篇1：从元和到长庆——白居易两朝的宦海沉浮（适用8.3 *琵琶行并序）视频微课从元和到长庆——白居易两朝的宦海沉浮（适用8.3 *琵琶行并序）视频微课资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇2：2023届高考复习专题之白居易专练（含答案）2023届高考复习专题之白居易专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：练字当头熟中生巧——2023届高考复习专题之白居易专练一、文言语段阅读阅读下面的文言文，完成下面小题，白居易，字乐天。敏悟绝人，工文章。贞元中，擢进士、拔萃皆中。元和元年，对制策乙等，调盩厔zhōu zhì尉，为集贤校理，月中，召入翰林为学士。迁左拾遗。四年，天子以旱甚，下诏有所蠲贷，振除灾诊。居易见诏节未详，即建言乞尽免江淮两赋，以救流瘠，且多出宫人。宪宗颇采纳。李师道上私钱六百万，为魏征孙赎故第。居易言：“征任宰相太宗用殿材成其正寝后嗣不能守陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之师道人臣不宜掠美”帝从之。河东王锷将加平章①，居易以为：“宰相天下具瞻，非有重望显功不可任。按锷诛求百计，不恤雕瘵，...
图片详情：
    篇3：《琵琶行并序》教案《琵琶行并序》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《琵琶行》【教学目标】： 1、通过学习《琵琶行并序》一课了解诗歌描写声音的常见手法及技巧后熟练迁移。 2、体会正面、侧面相结合来描写声音的方法。 3、讨论、体会以声摹声，以形绘声，想象联想、含蓄、委婉、与直接描写相结合来描摹声音的写作技巧。【教学重点】：体会正侧面描写来描摹声音。【教学难点】： 以生写声，以形神绘声的写作技巧。【教学方法】：讲授法、点拨法、合作探究法。【教学过程】 一、导入： 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，是什么让素不相识、萍水相逢的诗人与琵琶女联系在一起？是什么样的琵琶声竟然有如此的吸引力和感染 力？下面让我们共同走进琵琶行！ 二、听朗读，体悟其中的情感 我...
图片详情：
 篇4：2023届高考语文古诗词阅读训练：白居易（含解析）2023届高考语文古诗词阅读训练：白居易（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词阅读训练—白居易阅读下面的诗歌，完成下面小题。夜筝白居易紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处，别有深情一万重。1．对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）。A．首句中“紫袖”“红弦”，分别代指弹筝人与筝，借写衣饰的美好，使弹筝女子的形象宛如画出。B．次句写到弹筝，连用了两个“自”字，表现了女子的处境孤单，也写出她已全神贯注于筝乐的神态。C．这首诗在写景上与《琵琶行》相似，都写到了月亮，采用了“哀景哀情”的正衬手法，借景物传达情思。D．音乐之美本在于声，可诗中对筝乐除一个笼统的“弹”字几乎没有正面描写，但依然能传达出弹奏者的深情，含蓄蕴藉，给人以遐...
图片详情：
  篇5：2023届高考语文复习：诗歌专题训练-白居易诗歌训练（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练-白居易诗歌训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----白居易诗歌训练一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。放言五首（其一）①白居易朝真暮伪何人辨，古往今来底事无。但爱臧生②能诈圣，可知宁子③解佯愚。草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。不取燔柴④兼照乘⑤，可怜光彩亦何殊。【注】①本诗作于唐宪宗元和十年诗人被贬赴江州（今江西九江）途中。②臧生：臧武仲，凭借其防地（封邑）来要挟鲁君，但时人谓之圣人。③宁子：宁武子，国家有道则进用其智能，无道则佯愚以全身。④燔柴：这里指大火。⑤照乘：明珠。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．首联以反问句式指出：作伪者古今皆有，人莫能辨。语气强烈，引人深思。B．颔联...
图片详情：
   篇6：第8课 琵琶行并序 学案第8课 琵琶行并序 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Microsoft\\Word\\专题图.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Microsoft\\Word\\专题图.TIF" \* MERGEFORMAT *琵琶行并序INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Microsoft\\Word\\预习任务.TIF" \*...
图片详情：
     篇7：白居易《长恨歌》学案含答案白居易《长恨歌》学案含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：长恨歌【学习目标】1.整体感知诗文内容,学会用“以意逆志,知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。2.揣摩诗歌语言,了解诗歌写人、抒情所采用的表现手法。3.树立正确的人生观、爱情观,激发对古典文学的热爱之情。【课时安排】二课时第一课时【自学自测】1、知人论世白居易：字，号。唐德宗贞元年间（800）中进士，由校书郎累官至左拾遗。他关心朝政，屡次上书言事，遭权贵忌恨，被贬为江州司马。后历任苏州、杭州刺史，很得民心。官终刑部尚书，世称白香山。文学上，白居易主张“”，肯定诗歌的教育意义和政治作用。他与元稹一起倡导“新乐府运动”，揭露时弊。他的诗分为三类：讽喻诗、感伤诗、闲适诗。其讽喻诗如...
图片详情：
   篇8：8 *琵琶行并序 课件（共35张PPT）8 *琵琶行并序 课件（共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)孺子解吟长恨曲胡人能诵琵琶篇唐玄宗挽白居易联琵琶行浔阳楼楹联：枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江上别离情。 白居易（772－846）字乐天，号香山居士.是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他是中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”,并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。贞元十五年（798）中进士，官至翰林学士，左拾遗，赞善大夫。后因直言极谏，被贬江州司马，移忠州刺史。晚年好“佛”，长居长安过着隐士的生活，75岁去世。他的成就，主要表现在两个方面：一是政治讽喻诗；一是以《长恨歌》《琵琶行》为...
图片详情：
  Tags：琵琶,白居易,精选,8篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
