篇1：16. 家乡新变化 教案（表格式）16. 家乡新变化 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《家乡特色代代传》教学设计 一、课标分析1.在“情感与态度”目标中，提出“爱亲敬长，爱集体、爱家乡、爱祖国”，课标的解读中对“爱家乡”解读为侧重于让儿童了解家乡的特点，激发儿童热爱家乡的情感。通过本课的学习能够让学生了解家乡的特色，进一步丰富学生对家乡特点的全方位的了解，并在此过程中激发学生热爱家乡的感情。2.在“行为与习惯”目标中，提出“乐于参加劳动和有意义的活动”本课对于家乡特色，儿童有多方面的发现，设计了充分的课前探究活动、课中交流研讨、课后的特色传承实践探究，能很好地落实教学目标。3.在“知识和技能”目标中，提出“具有初步的探究能力”，“初步了解社会常识”，“初步了解有关祖国...
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   篇2：16.家乡新变化 教案（共2课时）16.家乡新变化 教案（共2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：16 家乡新变化教学目标1、了解家乡的变化，关心家乡的发展变化。2、通过调查活动，培养学生与同学合作和社会实践的能力。3、为家乡发生巨大的变化而自豪，激发学生产生为家乡做贡献的愿望。 教材分析本课是统编版教材小学《道德与法治》二年级上册第四单元“我们生活的地方”第四课《家乡新变化》的第一课时。共有三个话题，本节课学习的是第一个话题《我家门前新事多》，主要是引导学生从不同角度调查、对比，发现家乡的变化，旨在引导学生发现家乡的新变化，为家乡的发展而欣喜、自豪。教学重难点教学重点：让学生通过社会调查，了解家乡的变化，关心家乡的发展变化。教学难点：通过调查活动，培养学生与同学合作和社...
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  篇3：16.家乡新变化 教案+学案+课件（26 张ppt）16.家乡新变化 教案+学案+课件（26 张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：16.家乡新变化【学习目标】1．了解城市型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。知道城市社区的人们有不同的生活方式。2．体验社区里的功用设施给人们生活带来的方便，学会爱护社区的公共设施。3．初步了解社区的一些机构，以及村镇，街道干部为搞好社区建设所做的努力，学会尊重他们。【学习重难点】了解社区的发展，感受人们生活环境的不断改善。【学习准备】课本。【学习过程】活动一：建设新型社区。1．结合自己的生活体验，说说近几年人们的生活水平在哪些方面有显著提高。2．结合自己的生活体验，说一说自己居住的社区有什么变化？活动二：便利的社区生活。1．结合自己的生活体验，说一说自己居住的...
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 篇4：全国通用六年级上册综合实践活动 家乡新变化 课件 (31张PPT)全国通用六年级上册综合实践活动 家乡新变化 课件 (31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)2. 家乡新变化新课导入随着时光的变迁，很多地方旧貌换新颜。新课导入旧貌新貌家乡新变化我们的家乡一直在变化，让我们一起看看吧。一、我家门前新事多活动一：调查展示会我们的家乡都发生了哪些变化呢？可以从经济、文化、建筑、交通、生活方式等探究家乡的变化与发展。调查地点：所在社区、所在的村庄、所在街道、所在的学校、所在的商场......调查的时间跨度：十年、二十年、三十年......一两年，可以吗？社会调查010302向爸爸妈妈等长辈询问。图书资料。通过网络查询。调查方式......项目 爷爷小时候 爸爸小时候 现在家乡的街道、...
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  篇5：二年级上册4.16《 家乡新变化》 课件 （共22张PPT）二年级上册4.16《 家乡新变化》 课件 （共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第四单元 我们生活的地方家乡的新变化16学习目标标题延迟符政治认同：了解家乡的变化，关心家乡的发展变化道德修养: 通过调查活动，培养学生与同学合作和社会实践的能力法治观念: 为家乡发生巨大的变化而自豪健全人格：为家乡发生巨大的变化而自豪责任意识：激发学生产生为家乡做贡献的愿望同学们，大家刚才交流了一下家乡变化的社会调查情况，大家都是怎样调查的呢？有的向爸爸妈妈等长辈询问的有的是通过网络、图书资料等调查来的有的同学通过走访一些村委会等机构得来了等等活动设计一、我家门前新事多这几年家乡变化可真不少，我家门前就有许多新鲜事呢！现在喜欢锻炼的人越...
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  篇6：初中历史与社会 人文地理下册 观察家乡的变化，掌握认识家乡的方法 期末复习课件初中历史与社会 人文地理下册 观察家乡的变化，掌握认识家乡的方法 期末复习课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)一幅画的“前世今生”《太平春秋图》—— 看变化，悟发展缘起“今生”几年前的一个夏天，袁振璜先生背着画夹，去坊下街一带写生。街巷里弄、屋檐翘角、雕梁画栋，不知不觉画了大半晌。老人的遗憾当袁振璜先生来到一个小院子里的时候，见一位老太太，一个人搬了个小凳子在那里坐着，静静地看她的房子。她对他说，老屋快要被拆了，以后这个家就再也看不到，现在多看看，能记多少就记多少。随着城市的发展，老房子被拆改，老人马上要住进新的房子里面了，这是件好事。但老人过去的时光好像也要随着房子拆建消失了。怎么样才能留住过去的旧时光呢？画，就可以把记忆的年轮倒退回五十年前、一百年前去。袁振璜...
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篇7：小学道德与法治 二年级上册4.16家乡新变化 第2课时 课件(共16张PPT)小学道德与法治 二年级上册4.16家乡新变化 第2课时 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第四单元 我们生活的地方16 家乡新变化（第2课时）新课导入金凤扒鸡赵县石塔烧饼正定八大碗无极饸烙新课导入孩子们，在家乡人民的共同努力下，我们的家乡建设得一年比一年好，但是人们对一些特色美食的热爱始终没变。一、家乡特色代代传活动一：小小分享会虽然家乡变化很快，可有些传统却一直没变，这是为什么？家乡有的东西是在变化的，有的是不变的。变的是家乡的面貌，家乡的经济。传统文化博大精深，源远流长，涵养着人们的精神思想。一、家乡特色代代传活动一：小小分享会糖画剪纸灯笼你们认识这些东西吗？一、家乡特色代代传活动一：小小分享会尝尝家乡的风味小...
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    篇8：二年级上册4.16《家乡新变化》教案二年级上册4.16《家乡新变化》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人民教育出版社 二年级（上册）《家乡新变化》本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第一课。教材内容分为两大部分：一方面通过调查交流对家乡的变化有所了解；另一方面通过图文展示家乡的传统特色是不变的。通过这节课的学习，使同学们了解家乡的变化，培养学生与同学合作和社会实践的能力及技巧，激发学生为家乡做贡献的愿望和热爱家乡的情感。【知识与能力目标】了解家乡的变化，关心家乡的发展变化。【过程与方法目标】通过调查活动，培养学生与同学合作和社会实践的能力。【情感态度价值观目标】为家乡发生巨大的变化而自豪，激发学生产生为家乡做贡献的愿望。【教学重点】让学生通过社会调查，了解家乡...
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  篇9：16.家乡新变化 第2课时 课件 （ 26 张ppt）16.家乡新变化 第2课时 课件 （ 26 张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)教材版本：部编版二年级上册道德与法治课 题：16.家乡新变化（第2课时）16.家乡新变化第2课时家乡的变化真大啊！你喜欢自己的家乡吗？那就赶快拿起笔描述一下家乡的变化吧！家乡新变化家乡的变化“小明，回家乡看看吧？”爸爸再一次问我。我还是那句老话：“不，永远也不！” 这时，勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上，没有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，一脚踩下去，脚也不知变成了什么样；泥泞的路到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里……爸爸好...
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  篇10：16.家乡新变化：家乡特色代代传 课件（共 25 张PPT+ 视频）16.家乡新变化：家乡特色代代传 课件（共 25 张PPT+ 视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)家乡特色代代传牡蛎清蒸蚬子鲁菜大闸蟹油爆吡蛴鲁菜清蒸海螺鲁菜鱿鱼虾仁油焖大虾清蒸飞蛤鲁菜鲍鱼海参鲁菜《鲁菜之乡福山》食不厌精，脍不厌细。中国鲁菜之都——烟台传统小吃做糖画我和妈妈去赶集，看见一位老爷爷正在做糖画。只见老爷爷舀了半勺糖稀，熟练地一会儿画粗线，一会儿画细线，三下两下像变戏法一样画出一只小兔子。周围响起了一片啧啧的赞叹声，我被老爷爷高超的技艺迷住了。听妈妈说，家乡的糖画已经有600多年的历史，不过现在会画糖画的人越来越少。我觉得真可惜，要是我能学会做糖画该多好啊！大秧歌民间艺术胶东大鼓毓璜顶庙会民间艺...
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篇11：16 家乡新变化 同步练习（含答案）16 家乡新变化 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：MIME-version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_000_0076_01C29953.BE473C30"; type="text/html" X-MimeOLE: Produced By Microsoft MimeOLE V6.00.2800.1106 This is a multi-part message in MIME format. ------=_NextPart_000_0076_01C29953.BE473C30 Content-Type: text/html; Content...
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  篇12：16.家乡新变化（2课时）教学设计16.家乡新变化（2课时）教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：16.家乡新变化(第2课时）教学目标:1、了解家乡的变化，关心家乡的发展变化。2、通过调查活动，培养学生与同学合作和社会实践的能力。3、为家乡发生巨大的变化而自豪，激发学生产生为家乡做贡献的愿望。?教材分析：本课是统编版教材小学《道德与法治》二年级上册第四单元“我们生活的地方”第四课《家乡新变化》的第二课时。共有三个话题，本节课学习的是第二、三个话题“家乡特色代代传”“我的家乡会更好”，学生通过插图故事，指导学生开展不同形式的调查活动，培养学生收集处理信息的能力。通过不同途径、不同角度充分了解家乡的变化，在潜移默化中接受乡风熏陶。教学重难点:教学重点：让学生通过社会调查，了解家...
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 篇13：二年级上册4.16家乡新变化 课件（共39张PPT）二年级上册4.16家乡新变化 课件（共39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版 二年级上册 道德与法治 第四单元
白水角
白水角作为传统社日的一种庆神食物，其制作技艺已达近百年之久。雅瑶的黄洞白水角还是鹤山市第二批县级非物质文化遗产之一。白水角在我们鹤山通常作为一个节日的主食被摆上餐桌。
传统美食
寒糍
夫妻肺片
担担面
糍必
传统美食
龙抄手
鱼皮角
艾糍
酸菜鱼
传统美食
鱼蓉粥
传统美食
校园咏春
校园咏春
校园咏春
校园咏春
用家乡话说一说:
鹤山咏春拳真厉害！
龙舟赛
咏春
传统活动
中国优秀传统文化是中国数千年历史中沉淀下来的文化精华。
龙舟赛
传统活动
家乡特色传统文化凝聚着家乡...
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  篇14：16.家乡新变化（课件+教案，2课时打包）16.家乡新变化（课件+教案，2课时打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.家乡新变化(第一课时)教材分析：本课是二年级《道德与法治》第四单元《家乡新变化》的第一课时，旨在引导学生从自己身边所发生的变化，去感知家乡发展的新变化，从而为家乡的变化感到欣喜和自豪。鼓励学生关注家乡生活，形成初步的公民意识。课时教学目标：1.通过调查、收集、交流等活动，学生感受家乡的新变化，萌发对家乡生活的悦纳之情。2.用不同的方式表达自己的调查收获，为家乡发展感到欣喜、自豪，形成初步的公民意识。课前准备：教师：《新塍旅游宣传片》、课前调查表、打印学生收集的照片。学生：拍摄体现家乡变化的照片，完成课前调查表。课前调查表《我家门前新事多》课前调查表姓名：班级：时间...
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 篇15：16.家乡新变化：家乡特色代代传 课件（共 30 张PPT+ 6个视频）16.家乡新变化：家乡特色代代传 课件（共 30 张PPT+ 6个视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)家乡特色代代传《道德与法治》二年级上册第四单元第16课烟台养马岛烟台还有哪些美景？你想为家乡做点什么？“天下第一鲜”一枚何啻千金直《鳆鱼行》“舌尖上的美食”“鲁菜之乡”美甲骨文“甲骨文之父”王懿荣你能交流其他烟台话吗？喝水--哈水玉米--苞米哧大锯，嘎大锯，割倒姥娘大槐树，破到板，做到船，坐着上江南。动手剪窗花小组合作起稿--定稿--装订--剪制--修改--装裱海阳大秧歌渔灯节烟台面塑为什么消失？我们应该怎样做？谢谢大家8公露100%养马岛宣传片2017小窗播放参腾讯智频上3山unitIhh...
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篇16：小学道德与法治 二年级上册4.16家乡新变化 教案( 第2课时)小学道德与法治 二年级上册4.16家乡新变化 教案( 第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情：《家乡新变化》第二课时一、教学目标1. 初步感受家乡特色传统文化的丰富多彩，激发热爱家乡和家乡特色的情感2. 培养对家乡特色和传统文化的传承意识。3. 发现家乡尚需改进的地方，提出自己对家乡未来的美好希望，初步树立让家乡更美好的责任意识。二、教学重点及难点重点：发现家乡尚需改进的地方，提出自己对家乡未来的美好希望，初步树立让家乡更美好的责任意识。难点：培养对家乡特色和传统文化的传承意识。三、教学过程【新课导入】图片导入师导语：让我们一起来看看家乡美食。出示任务：出示家乡美食图片。比如金凤扒鸡，赵县石塔烧饼，正定八大碗，无极饸烙。反馈指导：引导学生认真观察。教师总结：...
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 篇17：【微课】小语四年级作文技巧-20-家乡的变化【微课】小语四年级作文技巧-20-家乡的变化资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇18：我看家乡新变化（课件共22张PPT 内嵌视频)全国通用五年级下册综合实践活动我看家乡新变化（课件共22张PPT 内嵌视频)全国通用五年级下册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)我看家乡新变化新课导入随着时光的变迁，很多地方旧貌换新颜。家乡，一个亲切的词;家乡，一个温暖的家。如今，她发生了日新月异的变化，处处旧貌换新颜。你知道家乡发生了哪些变化吗 让我们一起来调查一下吧!旧貌新貌家乡新变化我们的家乡一直在变化，让我们一起看看吧。新课导入衣的变化过去我们买粮用的粮票、油票食的变化不仅丰富，讲究营养搭配土坯住房高楼住宅小区住的变化道路交通的变化泥泞的小路现在的城市道路照片的变化衣食住行 请用自己喜欢的方式表现出家乡的变化我交流可以通过实地考察、访问等方法了解家乡的变化。你想用什么方法呢？同学之间可以...
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   篇19：湘科版 六年级《综合实践活动》第2课《我看家乡新变化》课件+教案+素材湘科版 六年级《综合实践活动》第2课《我看家乡新变化》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)我看家乡新变化湘教版六年级教学目标1、通过多种方式了解家乡各个方面的变化，并能运用多种方式展示家乡的变化。2、运用上网查阅资料、调查、访问等方式收集资料，提高学生整理信息的能力。3、通过对家乡变化的感受，增强对家乡的认同感，培养对家乡的热爱之情。新知导入新知导入家乡是我们出生和成长的地方。随着国家经济与建设的发展，我们的家乡变得越来越美好，新楼房更多了，路更宽了，交通更便捷了，环境更干净了，人们的生活水平也提高了。新知导入“谁不说我的家乡好！”让我们通过观察、走访，了解和感受家乡的新变化，更加热爱自己的家乡。新知讲解活 动 准 备新知讲解2020...
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  Tags：家乡,变化,ppt,精选,19篇
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