篇1:中考议论文阅读之开头的作用(学案)中考议论文阅读之开头的作用(学案)资料可供全国地区适用。
大致详情:议论文阅读·开头的作用【笔记区】一、句子、段落的作用(1)一般的句子、段落作用:【解题思路】①内容上:概括句子、段落的意思②结构上,与上下文之间的联系,或承上启下,或照应。【答题格式】这个句子/段落论述了……,承接上文……,引出下文……/与下文……形成对比/照应(2)首段(运用故事、现象、寓言神话等)的作用:【解题思路】①用了xxx故事、现象、寓言神话等,吸引读者阅读兴趣/引发读者思考②引出论述话题xxx或论点xxx③作为xx论据有力地论证了xxx【例题一】(湖南衡阳)___________________①1927年,毛泽东领导的秋收起义部队攻打长沙失败后,在...
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![]() ![]() ![]() 篇2:初中语文议论文阅读核心考点荟萃初中语文议论文阅读核心考点荟萃资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文议论文阅读核心考点荟萃中考复习|议论文阅读考查重点议论文阅读考查的重点有:1. 提取与归纳论点。2. 认识与分析论据。3. 按要求选择或补写论据,理解论据的作用。4. 分析论证方法及其作用。5. 分析文段的思想内容和结构层次。6. 把握议论文的语言特色。要点攻略一、概括中心论点(一)论点特征形式上:是一个完整的陈述句。内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度,包括肯定和否定。(二)概括论点的方法【方法指导】中心论点“四看一析”法:①看标题。有些议论文的标题就是中心论点。②看开头。开篇点题,开门见山,这是常见的议论文写法,因此,...
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![]() ![]() ![]() 篇3:高中议论文练习高中议论文练习资料可供全国地区适用。
大致详情:高中议论文练习作文练习1:苦难中开出诗的花朵阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)材料一:据某日报统计,近三年该省高考报考专业排行榜如下:理科前五位,电气工程及其自动化、金融学、会计学、计算机科学与技术、经济学;文科前五位:会计学、法学、金融学、财务管理、审计学。这些专业备受广大考生与家长青睐。,材料二:获得“共和国勋章"的袁隆平院士在接受采访时寄语年轻人:“要向前看,不要专门向钱看。”他表示,“最担忧"的是“年轻人不搞农业”。有人不以为然,认为搞农业又苦又累,没有前途。材料三:小韩是某大学材料科学与工程学院本科生,得知父亲的工作单位前往武汉支援火神山、雷神山医院的项目...
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![]() ![]() 篇4:8.1《梦游天姥吟留别》导学案(含答案)8.1《梦游天姥吟留别》导学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台8.1梦游天姥吟留别导学案【教学目标】梳理字词,疏通语句文意。理解作者,把握思想主旨。分析手法,提高鉴赏能力。【教学重难点】1.理解诗歌的主旨,思考并把握李白的创作风格。2.把握梦境的含义及作用,并从中感悟诗人的思想感情。【课前预习】一、作者解读:李白,字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南),隋末其先人流寓碎叶(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近)。幼时(5岁时)随父迁居绵州昌隆县(今四川江油)青莲乡。“五岁育六甲,十岁观百家”,“十五观奇书,作赋凌相如”。有远大的抱负,“愿为辅弼”、“安社稷”、“济苍生”。20岁后,蜀中漫游,二十五岁...
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![]() ![]() ![]() 篇5:高考语文复习---.议论文语言高考语文复习---.议论文语言资料可供全国地区适用。
大致详情:议论文语言2018年8月21日上午,有网友发帖反映,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,遇到一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。座位被占的女乘客是一名刚毕业的女生,从济南西站上车,而当事男乘客自己的座位与该座位仅隔着一两排。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到...
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![]() ![]() ![]() 篇6:议论文写作:议论文开头技巧 课件(33张PPT)议论文写作:议论文开头技巧 课件(33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)雕饰凤头——高考作文开头小曲好唱头难开一、阅卷老师最喜欢的十种作文开头1.以题记式开头(总结、引子、感触)如《语文从我身边轻轻走过》的开头:"轻轻地,你——语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。——题记”再如《非同寻常——我是一道风景》的开头:"我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑-——总感觉,我非同寻常。——题记”2.以引用开头(诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句)如《江南的味道》的开头:"多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说:'我打江南走过,江南走过,那等在季节的...
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![]() ![]() 篇7:议论文写作之高阶作文写作指导议论文写作之高阶作文写作指导资料可供全国地区适用。
大致详情:议论文写作之高阶作文写作指导01.学立意文章合为事而作,须言之有物,须有灵魂,当对读者有所启发。高中生置身于网络时代,信息瞬间触达,在写作训练中应该着重培养有内涵的思维意识。来看看人民日报那些具有启迪意义的立意。中华民族传统美德仍然是滋养现代文明的源头活水,催化公共文明成为中国人内心的修养、无须提醒的自觉和为别人着想的善良。——《文明传承断档了吗?》 “唯意志论”者固然举步维艰,只有利益的人生同样苍白无力,“喻于利”不是开启幸福的万能之钥,“喻于义”才能推开梦想的必然之门。构筑精神的高地、留存理想的底色,才有灵魂的原野郁郁葱葱,文明的河流碧波荡漾。——《有“利益考量”,也要有“理想情...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:中职语文阅读疑难破解-说明文,议论文篇中职语文阅读疑难破解-说明文,议论文篇资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台中职语文阅读疑难破解-说明文,议论文篇说明文怎样把握说明对象的特点?01A.题目B.首段C.关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)归纳文段或文章的说明中心(主要内容)021.方法:说明中心=具体(概括)说明了某一对象+特征(例如:常见的说明要点是:生物:产地、范围、类别、形态、习性、生活环境、饲养和培育、益害等。2.制品:名称、材料、质地、类别、原料、形状、构造、制作方法和过程、功能、用途、使用方法等。3.自然现象及科学技术:定义、种类、现象、形态、成因、性质、发展变化、规律、危害、价值、结果、应用前景等。4.生产实验:原料、设备...
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![]() ![]() 篇9:高考议论文写作之论据的存储加工和使用高考议论文写作之论据的存储加工和使用资料可供全国地区适用。
大致详情:高考议论文写作之论据的存储加工和使用议论文写作的过程1.审题:明确议题的核心概念(主题)。2.立意:构造一个关于议题的判断(中心论点)展开说理,寻找理由与根据,通过推理,完成对“判断”的论证。3.写作:论据素材的存储与加工一、素材从哪里来1.素材来源于生活“未经省察的人生不值得过”(例文1)对陌生人温柔地一笑,他人也会回赠给你同样温暖的笑容,这便是幸福;看到老师主动问好,在父母工作一天之后递上一杯热腾腾的奶茶,将爱回馈给为你辛苦付出的人,这便是幸福;把自己微薄的积蓄捐助给慈善事业,为希望小学的建设投入哪怕一块砖瓦,看着山区孩子们天真无邪的笑容,这便是幸福。幸福可以很近...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:议论文写作——名言警句篇议论文写作——名言警句篇资料可供全国地区适用。
大致详情:议论文写作“四书五经”名言警句《大学》1、物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。译文:世上的事物都有本末始终,明确它们的先后次序,那就接近事物发展的规律了。2、古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者;先致其知;致知在格物。译文:古时候想要使天下人都发扬光明正大的德行,就先要治理好自己的国家;想要治理好自己的国家,就先要管理好自己的家庭;想要管理好自己的家庭,就先要修养自己的身心;想要修养自己的身心,就要先端正自己的心志;想要端正自己的心志,就先要证实自己的诚意;想要证实自己的诚意,就...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:梦游,天姥,吟留,议论文,精选
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