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永遇乐京口北固亭怀古 用典(17篇)
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资料标题 |
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9.2 永遇乐?京口北固亭怀古 中的用典鉴赏 教案 |
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2023年中考语文修辞手法（用典）专题练习（含答案） |
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2023届高考语文复习专题备考：“用典”知识点梳理 |
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古典诗歌常用典故125例 |
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高中语文备考-写议论文论述过程中运用典故的方法 |
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9.2 *永遇乐京口北固亭怀古 课件（共33张PPT） |
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党课PPT：党政学习平语近人用典讲解（24张PPT） |
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50个 常用典故汇总 |
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2023届高考作文素材：习近平用典金句 课件(共26张PPT) |
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9.2 *永遇乐京口北固亭怀古 课件（共25张PPT） |
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部编版高中语文必修上册教案9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（表格式） |
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高考成语误用典型例句详解240例(最新整理) |
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9.2 *永遇乐京口北固亭怀古 课件（共24张PPT） |
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2022年暑假新高二语文提高精讲精练7：借用典故与借古讽今（含答案） |
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9《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》教学设计(统编版高一必修上) |
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2022届高考专题复习：诗歌鉴赏之用典 （课件 29张） |
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9.2永遇乐京口北固亭怀古 同步练习（学生版+教师版） |
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9.2 永遇乐?京口北固亭怀古 中的用典鉴赏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：探幽寻法——《永遇乐·京口北固亭怀古》中的用典鉴赏教学目标（1）理解词作大意，能准确地把握辛弃疾在词作中抒发的情感。（2）通过两首词的比较鉴赏，发现辛弃疾对用典手法的细节运用并感受其抒情效果。（3）通过阅读和思考，学生能从辛弃疾和苏轼的不同人生选择中得到启示。教学重难点通过两首词的比较鉴赏，发现辛弃疾对用典手法的细节运用并感受其抒情效果。教学方法比较法、朗读法、小组合作探究法。课时课型一课时、新授课。教学步骤（一）课前导学。请同学们借助古汉语字典、对照课文注释口述两词大意，认真完成“导学案”并订正。（二） 课堂导入。【导入语】人在历史当中行走，常常会与历史相遇，尤... 图片详情： 
Tags：永遇,乐京口,北固亭,怀古,用典
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