篇1：3.2巩固党的执政地位（课件+教学设计+视频）3.2巩固党的执政地位（课件+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)在中国960多万平方公里的土地上，分布着2800多个县级行政区。在中国的治理体系中，县一级处在承上启下的关键环节，是发展经济、保障民生、维护稳定、促进国家长治久安的重要基础。中共县委县政府是中国县域治理的一线指挥部，而一线总指挥就是县委书记。中国这么多的县，县委书记们怎样发展经济、化解矛盾。中国广大县城农村，发生了如此翻天覆地的变化，他们发挥了怎样的作用？作为主政一方的“父母官”“一把手”，他们身处基层第一线，矛盾集中点，每天都要面临和应对各式各样的问题，所以要锤炼过硬的本领，第一点就是发展经济的本领。提高党的执政能力、巩固党的执政地位2022年1月，新华社推出重磅英文...
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  篇2：1.1地球和地球仪（第1课时）教学资源（含课件+视频+教学设计）1.1地球和地球仪（第1课时）教学资源（含课件+视频+教学设计）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)人教版地理七年级上册 第一章-地球和地图第一节-地球和地球仪第一课时2022新课标要求①借助相关资料以及教具、学具等，描述人类认识地球形状的过程，领悟求真务实、勇于创新的科学精神。②说出地球在宇宙环境中的位置、地球的大小，初步建立科学的宇宙观;能够说出中国太空探索取得的成就等，认识人类太空探索的意义。③了解地球仪，在地球仪上识别两极、赤道、地轴等地球的形状和大小1、地球的形状2、地球的大小新知讲解人类对地球形状的认识过程任务一阶段1：天圆地方阶段2：太阳与月亮凭直觉认识世界推测地球也是球体麦哲伦的环球航行有哪些意义？证实地球是球体发现...
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  篇3：高中音乐必修《汉族民歌》教学设计+课件+音视频资源高中音乐必修《汉族民歌》教学设计+课件+音视频资源资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)汉 族 民 歌（2019）人音版高一年级上册音乐（2019）人音版高一年级汉 族 民 歌酣畅淋漓的文化大秀跨越千年的非遗舞台“民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音乐，必须研究民歌。”——冼星海“我国民歌从《诗经》中《风》的记载算起，距今已有两千多年的历史，它伴随着整个中华民族的文明发展历程。民歌来源于生活，多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。哪首是民歌？号子 山歌 小调汉族民歌的分类和基本特征号 子又称劳动号子，是产生并应用于劳动，具有协调与指挥劳动实际功用的民间歌曲。一领众和、曲调简单，节奏规整。汉族民歌...
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篇4：第10课中华民国的创建（教学课件+视频素材）第10课中华民国的创建（教学课件+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)课前导入：民国货币中华民国三年货币上的“中华民国”是什么时候成立的？为何袁世凯的头像会出现在货币上？袁世凯第10课 中华民国的创建第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立解读课标 明确目标 培育素养通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争，体会中国民主革命的艰巨性和曲折性。(历史解释、家国情怀)运用史料分析分析袁世凯能够窃取革命果实的原因，认识中华民国的成立对历史发展进程的作用。(唯物史观、史料实证、历史解释)知道了解中华民国的成立和《中华民国临时约法》的主要内容，了解袁世凯窃取革命果实的过程，初步养成历史时序意识和...
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篇5：认识素描 课件+教学设计+说课稿+教学反思(共13张PPT内嵌视频)认识素描 课件+教学设计+说课稿+教学反思(共13张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计 素描的基本认知鲁 淘教学目标知识与技能：掌握素描的基础知识，了解素描的含义类型和特点。2.过程与方法：通过对图例的欣赏，认识素描，对比分析，讨论出素描的类型和特点。3.情感态度与价值观:培养美术素描学习兴趣，养成耐心观察事物的习惯 ，感悟艺术作品审美情趣，树立正确的审美观。教学重难点1.重点：掌握素描基本知识，了解其含义和特点。2.难点：感受学习素描的意义。教学过程:创设情境，导入新课教师播放网络明星的黑白照，和超写实素描照片，引导学生将照片与绘画作品进行对比，分辨两幅图片中哪一个是照片，哪一个是绘画作品，同学们自由发表看发，引入新课...
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     篇6：初中语文教学视频 雪景初中语文教学视频 雪景资料可供全国地区适用。
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篇7：2023年初中语文教学素材视频钢铁是怎样炼成的（视频素材）2023年初中语文教学素材视频钢铁是怎样炼成的（视频素材）资料可供全国地区适用。
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篇8：【大单元教学】2.1创新改变生活课件+教案+视频素材【大单元教学】2.1创新改变生活课件+教案+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2.1创新改变生活大单元教学设计课程基本信息学科 道德与法治 年级 九年级 学期 秋季课题 第一单元 富强与创新 第二课 踏上强国之路 第1 课时 创新改变生活单元教学设计单元名称 第一单元 富强与创新单元教学设计说明 本单元分四个课时分别教授了坚持改革开放、走向共同富裕、创新改变生活、创新永无止境四个方面的内容。《富强与创新》是本册教材起始单元和逻辑起点，引导学生从关注“我与个人、我与社会”转向关注“我与国家发展”，开始聚焦生活场域中的“我与国家和社会”，将“建设富强中国”作为社会主义核心价值观教育主题，指明改革开放是强国富民之路，创新驱动是国...
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  篇9：视频侦测互动游戏（教学设计 表格式）人工智能视频侦测互动游戏（教学设计 表格式）人工智能资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 第6课 视频侦测互动游戏教学目标 1.了解为角色添加声音的方法。 2.学会设置角色的旋转方式。 3.掌握“移动”、“碰到边缘就反弹”等积木的应用。 4.通过视频侦测互动游戏，体验体感游戏原理，让学生享受到制作作品的乐趣。教学重点 掌握“移动”、“碰到边缘就反弹”等积木的应用。教学难点 通过视频侦测互动游戏，体验体感游戏原理，让学生享受到制作作品的乐趣。教学准备 1. Kittenblock 软件 2. 摄像头、耳麦教 学 过 程 教学环节 设计意图一．情境导入 视频展示托球游戏，同学们想不想自己制作这样一款小游戏呢？今天让我们也试着来做一款类似的互动小游戏。 二．做...
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 篇10：【新课标】4.2《凝聚法治共识》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】4.2《凝聚法治共识》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台9.4.2《凝聚法治共识》课时训练一、单项选择题：1．党的十八大以来，办事依法遇事找法的良好社会氛围正在逐步形成；越来越多的惠民措施，让群众共享法治领域改革的成果……坚定不移推进全面依法治国，把党和国家各项工作纳入法治化轨道，必将筑牢长治久安之基，增进亿万人民福祉。这表明（ ）①建设法治中国是中国人民的共同事业 ②与法律同行，将让我们的生活更美好 ③人民既是法治的践行者，又是法治的受益者 ④尊法学法守法用法己经成为我们每个人的习惯和自觉A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③2．“如果德治不举，人心不稳，法治就会千疮百孔；而法治松弛...
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     篇11：【大单元教学】4.1夯实法治基础 （课件24张PPT+教学设计+视频素材）【大单元教学】4.1夯实法治基础 （课件24张PPT+教学设计+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)新知导入新知导入课前小采访请思考：1.你知道的新型网络诈骗还有哪些？2.网络新型诈骗花样层出不穷，要让网络诈骗无处遁形，你认为主要依靠什么？观看视频《新型的网络诈骗》第四课 第一课时 夯实法治基础部编版九年级上册教学目标核心素养目标：1．政治认同：明确中国共产党的领导，拥护中国共产党。2．法治观念：了解习近平法治思想的基本精神与核心要义。初步树立民主法治等观念，初步具备参与社会生活的能力。理解法治的本质及作用。3．责任意识：关心社会，具备民主与法治意识，积极参与公共事务与民主实践。学习目标：了解法治的本质，知道法治的作用及要求是什么学习重点...
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篇12：第2课 自然语言描述算法 教学光盘视频加上字幕第2课 自然语言描述算法 教学光盘视频加上字幕资料可供全国地区适用。
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篇13：第2课 自然语言描述算法 教学光盘视频加上字幕第2课 自然语言描述算法 教学光盘视频加上字幕资料可供温州市地区适用。
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篇14：2023年初中地理教学素材视频 黄赤交角2023年初中地理教学素材视频 黄赤交角资料可供全国地区适用。
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篇15：【新课标】4.1《夯实法治基础》（课件+学案+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】4.1《夯实法治基础》（课件+学案+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台9.4.1《夯实法治基础》课时训练一、单项选择题：1．“法令者，民之命也，为治之本也。”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识，法治要求实行良法之治。良法是指（ ）①反映统治阶级的意志和利益 ②反映社会发展规律 ③维护公民的基本权利 ④符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展A．①② B．②④ C．②③④ D．①③2．“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”对此理解正确的是（ ）①有了法律制度就能实现依法治国 ②我国必须把依法治国摆在更加突出的位置 ③法律在国家治理中的有重要作用 ④法治是实现国家长治久安的必由之...
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   篇16：【新课标】3.2《做更好的自己》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】3.2《做更好的自己》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)统编版道德与法治七年级上第二节 做更好的自己新知导入作为新时代的新青年，必须要不忘初心、牢记使命，以时不我待、只争朝夕的责任感，努力书写无愧于历史和时代的青春篇章，在新时代成就更好的自己。努力不一定有收获，但是不努力一定没有收获，这是一个最好的时代，请相信自己，一定要做最好的自己。教学目标政治认同：认识的做更好的自己是在为他人、为社会谋福祉的过程中实现的。道德修养：做更好的自己要有科学的精神和理性的态度和乐观的心态，更需要勇气和智慧。法治观念：初步具备法治观念，奉献社会，履行职责。健全人格：学会以积极的态度去接纳和欣赏自己，不断发展和完善自己，形...
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  篇17：【新课标】8.3.1《维护秩序》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】8.3.1《维护秩序》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治八年级8.3.1《维护秩序》教学设计课题 8.3.1《维护秩序》 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 八年级学习目标 政治认同：认同社会规则，正确认识社会规则、社会生活与社右键有惊喜系。道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。法治观念：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等规则。健全人格：理解个人与社会、国家关系，能够维护社会秩序，适应社会规则的变化。责任意识：关心社会，树立秩序意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有担当精神。重点 社会生活需要秩序；难点 社会规则维系社会秩序。教学...
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   篇18：（新课标）7.2.2《享受学习》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）（新课标）7.2.2《享受学习》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)统编版道德与法治七年级上第二节 享受学习新知导入读书学习是习近平总书记这么多年来一以贯之的习惯，他说：“我爱好挺多，最大的爱好就是读书，读书已成为我的一种生活方式。” “兴趣是激励学习的最好老师。‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’讲的就是这个道理。”学习可以是一件很享受的事情，不要把学习当作一件任务，没有压力的去学习，未尝不是一件幸福的事情。教学目标政治认同：热爱学习，将个人命运与国家社会发展联系起来，为中华崛起读书。道德修养：养成良好的学习习惯，正确认识学习的苦与乐。法治观念：遵守学校规章制度，履行学习的义务。责任意识：制定科学的学习方法...
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     篇19：高中英语教学素材视频 东方阿尔卑斯 A高中英语教学素材视频 东方阿尔卑斯 A资料可供全国地区适用。
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篇20：【新课标】1.1《中学序曲》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】1.1《中学序曲》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治七年级1.1《中学序曲》教学设计课题 7.1.1《中学序曲》 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 七年级学习目标 政治认同：热爱班集体，积极适应中学生活。 道德修养：形成健康、文明的生活方式，懂得生命的意义，热爱生活。法治观念：遵守学校和班级规章制度，享受美好新生活。健全人格：珍惜新生活，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。责任意识：动参与中学学习和生活；在团队合作互动中增强合作精神和领导力。重点 中学时代的独特价值与意义；难点 珍惜新生活，开始新行动。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课...
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    Tags：念奴,赤壁,怀古,教学,视频
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