 3 2| 3 6...
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     Tags：家乡,风情,ppt,精选,15篇
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