篇1：统编版语文六年级上册18古诗词三首《书湖阴先生壁》课件统编版语文六年级上册18古诗词三首《书湖阴先生壁》课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)统编版（部编版 ）18 古诗词三首书湖阴先生壁谈话激趣王安石于宋神宗熙宁九年（1076）年被二次罢相，直到宋哲宗元祐元年（1086）年因病去世，这十年一直居住在金陵郊外的半山园。湖阴先生名字叫杨骥，字德逢，是一位隐士，是王安石晚年时的邻居和好友。这个时期的王安石在政治上的抱负不得施展，他本人好像也不再怀有憧憬了，反而是将全部精力用在的游山玩水、访僧问道上，之外就是读书写作。写作背景谈话激趣这个时期王安石的作品在艺术上的成就还是很高的，字句别致，意境清远，为世人所推崇。不知道王安石内心深处是不是真的热爱这样的生活，但是当时的环境条件他只能这样做，所谓的政治抱负... 图片详情： 篇2：六年级语文下册 小学语文古诗词教学课件(共18张PPT)六年级语文下册 小学语文古诗词教学课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)小学语文教学中的古诗词教学 目录contants一.小学语文古诗词教学的意义二.小学语文古诗词教学的对策三.自主学习四.通过各种形式进行学习一、小学语文古诗词教学的意义010204032、开拓学生的视野1 、培养学生良好的语感3、 落实素质教育理念0104一、小学语文古诗词教学的意义1、培养学生良好的语感古诗词非常讲求韵律美，而且节奏鲜明，朗朗上口。学生在学习古诗词的时候，在愉悦的诵读中，会潜移默化地受到诗词中韵律美和节奏美的影响，发挥口、耳、眼等器官作用，于文字中领会其内涵，于涵泳中品味语言之精妙。2、开阔学生的视野te... 图片详情：      篇3：课外古诗词诵读《书愤》教学课件(共18张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）课外古诗词诵读《书愤》教学课件(共18张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)——作者：苏轼（宋）陆游学习目标1.反复朗读，熟读成诵。2.体悟诗中“愤”的丰富内涵。3.学习陆游的爱国主义精神。陆游（1125—1210）,字务观，号放翁，越州山阴(现在浙江绍兴)人。著名爱国诗人。诗作今存九千多首，内容丰富，主要表现渴望收复失地的爱国热情。诗集有《剑南诗稿》。【作者简介】这首诗是宋孝宗淳熙十三年（1186）春，陆游居家乡山阴时所作。诗人时年62岁，这分明是时不待我的年龄，然而诗人被黜，只能赋闲在乡，想那山河破碎，中原未收而“报国欲死无战场”，感于世事多艰，小人误国，诗人郁愤之情便喷薄而出。【写作背景】“书”：动词，写，抒发。“愤”：... 图片详情：    篇4：部编版四年级语文下册古诗词复习课 教案部编版四年级语文下册古诗词复习课 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：四下古诗词复习课一、教学目标：1.内容梳理：通过回顾古诗词、日积月累的梳理，了解诗词的分别、关注作者朝代、明确本册古诗中“诗有景”和“诗有志”的特点。2.方法提炼：通过学习伙伴的梳理，明确可以用背诵积累、关注作者朝代，关注注释、想象画面理解诗意、诗中有景，诗中有志。等方法复习古诗词。3.拓展运用：通过“诗词游戏”和“情景运用”等活动，迁移运用本册的古诗词，并在“诗有景”和“诗言志”进行适当拓展，鼓励学生在诗词进行拓展学习。初步掌握一定的古诗词兴趣拓展的方法。二、教学过程：开场：同学们，欢迎来到之江汇教育广场名师金课，参与学习四年级下册语文的复习课。本课时的主题是四年级下册——诗词大... 图片详情：    篇5：统编版六年级语文下册期末古诗词阅读（含答案）统编版六年级语文下册期末古诗词阅读（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级语文下册期末复习古诗词诵读测试卷时间：90分钟 满分：100分一、给下面的加点字选择正确的读音，画" ”。(3分)屐齿(jī jì) 载渴载饥(zǎi zài) 渭城(wèi wēi)皇都(dū dōu) 花重锦官城(chóng zhòng) 雨雪霏霏(yǔ yù)二 、给下面的加点字词选择正确的意思。(填序号，16分)1.杨柳依依( )A. 留恋 B. 依靠C. 缓慢的样子... 图片详情：   篇6：部编六年级语文下册古诗词单元游园不值导学案部编六年级语文下册古诗词单元游园不值导学案资料可供全国地区适用。 大致详情：部编六年级语文下册古诗词单元导学案主备人： 姓名： 班级:游园不值一课时一、教学目标1、会背会写这首古诗，弄清古诗意思。2、体会作者对家乡的思念之情。二、教学过程：1导入：今天我们来学习叶绍翁的《游园不值》。2初读古诗，划分节奏。应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。3练习背诵古诗。4解释下列词语。不值： 应：怜： 屐齿：小扣：... 图片详情：  篇7：-部编版六年级语文下册古诗词诵读：8《卜算子·送鲍浩然之浙东》课件-部编版六年级语文下册古诗词诵读：8《卜算子·送鲍浩然之浙东》课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)卜算子送鲍浩然之浙东六年级语文下册部编版解词题 知词人学习任务一解诗题卜算子·送鲍浩然之浙东词牌名词题西江月如梦令渔歌子忆江南浣溪沙作者送别好友鲍浩然去浙东。王观(1035—1100)，字通叟，如皋(今江苏南通)人，宋代词人。相传曾奉诏作《清平乐》一首，描写宫廷生活。高太后对王安石变法不满，认为王观是王安石门生，就以《清平乐》亵渎了宋神宗为由，第二天便将王观罢职，王观于是自号“逐客”，从此以一介平民生活。代表作有《卜算子·送鲍浩然之浙东》《临江仙·离杯》《高阳台》。其词学柳永，情景交融，生动风趣，时有奇想。知诗人初读词文 理解词意... 图片详情：      篇8：部编人教版语文七年级下册课内古诗词赏析（素材）部编人教版语文七年级下册课内古诗词赏析（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：七年级（下）课内古诗词赏析13.木兰诗 《乐府诗集》唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。... 图片详情：    篇9：部编人教版语文八年级下册课内古诗词赏析（素材）部编人教版语文八年级下册课内古诗词赏析（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：八年级（下）课内古诗词赏析45.关雎 《诗经》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。【诗词赏析】这首诗通过写一个男子在河边遇到一个采摘荇菜的姑娘，对姑娘产生了爱慕之情，充分表现了古代劳动人民内心对美好爱情的向往和追求，表现了青年男女健康、真挚的爱情。 一二句以一对雎鸠鸟相和而鸣的叫声起兴，领起全篇，形成全诗的基调。三四句统摄全诗，直接抒写男主人公的爱情愿望。五六句写姑娘在水边劳动时的窈窕身影。七至十句写男主人公追求、想... 图片详情：     Tags：8年级,下册语,文书,古诗词,精选  |
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