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琵琶行并序常考默写句子(精选2篇)

日期:2023-9-30 20:28 阅读:

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琵琶行并序常考默写句子(2篇)
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1 【常考知识梳理】2015届高考语文总复习:2 句子基本知识 下载
2 【2015语文中考考前30天常考易错点】专题五 句子的运用与仿写 下载

篇1:【常考知识梳理】2015届高考语文总复习:2 句子基本知识

【常考知识梳理】2015届高考语文总复习:2 句子基本知识资料可供全国地区适用。
大致详情:一、句子基本知识(一)句子的分类及概念1.句子的分类句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思。句子和句子中间有较大的停顿。句子的结尾应该用句号、问号、省略号或感叹号。(1)句子的语气类。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。(2)句子的结构类。包括单句和复句。(3)一个句子从不同的角度或标准看,可以属于多个不同的类别。如:①“你看电影吗?”是疑问句,又是单句、主谓句、动词谓语句。②“下雨了。”是陈述句,又是单句、动词性非主谓句。2.句子成分(1)概念根据词或短语在句子中的结构关系,句子可以划分为不同的组成成分,这些组成成分就是句子成分。汉语...
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篇2:【2015语文中考考前30天常考易错点】专题五 句子的运用与仿写

【2015语文中考考前30天常考易错点】专题五 句子的运用与仿写资料可供全国地区适用。
大致详情:专题五 句子的运用与仿写提分策略1. 句子选用的方法(1)从语气的角度选用:是陈述句、疑问句 ( )还是祈使句、感叹句。(2)从修辞的角度选用:看句子运用了什么修辞手法。(3)从句式工整的角度选用:看对应的词句是否对称。2. 缩句的方法(1)“留”:保留或摘录能表现中心内容的词 ( )句,以保留主要信息。(2)“删”:删除多余无用的信息。(3)“简”:简化句子或句意。(4)“改”:改换更为简洁的说法。3. 扩句的方法(1)连缀法:对提供的一组词语加以连缀,在断裂处补充出必要的内...
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