《立在地球边上放号》《峨日朵雪峰之侧》比较阅读教案高中语文统编版必修 上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《立在地球边上放号》《峨日朵雪峰之侧》比较阅读【教学目标】1.反复诵读诗歌,对比诗歌中的重要意象,赏析诗歌中富有表现力的语言;2.通过诗歌对比和结合创作背景,理解并分析诗歌中的抒情主人公形象;3.感受作者的情感,领悟诗歌中蕴含的青春精神,激发青春的热情,理解青春的价值。【教学重点】品味诗歌语言,把握、分析诗歌中抒情主人公“我” 的形象特点。【教学难点】借助诗歌意象,结合创作背景,理解作品中蕴含的时代精神和作家对青春的思考。【教学方法】朗读法、问答法、比较法、合作探究法【课时安排】一课时【教学过程】一、激趣导入:习近平总书记曾深情寄语广大青年:“新时代中国青年要坚定理想信念,站...
图片详情:
![]() Tags:地球,放号,板书,设计,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台




