篇1:寒假专题预习:时分秒(同步练习)-小学数学二年级下册苏教版(含解析)寒假专题预习:时分秒(同步练习)-小学数学二年级下册苏教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台寒假专题预习:时分秒-小学数学二年级下册苏教版一、选择题1.小明、小军、小亮三人参加400米跑步,小明用了2分钟,小军用了100秒,小亮用了1分50秒,他们三人中,( )跑得最快。A.小明 B.小军 C.小亮2.乐乐和齐齐相约一起观看“神州十四号”点火发射直播,这时的分针指着“9”,时针在“10”和“11”之间,这时的时间是( )。A.10:09 B.11:45 C.10:453.( )时整,时针和分针在同一条直线上。A.3时 B.6时 C.9时4.秒针从钟面上的2走到4,经过的时间是( )。A.2秒 B.2分钟 C.10...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:4 乡愁说课稿4 乡愁说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:4 乡 愁一、说教材 我今天所说的课文是《乡愁》。本诗是九年级语文上册第一单元的第4课。这首诗是在学习前一首诗的基础上,进一步学习诗歌的有关知识。 乡愁是中国诗歌一个历久常新的普遍的主题,余光中的《乡愁》,就是其中情深意长、音调动人的一曲。余光中于1972年,在离开大陆30多年后,当时台湾和大陆之间还不可以公开往来,在台北厦门街的旧居内,感情所至,一挥而就,写出了这首诗。它抒写的不是一般游子的思乡之情,而是在特殊的时代,特殊的地理条件下,由海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情。更是漂流到岛上去的千千万万人的思乡情怀。九年级学生自身的人生阅历和知识结构已经比较完善,对乡愁的理解、对领悟...
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![]() 篇3:人教版三年级数学上册第一单元时分秒专项练习黔东南真题归类汇总大全(附答案)人教版三年级数学上册第一单元时分秒专项练习黔东南真题归类汇总大全(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版三年级数学上册第一单元【时分秒】归类专项练习(黔东南真题)附答案班级: 姓名: 分数:一、填空1.(黔东南2013-2014) 2分=( )秒 180秒=( )分2.(黔东南2013-2014) 一列火车本该在7:40到达,现在要晚点30分钟,它( )到达。3.(黔东南2014-2015) 2分20秒=( )秒4.(黔东南2014-2015) 秒针走一圈是( )分,分针走3大格是(...
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![]() ![]() 篇4:人教版三年级数学上册第一单元时分秒单元检测(含答案)人教版三年级数学上册第一单元时分秒单元检测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版三年级数学上册第一单元时分秒单元检测一、单选题( 10分)1.一集动画片播放约15( )。A.时 B.分 C.秒2.做一次深呼吸约用5( )。A.时 B.分 C.秒3.钟面上分针走1大格,秒针走( )圈。A.1 B.5 C.124.秒针走4个大格,在这段时间内,你可以完成的事情是( )。A.跑完400米 B.写出自己的名字 C.吃一顿丰盛的晚餐5.下面是三个同学在一次赛跑中的成绩,冠军是( )。A.明明用了1分13秒 B.丽丽用了1分50秒 C.华华用了1分32秒二、判断题( 10分)6.脉搏跳10次大约用8分钟。...
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![]() ![]() 篇5:暑期专训——三年级第一单元预习卷·时分秒 人教版 三年级上册数学(含答案)暑期专训——三年级第一单元预习卷·时分秒 人教版 三年级上册数学(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2023三年级暑期专训暑期专训——三年级第一单元预习卷·时分秒选择题1、1秒能做什么 ( )A.给人一个微笑 B.读一首诗 C.做一遍广播体操2、学校离小明家大约1千米,小明早晨走路去上学大约需要( )。A.50秒 B.16分钟 C.1小时3、图书馆冬季下午的开放时间为2:30至5:30,小明下午3:50进人市图书馆,他在市图书馆可以阅览的时间最多是( )。A.1小时20分钟 B.1小时40分钟 C.2小时20分钟4、小明想看一场时长一个半小时到两小时的电影,她可以...
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![]() ![]() 篇6:人教版数学三年级上册第一单元《时分秒》练习题(含答案)人教版数学三年级上册第一单元《时分秒》练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版数学三年级上册第一单元《时分秒》练习题(含答案)一、单选题1.珊珊读完贺知章的《咏柳》这首古诗,大约要用多长时间?( )A.30时 B.30分 C.30秒2.体育课跑400米,小红用了2分3秒,小兰用了2分4秒。( )跑得快。A.小红 B.小兰 C.一样快3.下面是三个同学在一次赛跑中的成绩,冠军是( )。A.小东用了1分12秒 B.欢欢用了1分40秒 C.牛牛用了1分22秒4.在体育课上,小华跑100米用了( )。A.1小时 B.10秒 C.10分钟5.完成一幅拼图,小明用了55秒,小宁用了1分,小芳用了1分零5秒。谁拼得快一些...
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![]() ![]() 篇7:第一单元时分秒(单元练习)数学三年级上册人教版(含答案)第一单元时分秒(单元练习)数学三年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元时分秒(单元练习)数学三年级上册人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号 :___________一、选择题1.1时5分( )15分。A.= B.> C.<2.平价超市每天的营业时间是:早上8:00一晚上8:00,该超市每天营业( )小时。A.8 B.10 C.12 D.203.下午4时到明天早上7时,经过了( )时。A.12 B.8 C.15 D.184.学校广播站播音时间表:第一次6:30-7:30,第二次12:00-13:30,第三次16:20-18:20,第(...
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![]() 篇8:5搭石 说课稿5搭石 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:搭石(说课稿)各位评委老师好,我是XXX考生,今天我说课的题目是《搭石》(板书课题)。下面我将从教材、学情、教学目标及重难点、教学教法、教学过程、板书设计这几个方面展开我的说课。说教材众所周知,教材是连接教师和学生的纽带。《搭石》 是部编版小学语文 五年级上册 第二单元 的一篇精读课文,本单元语文要素为“学习提高阅读速度的方法”并“把握人物特点”。课文按事情发展的顺序,主要讲述了摆搭石、走搭石、让搭石来写搭石是一道美丽的风景线,赞美了家乡人乐于助人、默默奉献的高贵品质。说学情了解学生是上好课的前提。五年级的学生已有一定的自悟能力,思维活跃,乐于分享和交流,但要完全通过文字感悟...
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![]() 篇9:10.4时分秒、量的计量(教学课件)三年级数学上册人教版(共23张PPT)10.4时分秒、量的计量(教学课件)三年级数学上册人教版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)时分秒、量的计量时分秒、量的计量时分秒、量的计量--- 第四课时---第十单元 总复习你能把学过的知识整理成图表来表示吗?时、分、秒秒的认识1时=60分 1分=60秒计算经过时间知识梳理01你能把学过的知识整理成图表来表示吗?测量长度单位质量单位认识毫米、分米、千米长度单位间的进率认识吨质量单位间的进率知识梳理011.秒的认识。时、分、秒中,时的单位最大,1、2年级期末考试是1小时;1分钟可以做10道口算题;秒的单位最短,眨一次眼就是1秒钟。知识梳理011.秒的认识。填空。(1)钟面上走的最快的是(...
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![]() ![]() 篇10:1.白鹭 说课稿1.白鹭 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《白鹭》说课稿 《白鹭》是这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。全文条理清楚,主要写了白鹭的外形和活动之美,语言流畅而传神,营造出自然清新而又浓郁绵远的意韵,恰如清风拂过读者的心田,又似纯净的溪水荡涤内心的焦躁与烦闷。 因此教学本文除了带领学生学会生字词并练习正确、流利地朗读课文外,更重要的是引导学生凭借具体的语言材料,体会“白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗”,从而感受白鹭的美,感受文章描绘的意境的美。 为了达成这样的目标,我将在课前制作好课件,用形象直观的动画演示以及优美的音乐熏染,帮助学生感受白...
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![]() ![]() 篇11:8《匆匆》说课稿8《匆匆》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《匆匆》说课稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们,你们好:我是来自xx级的xxx,我今天说课的题目是《匆匆》。我将从以下十个方面展开我的说课,分别是:一、说教材分析、二、说学情分析、 三、说教学目标、 四、说教学重、难点、 五、说教学准备、 六、说教学过程、 七、说教法、 八、说学法、 九、说板书设计、 十、说教学反思。一、教材分析《匆匆》是统编版六年级下册第三组第一篇课文,是一篇散文。本篇课文通过紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人对时光的流逝已有所觉醒,但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。通过本组课文...
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![]() 篇12:9《浣溪沙》说课稿9《浣溪沙》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《浣溪沙》 说课稿尊敬的各位评委老师大家好!我叫唐隆平,在第一师第四中学任教。今天我说课的题目是部编版六年级下册北宋苏轼的一首词《浣溪沙》。下面我将从说教材、说学情分析、说教学目标、说基本理念、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思九个方面来对本课作具体阐述。一、说教材《浣溪沙》这首词是部编教材六年级下册“古诗词诵读”板块的第九首。“古诗词诵读”主要在让学生进一步增加积累,同时试着迁移运用之前掌握的学习方法,疏通诗词大意,从而为更高年级段的学习做好准备。《浣溪沙》这首词写于元丰五年(1082)春,当时苏轼因“乌台诗案”,被贬任黄州(今湖北黄冈)团练副使。这在苏轼的政...
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![]() ![]() 篇13:人教版三年级上册数学第一单元《时分秒》测试卷(含答案)人教版三年级上册数学第一单元《时分秒》测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版三年级上册数学第一单元《时分秒》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下表为3个同学参加50米賽跑的成绩。( )跑得最快。 A.小军 B.贝贝 C.丽丽2.1秒可以( )。 A.读一篇文章 B.写一个字 C.跑100米3.秒针走30秒,走了( )个大格。 A.5 B.6 C.304.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了( )。 A.10秒 B.20秒 C.25秒5.经过了多长时间 ( )A...
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大致详情:做个问不倒的小博士以《琥珀》为例说课稿尊敬的评委们大家上午好,今天我将围绕“以单元视角关照单篇,落地单元语文要素”来分享部编版四年级下册第二单元《琥珀》的说课。 我主要以六个方面开展开:一、说教材本单元的语文要素是“阅读时能提出不懂的问题,并试着解决”,紧承四年级上册“阅读时尝试从不同的角度去思考,提出自己的问题”的语文要素。这样安排意在继续增强学生主动提问的意识,强化从不同角度提问的能力。让学生带着问题,带着好奇心阅读,激发学习主动性,培养学生阅读时积极思考、主动探索的良好习惯。在提问题的基础上,还提出了“试着解决问题”的要求。围绕本单元语文要素,有3篇课文的课后习题提出了“提问题并...
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大致详情:(共17张PPT)时、分、秒的练习通过之前的学习,你一定可以回答这些问题:1.生活里钟表有什么用?2.记录时间的单位从大到小有哪些?3.钟面上怎样表示1时的?表示1分和1秒呢?4.能具体说说多长时间是1时吗?1分和1秒呢?1时=60分1分=60秒1.在( )里填“时”“分”或“秒”。(1)刷一次牙大约用4( )。(2)脉搏跳10次大约用8( )。(3)夏天午睡大约用1( )。分秒时2.在○里填“>”“<”或“=”。5分○5秒 60秒 ○ 1分 1时○ 100分>=<60秒60分5×4=2...
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