《最后一课》说课稿（精选12篇）

2023届高三英语高考复习最后一课课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)高三英语考前复习备考策略让学生了解高考英语考什么年份 阅读理解06 A篇:Ben Saunders的成长经历B篇:有关2035年的科幻小品文 C篇:四则小广告D篇:新闻调查 E篇:有关家庭教育的短文07 A篇：个人成长故事 B篇：失语症患者C篇：Google奥运网页搜索D篇：讲故事帮助人们了解自己E篇：人生经历：卖报08 A:一位听障青年自强不息的励志故事。B:对“如果被困孤岛最会想什么、最不会想什么”的网上讨论C:对中学生睡眠问题的科学研究成果D:议论文——对慢跑的思考E:晾衣绳与环境保护的关系题材广泛: 涵...

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6 《藤野先生》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《藤野先生》 说课稿尊敬的各位评委、老师：今天我说课的课题是鲁迅的《藤野先生》。下面我主要从教材、学情、教法、学法、说教学过程、效果预设等几个方面阐述。一、说教材《藤野先生》是八年级上册的一篇课文，学好这篇文章，为之后几篇文章的学习打下了基础。鲁迅的《藤野先生》表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者追述了自己弃医学文的思想变化，洋溢着强烈的爱国主义思想感情。根据新课标中“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度，结合本单元教学要求和本课特点，我将本课的教学目标确定为：正确、流利、有感情地朗读课文；整体感知课文、理清思路...

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小学生安全教育主题班会 安全最后一课 课件 (22张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)安全最后一课安全不放“假”目录01疫情防控一、疫情防控教育假期尽量减少外出聚集活动，减少走亲访友和聚餐减少到人员密集的公共场所活动，尤其是相对封闭、空气流动差的场所，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头和展览馆等12一、疫情防控教育不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内做好个人防护和手卫生，戴口罩、勤洗手、随时保持手卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位保持良好的生活习惯，勤开窗，常通风，不暴饮暴食，不偏食，均衡营养，适度运动，充分休息03040502用气用电安全二、用电用气安全使用燃气设备应开...

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8彩色的梦说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：08《彩色的梦》说课稿部编版小学语文二年级下册第四单元第8课开场白：尊敬的各位评委老师，我是小学语文组第8号考生。今天我要说课的题目是《彩色的梦》。下面开始我的说课。一、说教材《彩色的梦》出自部编版小学语文二年级下册第四单元第8课。这篇课文写的是小朋友彩色铅笔画出了美好的梦境。进射着想象的火花，内容富有趣味性，学习时让孩子们插上想象的翅膀，大胆描绘梦境，培养学生的想象力。学完本文，学生们能通过这种美好想象的引导，激发出学生大胆想象的欲望。二、说学情本单元的课文选材贴近孩子们的生活，且富于想象色彩，容易激发学生自主学习的兴趣。因此，教学中教师应大胆放手让学生充分与文本进行对话交流，感...

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5树和喜鹊 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：06《树和喜鹊》说课稿部编版小学语文一年级下册第三单元第6课开场白：尊敬的各位评委老师，我是小学语文组第8号考生。今天我要说课的题目是《树和喜鹊》。下面开始我的说课。一、说教材《树和喜鹊》出自部编版小学语文一年级下册第三单元第6课。这篇课文给我们描绘了小鸟和小树由孤单到快乐，一同玩耍，一同游戏，共同享受快乐的生活的过程。课文是一首优美的散文诗，又像是一幅的连环画，画面清新质朴，留给人丰富的想象空间。在教学过程中要联系实际生活理解孤单快乐”。学完本文，学生们能学会互助友爱的精神和合作意识。二、说学情本次学习的主体是小学一年级学生，他们处于前运算阶段到具体运算阶段的过渡，思维处于半逻辑...

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7静夜思 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：08《静夜思》说课稿部编版小学语文一年级下册第四单元第8课开场白：尊敬的各位评委老师，我是小学语文组第8号考生。今天我要说课的题目是《静夜思》。下面开始我的说课。一、说教材《静夜思》出自部编版小学语文一年级下册第四单元第8课。本诗语言凝练，感情真挚，意境深远，反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦。举头仰望，低头沉思，俯仰之间，神驰万里，表现了诗人对故乡无尽的思念。背景图是诗句内容的形象反映，可帮助学生理解古诗，进入诗句所描写的意境。学生通过学习古诗，吟诵古诗。在反复朗读中能体会诗歌的韵味和美好的意境。二、说学情这首诗通俗易懂，家喻户晓...

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1《社戏》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：尊敬的专家评委：上午好！我说课的题目是《社戏》。这节课的设计理念是：创设真实情境，感受文学语言，丰富审美体验。下面我从教材与学情说起。《社戏》是统编教材八年级下册第一单元第一课，是篇教读课文。本单元为民风民俗人文主题单元。四篇课文，小说《社戏》、现代诗《回延安》、散文《安塞腰鼓》和《灯笼》，构成一幅幅民俗风情画卷和多彩的地域文化。本单元的语文要素目标有：体会作者是根据需要综合运用多种表达方式的，感受作者寄予的情思，品味作品中富于表现力的语言。从学情看，《社戏》描写了一群少年形象，能够激发孩子的阅读兴趣。但文章中所描述的看社戏的乡间民俗活动与现代学生的生活有一定的距离。课文属于节选，有删节，...

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8匆匆说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《匆匆》说课稿尊敬的各位评委老师：下午好!我是杭州市xxxx，今天我说课的内容是（六）下第（三）单元《匆匆》。我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学过程四个方面来进行说课。首先我来说说教材。本单元是习作单元，以“让真情在笔尖流露”为主题，阅读要素是“体会文章是怎样表达情感的”，引导学生学习表达真情实感的方法。围绕这一语文要素，教材编排两篇精读课文《匆匆》《那个星期天》，这两篇文章运用不同的情感表达之法来表达真实情感。本文是本单元的第一篇精读课文，是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。朱自清紧扣“匆匆”，用细腻的笔触描摹了时光的匆匆流逝，运用直抒胸臆的方法，抒发了作者时不我待的遗...

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2022届高考英语考前冲刺 高考考前最后一课（素材）资料可供全国地区适用。

大致详情：2022届高考英语考前冲刺 高考考前最后一课随着高考的临近，对于大部分考生尤其是中下水平的考生可能会对考试结果的不可预测性感到焦虑，希望下面一下建议对考生做好最后备考及临场考试有用。一、考前考生应具备的心态：我易，人易，莫大意；我难，人难，不畏难！二、考前必须做好的三件事：将错题本再复习一遍。2.熟背作文范文若干篇。3.做最近三年真题，熟悉高考的出题规律。一定要坚持保障阅读量，使自己常处于阅读状态，考试时能马上进入答题状态。注意近期完成的阅读题中的陌生词汇。三、进考场做好3件事6月8日下午的英语考试是最后一场考试，无论之前的考试如何都不要讨论答案，应把握好最后一场考试，保持良好的考...

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2 我是什么 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：上善若水，有“融”乃大——教《我是什么》之思悟所谓“名师”，实是学校冠以美誉，以促使我们不敢停下怠懒的步子，而须继续学习和前行，并借这活动平台，带动更多的老师加入这学习的滚滚潮流中来，携手共同前行。同时我觉得，老师们从这样一堂课中所获的毕竟有限，究其教法也就这么些，但是我认为最重要的不是教法，而是课中渗透的教学观念，观念是一切教法的“指南针”。今天我上的课文是一篇科普童话——《我是什么》，本应为上周内容，时间没估计好，只好跳过未学。本课之始，针对本班大部分学生好动乐说但不会倾听的特点，“听说读写”中我只截取一个“听”字提课堂要求，因为“定能生慧”，只有静心聆听，才能源源不断汲取能量和智慧...

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6将相和 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：将相和（说课稿）各位评委老师好，我是XXX考生，今天我说课的题目是《将相和》（板书课题）。下面我将从教材、学情、教学目标及重难点、教学教法、教学过程、板书设计这几个方面展开我的说课。说教材众所周知，教材是连接教师和学生的纽带。《将相和》 是部编版小学语文 五年级上册 第二单元 的一篇精读课文，本单元语文要素为“学习提高阅读速度的方法”并“把握人物特点”。课文通过记叙“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个既独立完整又紧密相连的故事，交代了将相之间“和一不和一和”的过程，塑造了蔺相如和廉颇两个人物形象，赞扬了蔺相如机智勇敢、不畏强暴、顾全大局的品质，以及廉颇勇于改过的精神，从而凸显...

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4珍珠鸟 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：珍珠鸟（说课稿）各位评委老师好，我是XXX考生，今天我说课的题目是《珍珠鸟》（板书课题）。下面我将从教材、学情、教学目标及重难点、教学教法、教学过程、板书设计这几个方面展开我的说课。说教材众所周知，教材是连接教师和学生的纽带。《珍珠鸟》 是部编版小学语文 五年级上册 第一单元 的一篇略读课文，本单元语文要素为“借助具体事物抒发自己的情感”。课文主要讲述了胆小怕人的珍珠鸟在作者的细心照料和呵护下，由害怕到亲近最后到依赖的过程，从而谱写了一曲人与鸟爱的赞歌。说学情了解学生是上好课的前提。五年级的学生已有一定的自悟能力，思维活跃，乐于分享和交流，但要完全通过文字感悟文本背后蕴含的情...

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