篇1：必修上册《立在地球边上放号》《红烛》课件（28张PPT）必修上册《立在地球边上放号》《红烛》课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)《立在地球边上放号》《红烛》一、郭沫若先生的生平与文学活动郭沫若：（1892——1978）1918年开始写诗。1919年《学灯》上发表诗作。1921年与郁达夫等人，建立了创造社。1926年参加北伐战争，1927年参加“八一”南昌起义。1928年流亡日本10年。1937年归国参加抗战，领导抗日文化宣传工作。新中国成立后，曾任中国文联主席，并历任国家重要领导职务，主持科学和文化工作，对我国现代文学和科学文化事业作出了巨大贡献。二、郭沫若在诗歌艺术上的成就1921年出版诗集《女神》1923年出版诗集《星空》1926年提出“文学革命”的主张另有《前茅》、《战声集...
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    篇2：统编版必修上册 2.2 红烛 课件（共23张PPT）统编版必修上册 2.2 红烛 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼，一画一印一全集，一代英豪一红烛。《七子之歌》是近代爱国主义诗人闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的组诗作品。诗人在这一组诗作品里用拟人化的手法，把中国的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙岛、旅顺和大连等七个被割让、租借的地方，比做祖国母亲被夺走的七个孩子，让他们来倾诉“失养于祖国、受虐于异类”的悲哀之情，从而让民众从漠然中警醒，振兴中华，收复失地。新月派反对滥情主义和诗的散文化倾向，从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。闻一多在《诗的格律》中提出了著名的"三美"主张，即"音乐美（音节）：有音尺、有平仄、有韵脚。...
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   篇3：统编版必修上册 2.2 红烛 课件（共17张PPT）统编版必修上册 2.2 红烛 课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)红烛闻一多是伟大的爱国民主战士,同学们在初中的课堂上读过他那沾着鲜血写成的《最后一次演讲》。红烛本意是火红的蜡烛，喜庆的象征。《红烛》是中国现代著名诗集，闻一多的第一部诗作。最后一次演讲导入通过诗中的具体意象，学习诗中的比喻、拟人、象征等修辞手法。在诵读诗歌时，能够读出节奏、轻重、情感。理解诗人的情感变化，深入体会诗人的伟大抱负，诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。原名闻家骅,改名多，字友三，又改名一多。1899年11月24日生于湖北浠水。现代爱国诗人，学者，战士。自幼喜爱古典诗歌、绘画和戏曲。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。先后在中山大学、武汉大学、...
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  篇4：统编版必修上册 2.2 红烛 课件（共18张PPT）统编版必修上册 2.2 红烛 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)人家说了再做，我是做了再说。人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。闻一多红烛闻一多闻一多(1899-- 1946)，原名闻家骅,改名多，字友三，又改名一多。1899年11月24生于湖北浠水。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。先后在中山大学、武汉大学、青岛大学、清华大学、西南联大任教。1946年7月15日发表了著名的《最后的一次演讲》，当日下午，即遭到国民党特务的杀害。早年参加新月社，提倡新格律体诗。他致力于研究新诗格律化的理论，在论文《诗的格律》中，...
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     篇5：2《红烛》课件(共42张PPT) 统编版高中语文必修上册2《红烛》课件(共42张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼。 一画一印一全集，一代英豪一红烛。四句诗中所说的诗人是谁？红烛第一课时闻一多部编版必修上第一单元核心素养目标1.语言建构与运用：学习诗歌运用生动形象的语言强表达心中情感的方法。2.思维发展与提升：了解抒情脉络和抒情方式；感受形象，品味语言，领悟作品丰富的内涵。3.审美鉴赏与创造：了解新诗的魅力，理解诗歌的结构美、情感美。4.文化传承与理解：体会诗人的伟大抱负，理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。闻一多简介作者简介写作背景1922年,闻一多赴美留学，先是专心作画，初有成就。然而，仍念念不忘对文学的深情，加上寂寞...
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    篇6：2.《放号》《红烛》《雪峰》《致云雀》联读上课课件（共30张PPT）2.《放号》《红烛》《雪峰》《致云雀》联读上课课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《立在地球边上放号》郭沫若《红烛》 闻一多《峨日朵雪峰之侧》 昌耀《致云雀》 雪莱“青春的价值” ——新诗，从欣赏到写作——新诗，从欣赏到写作感受新诗魅力擦亮青春底色总任务：（1）编辑一部“飞舞青春”诗集。每人创作一首短诗，全班结集。（2）拍摄一部“你好青春”短视频。选择一首诗歌或一段文字，配图朗诵，录制成短视频。知识支架：1.什么是新诗？新诗又称现代诗歌，是指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。打破旧体诗格律形式束缚为主要标志。熟悉的新诗：《乡愁》《你是人间的四月天》《我爱这土地》《再别康桥》《远和近》《断章》...
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  篇7：高中语文统编版必修上册2.2《红烛》课件（共31张ppt）高中语文统编版必修上册2.2《红烛》课件（共31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)红烛作者 闻一多歌曲《七子之歌》这首歌表达了一个远方的游子渴望回到母亲怀抱的强烈情感，突出了一种溢于言表的爱国情怀，和我们刚刚学习的《沁园春 长沙》在形式上有何不同？《沁园春 长沙》是一首词，属于古典诗词的形式，本诗是一首新体诗。介绍新新诗，指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。在中国文学发展过程中，诗歌（包括诗、赋、词、曲等）曾取得很高的成就。但到了近代，古典诗歌的创作逐渐走向僵化，诗歌的语言与现代口语严重脱节，它在形式上（包括章法句式、对仗用典以及平仄韵律上）的种种严格限制，对诗歌的发展造成极大的束缚。因此，新诗革...
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  篇8：必修上册《立在地球边上放号》《红烛》群文教学课件（22张PPT）必修上册《立在地球边上放号》《红烛》群文教学课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《立在地球边上放号》《红烛》群文阅读教学过程（不展示）【任务一】青春的意象：“我为诗歌制张表”利用表格梳理诗歌所选用的意象。概括意象在诗歌中呈现出来的特点。【任务二】青春的涌动：“我为诗歌来配图”听朗读音频，为《立在地球边上放号》绘制的情感图。结合《红烛》各章节内容，在坐标系内绘制诗人情感变化的心理轨迹，理解诗人闻一多先生的青春困惑与希望。【任务三】青春的语言：“我为诗歌写批语”这两首诗歌共同的语言的特色是什么？写下自己的阅读感悟。比较原文与改文，学习诗歌语言的“陌生化”【作业】青春的张扬：“我为青春写首诗”结合自己的青春理想，选择恰当的意象，创作一首诗歌。使用“省略”或“...
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     篇9：高中语文统编版必修上册2.2《红烛》课件（共27张ppt）高中语文统编版必修上册2.2《红烛》课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)红烛闻一多高中语文部编版（高一）上册唐代著名诗人李商隐在他的《无题》中深情的吟诵：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在古代，蜡炬是照明的主要工具，一般用动物油脂制成，通过燃烧发出光亮。每一支蜡炬都是把自己燃烧成灰烬才换来的光明。蜡炬为什么要这样？这样的蜡炬又给我们怎么样的启示？目录7作者简介2知识链接3写作背景4诗歌主题壹作者简介闻一多(1899-1946)，原名闻家骅字友三，又改名一多。1899年11月24日生于湖北浠水。现代爱国诗人、学者、战士自幼喜爱古典诗歌、绘画和戏曲。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。先后在中山大学...
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  篇10：2.2《红烛》课件(共35张PPT) 统编版高中语文必修上册2.2《红烛》课件(共35张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)红烛闻一多红烛一般在什么样的场合出现？古代文化中，红烛常见于婚礼祝寿等喜庆的场合。今天这首诗，却会让我们看到红烛的另一种面貌。闻一多简介文学常识：新月派新月派：现代新诗史上一个重要的诗歌流派，受泰戈尔《新月集》影响。以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始，以北京的《晨报副刊·诗镌》为阵地，主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨等。1927年春，胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店，次年又创办《新月》月刊，"新月派"的主要活动转移到上海，这是后期新月派。它以《新月》月刊和1930年创刊的《诗刊》季刊为主要阵地，新加入成员有陈梦...
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  篇11：2.2《红烛》课件(共21张PPT)统编版高中语文必修上册2.2《红烛》课件(共21张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)一根红烛，带给你怎样的感受？温暖？喜庆？一根红烛，为什么带给你这样的感受？象征：不直接描绘事物，而根据事物之间的互相联系，借助联想，说的是甲，叫人联想到乙。它既是修辞手法，又是表现手法。庭中桂聒噪的蝉鸣已远去侧坐于庭院旁一阵清淡的芳香溢满庭中细细寻之院角一株桂花已开放淡黄的花蕊似遮羞的娇娘隐于叶旁哦，那哪里是腼腆分明是让人只闻其香不见其形生活中的人啊只贡献自己的力量却隐于那茫茫人群像庭中桂一样尊重他的选择默默只闻那花香2009年9月12日红烛作者：闻一多知人论世闻一多（1899年11月24日－1946年7月15日），名亦...
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   篇12：高中语文统编版必修上册2.2《红烛 》课件（共37张ppt）高中语文统编版必修上册2.2《红烛 》课件（共37张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)红 烛闻一多（第一课时）教学目标1.有感情地朗读这首诗，注意把握诗歌节奏，品味诗歌语言。2.了解本诗的抒情脉络，掌握托物言志的手法，理解“红烛”的象征意义。3.体悟作者奉献自我、献身祖国的爱国主义精神。写作背景这首诗写于1923年。诗人准备出版自己的第一部诗集，在回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就时，就写下了这首名诗《红烛》，将它作为同名诗集《红烛》的序诗。知人论世闻一多，本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。huá 骅骝，骏马gān...
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  篇13：统编版必修上册 2.2 红烛 课件（共21张PPT）统编版必修上册 2.2 红烛 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)红 烛——闻一多敢问医者何往？战病疫，救苍生。若一去不回？便一去不回！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐知人闻一多(1899--1946),原名闻家骅, 字友三，湖北浠水人。现代爱国诗人、学者、战士。自幼喜爱古典诗歌、绘画和戏曲。“五四”时期积极参加学生运动。1922年赴美留学，学习美术，同时研究文学和戏剧。1925年回国，后加入新月社，发表了许多有影响的新诗。先后在中山大学、武汉大学、青岛大学、清华大学、西南联大任教。1946年7月15日发表了著名的《最后的一次演讲》，当日下午，即遭国民党特务杀害。1922年闻一多赴美国留学，他不堪忍受...
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    篇14：人教部编版高中语文必修下册 2.2《红烛》课件（14张 PPT）人教部编版高中语文必修下册 2.2《红烛》课件（14张 PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)红烛闻一多闻一多(1899--1946),现代爱国诗人，学者，战士。代表作《红烛》《死水》。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。1946年7月15日发表了著名的《最后的一次演讲》，当日下午，即遭到国民党特务的杀害。作者简介创作背景1922年闻一多赴美国留学，他不堪忍受受到的歧视，写过许多爱国诗篇。1926年从美国归来，但看到的是北洋军阀统治下民不聊生、政治腐败、经济凋弊的黑暗现实，极为失望。正是这种为现实所冷却了的爱和期望，成为了其诗的深层根基。《红烛》由诗人在清华和美国两个时期的作品组成，内容丰富广泛，既反映了当时青年知识分子不满现实的思想情绪，也表现了诗人希望...
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    篇15：2023-2024学年统编版高中语文必修上册2.2《红烛+》课件（共23张PPT）2023-2024学年统编版高中语文必修上册2.2《红烛+》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)复习巩固（3min）：象征：是借用某种具体的形象的事物，暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻寓意的以物征事的艺术表现手法。象征手法主要用物象征人的品德节操，可以把抽象的事理表现为具体的可感知的形象；运用眼前之物，寄托深远之意，可以使文章更含蓄。象征体的外部特征、内在习性与文章表达的思想感情有相似点，这种相似点上升到人生和社会的某一现象或某种精神就是象征意义。导入：一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼，一画一印一全集，一代英豪一红烛。立在地球边上放号/郭沫若峨日朵雪峰之侧/昌耀致云雀/雪莱红烛红烛闻一多2019年部编版高中语文教材必修上...
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   篇16：2《峨日多雪峰之侧》《红烛》《立在地球边上放号》《致云雀》课件（共30张PPT）2《峨日多雪峰之侧》《红烛》《立在地球边上放号》《致云雀》课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)任务情境青春是萤火绚丽的流动银河，是宇宙浩瀚的变幻星空，在最美的年华将青春的力量发挥到极致，待你回望之时，才不会扼腕叹息。我校期刊《悦读者》将开设“青春的色彩”栏目，回望经典诗作中的青春之思，请共同合作完成推荐四首诗作的意象和情思解读。青春的色彩：现代诗歌的意象与情思诗人档案卡郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，我国著名的科学家、文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。1914年春，赴日本留学，先学医，后从文，接触了泰戈尔、歌德、莎士比亚等外国作家的作品。1919年，“五四运动”爆发，郭沫若投身于新文化运动。1921年发表第一本新诗集《女神》，是新诗...
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    篇17：2.2《红烛》课件(共20张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册2.2《红烛》课件(共20张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)红烛闻一多你可知“Macao”不是我的真姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！七子之歌于1925年3月在美国留学期间创作的组诗作品。诗人在这一组诗作品里用拟人化的手法，把中国的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙岛、旅顺和大连等七个被割让、租借的地方，比做祖国母亲被夺走的七个孩子。作者简介闻一多（1899年11月24日—1946年7月15日），本名闻家骅，字友三，生于湖北浠水县巴河镇，中国现代诗人、学者、民盟盟员、民主战士...
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