人教版必修4理解永遇乐京口北固亭怀古典故的含义教案资料可供全国地区适用。
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学科
年级/册
高一年级必修四
教材版本
人教版
课题名称
第二单元第3课《永遇乐·京口北固亭怀古》
难点名称
理解《永遇乐·京口北固亭怀古》典故的含义
难点分析
从知识角度分析为什么难
近年来对中华文化的考察越来越多,尤其我们古诗文中典故众多,而且典故含义和时代密不可分,所以理解典故含义难度大。
从学生角度分析为什么难
学生在鉴赏诗词抒情手段的经验中更多的是借景抒情和托物言志,而对用典抒情接触少,且高一学生的文化积淀还不深厚,典故在丰富了诗文内容的同时,也加大了学生的阅读理解难度。
难点教学方法
1.通过诵读初步感知《永...
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![]() Tags:永遇,乐京口,北固亭,怀古,情感
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