篇1：9.2永遇乐 京口北固亭怀古 课时作业（含解析）部编版必修上册9.2永遇乐 京口北固亭怀古 课时作业（含解析）部编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：9.2永遇乐 京口北固亭怀古 课时作业一、古代诗歌阅读阅读下面一首唐诗，完成后面题目。题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。1．对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是 ﹙ ﹚A．“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。B．“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。C．“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。D．“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。2．3．对这首诗的赏析，不恰当的一项是﹙ ﹚A．第一联用简...
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   篇2：9.2*永遇乐 京口北固亭怀古 课件（34张PPT）9.2*永遇乐 京口北固亭怀古 课件（34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)京口北固亭怀古永遇乐辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人（山东济南人），南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。在词人中，他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集《稼轩长短句》。辛弃疾是名垂千古的爱国名将，他从小目睹陷区景象，立下立功报国、恢复失地的大志。21岁时，他就组织义军，曾率50余众踏入金营，活抓叛徒。宁宗喜泰三年（1203），64岁的辛弃疾被掌权的韩侂胄起用。当时蒙古已崛起，金则日益衰败，并起了内乱。韩要立一场伐金大功，以巩固自己地位，于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。第二年任辛作镇江知府，镇江那时正处于抗战前线。辛初到镇江...
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   篇3：第9课 念奴娇?赤壁怀古 永遇乐?京口北固亭怀古 声声慢(寻寻觅觅) 教案第9课 念奴娇?赤壁怀古 永遇乐?京口北固亭怀古 声声慢(寻寻觅觅) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第9课 念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古声声慢(寻寻觅觅)一、作者档案档案(一)【简历】 苏轼(1037－1101)，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。苏轼少负才名，博通经史。宋嘉祐二年进士及第，曾任礼部尚书、翰林学士等职。他一生坎坷，在宋神宗时曾受重用，然因新旧党争，屡遭贬抑，出任杭州、密州、徐州、湖州等地方官；又因被人构陷作诗“讪谤朝政”而入狱。出狱后被贬黄州。此后几经起落，再贬惠州、琼州，一直远放到儋州(今海南儋州市)，从此随缘自适，过着读书作画的晚年生活。直到宋徽宗即位，他才遇赦北归。第二年病死于常州 【作品】 文集有《东坡全集》《东坡乐府》...
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  篇4：9.2 《永遇乐·京口北固亭怀古》同步练习（含答案）9.2 《永遇乐·京口北固亭怀古》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台9.2 永 遇 乐 京 口 北 固 亭 怀 古一.选择题1.下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）A．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（流风余韵）B．元嘉草草，封狼居胥。（草率出兵）C．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。（千年）D．元嘉草草，封狼居胥。（封闭山界禁止人们上山）2.下列句子中，加粗词语的意思与现代汉语不同的一项是( )A.舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去B.斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住C.可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓D.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘3.下列句中加点词没有活用的一项是（ ）A．羽扇纶巾...
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   篇5：《永遇乐 京口北固亭怀古》高考语文一轮复习课件(共19张PPT)《永遇乐 京口北固亭怀古》高考语文一轮复习课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT) 永遇乐 京口北固亭怀古语 文内容索引文本精读透解字词梳理整合知识归类教考衔接拓展运用辛弃疾作家作品:辛弃疾(1140—1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。南宋词人,与苏轼并称为“苏辛”。其词以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚。《永遇乐·京口北固亭怀古》是其晚年的作品,包含着词人深重的忧虑和一腔悲愤。全词豪壮悲凉,义重情深。文本精读透解字词通读全文,解释文中加点字词的意思。寻找建筑在高土台上的木屋这里指英雄的功绩普通的 宋文帝刘义隆的年号轻率 登山祭天,以纪功勋回头怎堪,怎能梳理整合知识归类1.一词多义介词,表被...
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  篇6：部编版高中语文必修上册教案9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（表格式）部编版高中语文必修上册教案9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：新沂市瓦窑中学高一语文备课组 集思广益 时效课堂课时总编号: 第 课时 年 月 日 星期 主备人课题 《永遇乐京口北固亭怀古》 辛弃疾学习 目标 1.了解辛弃疾的生平经历及写作背景。 2.理解本词运用典故，借古讽今的写作特点。 3.感受词人强烈的爱国之情以及报国无门、壮志难酬的英雄之慨。学习 重点 把握思想情感，赏析表达技巧。 理解本词运用典故，借古讽今的写作特点。学习难点 1、理解本词运用典故，借古讽今的写作特点。 2、感...
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  篇7：9《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古》 学案9《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版高中语文教材高一必修上册第三单元念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古学习目标：1、鉴赏《赤壁怀古》与《京口北固亭怀古》两首怀古词。2、通过鉴赏，归纳怀古词所采用的艺术手法与抒发的思想情感。3、通过学习诗歌，领略苏轼和辛弃疾的人格魅力。教学过程：一、导入:二、作者及背景苏轼出身寒微，自幼好学，精通诗词散文书法，20岁随父亲科举名满天下。宋仁宗嘉祐六年（1061）被授予大理评事、签书凤翔府判官。自此历经宦海沉浮，多次卷入新旧党争的政治漩涡，由于不能见容于任何一方，多次遭到贬谪。元丰二年（1079）因“乌台诗案”入狱，被贬黄州。后又被贬惠州、儋州。被称为“天下奇才”。辛弃疾北宋灭亡...
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 篇8：9.2 永遇乐.京口北固亭怀古 课件（17张PPT）9.2 永遇乐.京口北固亭怀古 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)永遇乐 京口北固亭怀古辛弃疾辛弃疾(1140—1207)，南宋词人。字幼安，号稼轩居士。历城(今山东济南)人。与苏轼同为豪放派的代表，合称“苏辛”。词集《稼轩长短句》一生都在进行抗金御敌，渴望统一中原。其词现存620余首。多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。北固亭，原址位于今江苏镇江北固山上，北临长江，又称北顾亭。初建年代未知，新亭重建于明朝崇祯年间，又称凌云亭、摩天亭、天下第一亭。《三国演义》中孙尚香惊闻夫君刘备病殁白帝城的噩耗后，曾在亭里设奠遥祭，旋即投江自尽，故此亭又叫祭江亭。写作背景写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了，辛弃疾从42...
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   篇9：9.2*《永遇乐·京口北固亭怀古》课件(共51张PPT)+教案+学案9.2*《永遇乐·京口北固亭怀古》课件(共51张PPT)+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：9.2《永遇乐·京口北固亭怀古》学案【学习指引】《永遇乐·京口北固亭怀古》是部编版高中语文必修上册第三单元第九课的第二篇课文，这一课选了三首宋词，在品读学习的过程中我们要感受其不同的风格特点，体会这些词作是如何表现词人不同的思想感情的。《永遇乐·京口北固亭怀古》是词人登高凭眺、怀古伤今之作，豪迈悲壮。整首词，辛弃疾选用了大量的典故，用含蓄的语言表达了自己的爱国之情和报国之志。学习这首词的时候，要注意理解典故的内涵，找到并把握整首词的主旨句。还可以，联系辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》，通过对比理解词人的不同情感。【素养目标】1.了解辛弃疾生平及其词的思想内容，把握文章中的典故，积累文...
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     篇10：9.2《永遇乐?京口北固亭怀古》学习单 统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐?京口北固亭怀古》学习单 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《永遇乐 京口北固亭怀古》——文韬武略 长剑傲立天地栏杆拍遍 英雄百炼成钢学习任务单课程基本信息学科 语文 年级 高一 学期 秋季课题 《永遇乐 京口北固亭怀古》 ——文韬武略 长剑傲立天地 栏杆拍遍 英雄百炼成钢教科书 书名：普通高中教科书《语文》（必修）上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年8月第1版学生信息姓名 学校 班级 学号学习目标学习目标：吟诵品读，把握情感，揣摩用典之妙，理解主旨，激发爱国情怀 学习重点：吟诵品读，把握情感，揣摩用典之妙 学习难点：反复诵读，理解主旨，激发爱国情怀课前学习任务熟读全词，结合课下注释理解词...
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  篇11：9.2《永遇乐·京口北固亭怀古》教案（表格式） 统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐·京口北固亭怀古》教案（表格式） 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：学 科 语文 教材名称 高中语文必修上册 教材出版社 人民教育出版社课 题 《永遇乐·京口北固亭怀古》 年级 高一 学期 第一学期 学段 高中任 务 分 析 《永遇乐·京口北固亭怀古》是部编版高中语文教材必修上册的一篇七言律诗，文章所在单元是第三单元，该单元的学习目标为“要逐步掌握古诗词鉴赏的基本方法，认识古诗词的当代价值，增强对中华优秀传统文化的传承意识”。 《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词，是作者登临京口北固亭所作。面对历史陈迹，遥望江面上的点点帆影， 不禁抚今思昔， 心潮激荡， 写下了这首脍炙人口的爱国词作。抒发自己壮志难酬、报国无门的悲愤之情。“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭...
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   篇12：部编版必修上册9.2《永遇乐·京口北固亭怀古》知识点汇总+专项练习（含答案）部编版必修上册9.2《永遇乐·京口北固亭怀古》知识点汇总+专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《永遇乐·京口北固亭怀古 》知识点汇总+专项练习知识点汇总原文：永遇乐·京口北固亭怀古 〔南宋〕辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？译文：历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。斜阳照着长满草树的普通小巷，人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。遥想当年，他指挥着强劲精良的兵马，气吞骄虏一如猛虎！元嘉帝...
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  篇13：9.2 永遇乐·京口北固亭怀古 课件（共30张PPT）9.2 永遇乐·京口北固亭怀古 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)情境导入：1161年，金国大举南犯，一个21岁的青年率领群众2000多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军，担任掌书记职务。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。第一件是，一个叫义端的和尚叛变投敌，他亲往追捕，亲手斩了这个叛徒。另一件是，亲率50骑兵，直逼驻有5万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。这个青年就是南宋著名词人辛弃疾。《青玉案·元夕》辛弃疾东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火...
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     篇14：9.2 *永遇乐京口北固亭怀古 课件（共25张PPT）9.2 *永遇乐京口北固亭怀古 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)教学目标：1、进一步了解豪放派词的特点，体会辛弃疾与苏轼词风的异同2、理解文中用典的作用，体味作者的情感永遇乐，词牌名。京口北固亭，登临地点。怀古，所写内容。怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。铁板铜琶继东坡高唱大江东去美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人（山东济南人），南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。在词人中，他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集《稼轩长短句》。当时的南宋与金对峙，金兵入侵肆无忌惮，南宋躲避苟安偏安一隅，议和纳币称臣，出现战、和的争议。宋代林升的《题临安邸》写道：“山...
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  篇15：9.念奴娇赤壁怀古 永遇乐京口北固亭怀古 声声慢课件(共43张PPT)统编版必修上册9.念奴娇赤壁怀古 永遇乐京口北固亭怀古 声声慢课件(共43张PPT)统编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)第8课念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古声声慢课时安排念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古课时1 生于南北两宋，为何同归“豪放”？课时2 同为怀古词，豪放中亦有大不同声声慢课时3 分析音、景、人之韵念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古作者知识作者知识背景知识乌台诗案是北宋一场有名的文字狱。苏轼有志于改变北宋积贫积弱的状况，但在思想上和王安石变法革新派产生分歧，于是请求外任，先后在杭州、密州、徐州、湖州等地任职。对于新法实行中的一些疏弊，他“不敢默视”，后因“托事以讽”写了一些与新法有关的诗文，被言官何正臣等人弹劾为“包藏祸心”“...
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