篇1：统编版高中语文必修上册--8.2 登高(共22张PPT)统编版高中语文必修上册--8.2 登高(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)登高杜甫登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋长作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。读标题1.感怀身世登高？“会当凌绝顶，一览众山小” 《望岳》2.思亲怀乡3.怀古伤今4.言志抒情千古凭高，对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《登幽州台歌》登临必到高处，到高处则视野广阔、一览无遗，胸襟为之开阔，无所阻碍，一种浩然之气顿时从中喷涌而出，从而获得某种期待的生命意义，正所谓“荡胸生层云”，可借此暂时从世间琐事中挣脱，无复辗转腾挪于... 图片详情：   篇2：8.2《登高》课件（共49张ppt）高中语文统编版必修上册8.2《登高》课件（共49张ppt）高中语文统编版必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共49张PPT)杜甫君子登高必赋一现实主义诗人--杜甫人称“诗圣”，文为“诗史”世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。一现实主义诗人--杜甫杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。出生于河南巩县，原籍湖北襄阳。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。显赫的家境杜甫远祖为汉武帝时期有名的酷吏杜周，祖父杜审言。杜甫与唐代另一大诗人即“小李杜”的杜牧同为晋代大学者、名将杜预之后，不过两支派甚远。祖籍襄阳（今属湖北），曾祖父杜依艺为巩县令，遂居巩县（今属河南）。杜... 图片详情：      篇3：人教版（中职） 基础模块上册第五单元12.1《登高》 课件（22张ppt）人教版（中职） 基础模块上册第五单元12.1《登高》 课件（22张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)登高——杜甫目标引领捕捉意象，赏析诗歌情景交融的手法。品味语言，分析概括诗人的情感。背诵并默写全诗杜甫简介（一）读书和漫游时期十四、五岁时便“出游翰墨场”，20岁开始漫游，24岁应举，不第。却结识了李白和高适。怀有远大的政治理想，但因奸臣李林甫当权，他24岁应试不第，后再次应试又不第。杜甫简介（二）困居长安时期35岁入长安求官，过着“朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处潜悲辛”的生活。【早上敲打富贵人家（曾经以朋友身份相交的王侯权贵）的大门，黄昏才见到肥壮骏马飞奔带起的尘土（权贵归来），谁知道，他却只拿出残羹冷炙来“招待”，原来寒士（亦或是落魄的读... 图片详情：      篇4：人教版（中职） 基础模块上册第五单元12.1 《登高》 课件（18张ppt）人教版（中职） 基础模块上册第五单元12.1 《登高》 课件（18张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)千古哀情悲秋绝唱—— 杜甫《登高》（语调低沉，语速缓慢，满怀感情）1200多年前，一个秋天，九月初九重阳节前后。夔州，长江边。大风凛冽地吹，吹得江边万木凋零。树叶在天空中飘飘洒洒，漫山遍地满是衰败、枯黄的树叶。江水滚滚翻腾，急剧地向前冲击。凄冷的风中，有一只孤鸟在盘旋。远处还不时传来几声猿的哀鸣。这时，一位老人朝山上走来。他衣衫褴褛，老眼浑浊，蓬头垢面。老人步履蹒跚，跌跌撞撞。他已经满身疾病，有肺病、疟疾、风痹，而且已经“右臂偏枯耳半聋”。重阳节，是登高祈求长寿的节日。可是这位老人，一生坎坷，穷愁潦倒，似乎已经走到了生命的冬季。而且此时，国家正处在战乱之中，他远离... 图片详情：      篇5：8.2《登高》课件(共27张PPT)统编版高中语文必修上册8.2《登高》课件(共27张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)登高杜甫学习目标：1.了解律诗的起承转合、对仗严谨，感受诗歌的意境之美。2.体察诗人的身世之悲与沉郁顿挫的诗风。3.背诵并默写全诗。知人论世：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，记录了唐代由盛转衰的历史巨变，因而被誉为“诗史”。（人称“诗圣”，文为“诗史”）知人论世：杜甫的生活和... 图片详情：     篇6：【人教版】中职语文基础模块上册：第16课《登高》（31张PPT）【人教版】中职语文基础模块上册：第16课《登高》（31张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共31张PPT) 中国是诗的国度，唐诗就是诗歌星空中最灿烂的银河！九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸(zhū yú)少一人。 这是一首非常有名的思亲怀乡的诗歌。九月九日是中国的重阳节，那是一家人登高祈求长寿的欢快节日。可是有这样一位老人，衣衫褴褛，老眼混浊，满身疾病，年过半百，只能漂泊异乡。 他步履蹒跚的登上长江之滨的夔州，面对处于战乱的国家，面对万里之外的故乡，面对漫天的落叶，面对滚滚长江水，百感千愁涌上心头……千古哀情悲秋绝唱—— 杜甫《登高》此诗是作者在代宗大历二年（767）九月重阳节登高时所作。当时杜... 图片详情：   篇7：语文统编版必修上册第8.2课《登高》课件（共35张ppt）语文统编版必修上册第8.2课《登高》课件（共35张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)登高近体诗知识（1）近体诗：与古体诗相对而言的一种诗体，也称今诗。指唐代形成的格律诗体，其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都有严格的规定，主要有律诗和绝句。（2）律诗①诗句字数整齐。分为五言和七言（简称五律、七律）。②规定诗句数量。一般每首八句（十句以上者称为排律或长律）。③中间两联必须对仗。每两句成一联，八句律诗计四联，依次为首联、颔联、颈联、尾联（末联）。其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。又，每联中上句称出句，下句称对句。④有严格的声律要求。第二、四、六、八句押韵（首句可押可不押），通常押平声韵，一韵到底。每句中用字平仄相间，上下句中的平仄相对，有“仄起... 图片详情：      篇8：8.2《登高》课件(共30张PPT) 统编版高中语文必修上册8.2《登高》课件(共30张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)登 高杜 甫 中国是诗的国度，唐诗就是诗歌星空中最灿烂的银河！初唐四杰初唐成就最高：山水田园派：边塞诗派：盛唐成就最高者：元白诗派：韩孟诗派：晚唐小李杜：王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻陈子昂王维、孟浩然岑参、高适、王昌龄、王之涣李白、杜甫元稹、白居易韩愈、孟郊、贾岛、李贺李商隐、杜牧唐诗的发展杜甫名句回味1.窗含西岭千秋雪，会当凌绝顶，3.随风潜入夜，朱门酒肉臭，门泊东吴万里船。一览众山小。润物细无声。路有冻死骨。感时花溅泪，恨别鸟惊心。6.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。2.5.4.《闻官军收河南河北... 图片详情：     篇9：人教版部编（2019）高中语文必修上册8.2《登高》优质教学课件(共20张PPT)人教版部编（2019）高中语文必修上册8.2《登高》优质教学课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)登高杜甫学习目标1知人论世，了解作者3诵读课文，品味文本5创设情境，导入新课2指导诵读，领会主旨4课堂小结，拓展延伸6目录7布置作业学习目标1.了解杜甫生平及对其诗歌创作的影响。2.把握诗歌意象，品味意境，鉴赏情景交融时艺术特色。3.走进诗人的情感世界，感受诗人深沉的苦痛与忧思。创设情境，导入新课重阳节，是登高祈求长寿的日子，可是有一位老人，一生坎坷，穷愁潦倒，似乎已经走到了生命的晚秋，而且此时，国家正处在战乱之中，他远离家乡，一个人孤独地漂泊在外。面对万里江天，面对徘徊的飞鸟，面对衰败的枯树，老人百感千愁涌上心头……活动一：知... 图片详情：      篇10：8.2《登高》课件(共39张PPT) 统编版高中语文必修上册8.2《登高》课件(共39张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共39张PPT)登高壹贰叁肆课堂导入知人论世文本研读总结分析壹课堂导入把握诗歌思想内容的基本方法一、读标题二、看作者三、联背景四、析意象五、感意境六、抓情语贰知人论世写作背景杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁去世为止， 11年中，一直在外飘零，写这首诗时已是第八个年头了，3年后病死在出蜀途中。这首诗是大历二年（公元767年）作者寄寓夔州（重庆奉节）时写的。此时“安史之乱”已结束4年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱；再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些，像浓云一样压在杜甫心头，他是为排遣抑郁而抱病登台的。叁文本研读请给... 图片详情：    篇11：【人教版】中职语文基础模块上册：第16课《登高》课件（51张PPT）【人教版】中职语文基础模块上册：第16课《登高》课件（51张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共51张PPT)导入新课“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜” 这副对联写的是谁？杜甫 这是郭沫若先生题写的对联，它高度概括了杜甫忧国忧民的两个方面。 今天我们就来学习他的一首诗《登高》登高杜甫学习目标1.初步掌握诗歌吟诵的基本方法。 2.在吟诵的基础上，把握诗歌意象，品味诗歌意境，进而理解作者所表达的思想感情。 3.体会杜甫沉郁顿挫的诗风。 4.学会写景诗歌的基本鉴赏方法。重点： 1、朗读和背诵。 2、通过反复诵读，把握诗歌意象，品味诗歌意境，进而理解作者所表达的思想感情。难点：感受诗人深沉的苦痛和忧国忧民的思想感情。【登... 图片详情：      篇12：学写文学短评——以《登高》教学为例 课件（共17张PPT）学写文学短评——以《登高》教学为例 课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)学写文学短评——以《登高》为例情境任务：统编版语文必修上第三单元的写作要求是写文学短评，许多同学不太明白文学短评怎么写，向老师求助，希望通过今天的课堂活动，帮助同学们答疑解惑。活动1：明概念，初了解1.概念文学短评是文学评论的一个分支，主要以具体的文学作品为评论对象，并对对象的某一点进行深入品析和阐发，进而得出某个评论性观点。2.可以从文本的形象、思想内容、艺术特点、语言特色等切入。3.作品的形象：文学作品的形象指的是文学作品中创造出来的生动具体的、能激发人们感情的生活图案，通常指文学作品中人物的精神面貌和性格特征。这是同学们熟悉的杜甫画像，请你认真阅... 图片详情：     篇13：【人教版】中职语文基础模块上册：第16课《登高》课件（14张PPT）【人教版】中职语文基础模块上册：第16课《登高》课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)安史之乱之后，地方军阀们相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。在这种形势下，诗人 “飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种因素造成的，这里有时代的苦难，也有家道的艰辛，个人多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。为了排遣心头的郁闷，杜甫抱病登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。杜甫的诗风：沉郁、顿挫。代表作：《三吏》、《三别》、《茅屋为秋风所破歌》、《秋兴》等诗，皆为人传诵。 有《杜工部集》。一、读书和漫游时期（三十五岁以前）二、困居长安时期（三十五至四十四岁）三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）《望岳》... 图片详情：     篇14：8.2《登高》课件(共35张PPT)统编版高中语文必修上册8.2《登高》课件(共35张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)登高诗歌的结构首联——起颔联——承颈联——转尾联——合登高——杜甫教学目标1.了解杜甫生平以及对其诗歌创 作的影响 2.赏析情景交融的艺术特点3. 感受诗人深沉的苦痛与忧思作者简介名 杜甫，字，子美。自称“少陵野老”。时 公元712—770,经历了安史之乱。作 存诗一千四百多首，有《杜少陵集》 “三吏”《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》 “三别” 《新婚别》、《垂老别》、《离家别》评 我国伟大的现实主义诗人，他所作的诗歌被人誉为“诗史”。艺术上形成沉郁顿挫的艺术风格。被誉为“诗圣”。 背景介绍 杜甫身逢战... 图片详情：      篇15：【人教版】中职语文基础模块上册：第16课《登高》ppt课件（15张PPT）【人教版】中职语文基础模块上册：第16课《登高》ppt课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)作者简介杜甫，字子美，因远祖杜预为京兆杜陵（今陕西长安县东北）人，故自称“杜陵布衣”、“杜陵野老”。杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。他的创作从不同的侧面真实而集中地反映了安史之乱前后唐代由盛转衰的历史变迁和社会面貌，因而被誉为“诗史”。他是我国古典诗歌的集大成者，诸体兼擅，无体不工，五古、七律成就尤高，被世人尊为“诗圣”。江畔独步寻花黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓... 图片详情：   篇16：开学第一课——登高望远，学而有型课件(共16张PPT)开学第一课——登高望远，学而有型课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)稻壳儿学校登高望远，学而有型新学期 | 新开始 | 新征程 | 放飞梦想 | 扬帆起航稻壳儿学校稻壳儿学校目录01前兔无量02兔飞猛进03循 兔 守 辙稻壳儿学校前兔无量第一部分01前兔无量在学校，有春风拂过的温暖，有温柔岁月的关怀。沐浴新学期的阳光，铭刻“人生在勤”的梦想会从勤奋踏实的日子里升起；面朝春天的大海，肩负“志达天下”的期许会在波澜不惊的生活中诞生。稻壳儿学校稻壳儿学校兔飞猛进第二部分02兔飞猛进之星稻壳儿学校稻壳儿学校循兔守辙第三部分04循兔守辙当下，已开学，不再是假期。学习应当有具... 图片详情：     篇17：高中语文统编版必修上册8.2《登高》课件（共30张ppt）高中语文统编版必修上册8.2《登高》课件（共30张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)登高杜甫.登 高风急天高猿啸哀，渚(zhǔ)清沙白鸟飞回。无边落木 萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊(zhuó)酒杯讨论1、讲出李白好基友“杜甫”的故事2、讲出诗圣“杜甫”的故事3、讲出杜甫作品“诗史”的故事4、如何鉴赏一首诗歌？5、诗中写了哪些景物？包含了哪些感情？范闲？《登高》？你品，你细品（视频）登高精光万丈，古今七言律诗之冠1、李白的好基友公元744年，李白43岁已名满天下，杜甫32岁崭露头角，相差11岁。一见如故！杜甫24岁“会当凌绝顶，一览众山小”。两人+... 图片详情：    篇18：人教版语文必修三第5课登高(共21张ppt)人教版语文必修三第5课登高(共21张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)千古哀情悲秋绝唱——杜甫《登高》 中国是诗的国度，唐诗就是诗歌星空中最灿烂的银河！九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸(zhūyú)少一人。这首诗表达了的感情。此诗是作者在代宗大历二年（767）九月重阳节登高时所作。当时杜甫身居夔州，已经五十六岁，长期颠沛流离的生活，加之心情抑郁忧愤，致使诗人身患重病。再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。重阳登高，触景伤怀，抒发了自己的内心的感慨，体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格。创作背景:此诗评价全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感... 图片详情：    Tags：人教,登高,ppt,精选,18篇  |
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