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自己的家乡ppt(精选8篇)

日期:2023-10-7 08:19 阅读:

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自己的家乡ppt(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《自己的事情自己做》(课件)(共18张PPT)一年级上册劳动苏教版 下载
2 学习,成长为更好的自己!课件(共17张PPT) 下载
3 1.3.2 做更好的自己 课件3(共18张PPT) 下载
4 3.2做更好的自己 课件(共25张PPT+内嵌视频) 下载
5 【核心素养目标】3.2做更好的自己课件(共28张PPT) 下载
6 【核心素养目标】3.2做更好的自己课件(共26张PPT) 下载
7 解开内心之谜绽放最真实的自己课件(共10张PPT) 下载
8 【核心素养目标】3.2做更好的自己课件(共33张PPT) 下载

篇1:《自己的事情自己做》(课件)(共18张PPT)一年级上册劳动苏教版

《自己的事情自己做》(课件)(共18张PPT)一年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)课前小约定1. 小组内进行自我评价,组长给相应的“赞”。2. 组长听口令,发放以及收回工具。否则扣除相应的“赞”。3. 口令响起来。活动目标:1.能主动征求家长对自理能力的评价和期待。2.能主动学习,掌握系鞋带儿这一项技能;并能利用各种学习方法发现创意系鞋带的乐趣,从而探索、实践其他力所能及的事。3.能善于观察,乐于交流劳动体验。不仅做好自己的事,还能帮助他人、服务他人教学重难点教学重点:1.通过现场指导、多样化学习方式(网络学习、咨询他人、视频学习、图文学习等)学会系鞋带的基本方法及用创意的的方法做自己熟练的事。2.从系鞋带中感受自己的事情...
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篇2:学习,成长为更好的自己!课件(共17张PPT)

学习,成长为更好的自己!课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)学习,成长为更好的自己!多读书,为自己引路第一部分生活中,读书或许不能满足我们的所有需求,却可以在我们困惑的时候,给予我们精神的滋养与宽慰。每读完一本好书,心灵也会得到一次洗礼。书本就像一座随身携带的庇护所,翻开它,你可以暂时远离喧嚣,获得温暖和力量。好的书籍就像一位良师。读书越多,在科学和思辨中浸润的时间越长,对世界和自身的理解便会越深刻。人生没有白读的书,每一本都算数。它们会塑造你的气质,提升你的修养,丰富你的德行,给你一种向上的力量。明目标,为自己蓄力第二部分有句谚语说:“一艘没有目标的船,任何方向的风都是逆风。”无目标的努力,有如在黑暗中远...
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篇3:1.3.2 做更好的自己 课件3(共18张PPT)

1.3.2 做更好的自己 课件3(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)做更好的自己学习目标1.学会接纳与欣赏自己。2.知道做更好的自己的要求。3.能够积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。1.认识自己有哪些重要意义?(或为什么要正确认识自己?)①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。2.怎样正确认识自己?①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:②我们可以通过自我评价来认识自己。③他人评价是我们认识自己的一面镜子。3.怎样对待他人的评价?①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析;②既不能盲从,也不能忽视;③用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。复习提问新课...
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篇4:3.2做更好的自己 课件(共25张PPT+内嵌视频)

3.2做更好的自己 课件(共25张PPT+内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)邯郸学步从前,燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定以赵国的首都邯郸去学走路。 一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆 地学起来。 学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉了, 才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样, 过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。这个故事告诉我们一个什么道理?不能正确认识自己,没有学会接纳自己,最终无法成就更好的自己激趣导入第三课 发现自己第二框 做更...
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篇5:【核心素养目标】3.2做更好的自己课件(共28张PPT)

【核心素养目标】3.2做更好的自己课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)邯郸学步从前,燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定以赵国的首都邯郸去学走路。 一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆 地学起来。 学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉了, 才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样, 过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。这个故事告诉我们一个什么道理?不能正确认识自己,没有学会接纳自己,最终无法成就更好的自己激趣导入第三课 发现自己3.2 做更好...
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篇6:【核心素养目标】3.2做更好的自己课件(共26张PPT)

【核心素养目标】3.2做更好的自己课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第三课 发现自己3.2做更好的自己核心素养目标:1.政治认同:让学生认识到做更好的自己的重要性,在处理好与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观;2.道德修养: 学会做更好的自己,养成自强自律、相互尊重的道德品质;3.法治观念: 认识到每个人之间潜能的异同,了解发掘自身潜能的方法,做更好的自己;培养学生良好的品格,发现自我、完善自我,确立积极向上的人生态度;4.健全人格:知道积极接纳自我是理性和智慧的选择,学会欣赏自己,掌握做更好的自己的要求;5.责任意识:积极接纳自我,并学会欣赏自己,展示风采。自学导航:1.我们为什么要接纳自己?2.怎样接纳自己?...
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篇7:解开内心之谜绽放最真实的自己课件(共10张PPT)

解开内心之谜绽放最真实的自己课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)解开内心之谜绽放最真实的自己#ABOUT主讲人:化学-龙欢DESCRIPTIONTHEABOUT审视自我聆听内心的声音,找到自己的使命。当自我审视时,不要被外界的眼光所左右。了解自己的优缺点,发掘内在潜力,走出舒适圈去探索未知领域。只有这样,才能迎接挑战和变革,在人生中找到真正属于自己的使命。聆听内心,找到使命,才能勇敢面对挑战。当我们明确自己的目标和价值观,便能更加坚定地迎接挑战。无论多难,我们都能保持前进的方向,并时刻感受到自己的使命在身旁。让我们鼓起勇气,跨越每一个障碍,成就自己的使命!#ABOUT勇敢面对挑战聆听内心的声音,找到自己的使命。把握...
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篇8:【核心素养目标】3.2做更好的自己课件(共33张PPT)

【核心素养目标】3.2做更好的自己课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)第三课 发现自己3.2做更好的自己1.政治认同:让学生认识到做更好的自己的重要性,在处理好与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观;2.道德修养: 学会做更好的自己,养成自强自律、相互尊重的道德品质;3.法治观念: 认识到每个人之间潜能的异同,了解发掘自身潜能的方法,做更好的自己;培养学生良好的品格,发现自我、完善自我,确立积极向上的人生态度;4.健全人格:知道积极接纳自我是理性和智慧的选择,学会欣赏自己,掌握做更好的自己的要求;5.责任意识:积极接纳自我,并学会欣赏自己,展示风采。核心素养目标自学导航:1.我们为什么要接纳自己?2.怎样接纳自己?3...
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