篇1:小学语文统编版古诗词鉴赏《渔歌子》配套练习(含答案)小学语文统编版古诗词鉴赏《渔歌子》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《渔歌子》练习这首诗第一句点明地点,衬托渔夫的悠闲自得,第二句表现西塞山前的(),第三句运用了()的修复手法,第四句描写了捕鱼人的()。2、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。直译:3、全诗呈现出()()()()等色彩,是一幅用诗写的山水画。全诗着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔父()的生活情趣。?4、(判断题)《渔歌子》的体裁不是诗,而是词。其中的“子”是曲子的意思()5、默写古诗。参考答案:1、湖光山色;借代;捕鱼的情态,乐而忘返2、西塞山下,白鹭掠过,桃花盛开,春水初涨,鳜鱼更是肥美。戴着青竹笠...
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![]() ![]() ![]() 篇2:小学语文统编版古诗词鉴赏《竹石》配套练习(含答案)小学语文统编版古诗词鉴赏《竹石》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
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《竹石》练习
1.下列加点字注音错误的一项是( )
A.郑燮(xiè)
B.破岩(yán)
C.还坚劲(hái)
D.任尔(rén)
2.“岁寒三友”指的是( )
A.梅 兰 竹
B.兰 松 竹
C.梅 松 竹
D.梅 竹 菊
3.对“立根原在破岩中”的“原”的解释正确的一项是( )
A.因为
B.原本,本来
C.宽广平坦的地方。
D.原谅
4.该诗前两句所用到的修辞手法是( )
A.比喻
B.对偶
C.拟人
D.反问
5.找出与诗中所赞颂的刚正不阿,铁骨铮铮的品质相似的诗句( )
A.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才...
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![]() ![]() ![]() 篇3:小学语文统编版古诗词鉴赏《石灰吟》配套练习(含答案)小学语文统编版古诗词鉴赏《石灰吟》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
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《石灰吟》练习
1.“粉骨碎身 不怕”填入画横线处正确的是( )
A.混 B.浑 C.魂
2.诗句中“等闲”的意思正确的是( )
A.平常,轻松
B.时间长,悠闲
C.无端,平白地
D.好像
3.下列诗句和作者搭配有误的一项是( )
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。——于谦
B.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。——白居易
C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——苏轼
D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄
4.与本诗中的后两句所表达的情感相似的一句诗是( )
A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
B.人生自古谁无死,留...
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大致详情:七下《古诗词鉴赏》专项复习竹里馆 唐 王维独坐\幽\篁里,弹琴\复\长啸。深林\人\不知,明月\来\相照。1、以弹琴长啸反衬,月夜竹林的幽静。2、诗歌表现了作者怎样的思想?能体现使人思想感情的词语有哪一些?表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。 独坐、弹琴、长啸3、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。月夜,自坐在幽深静谧的竹林里,又是弹琴又是高声呼啸。竹林深深,没有人知道诗人在这里,只有皎洁的明月透过茂密的竹林照射过来,洒在诗人的身上,也洒在诗人的琴上。一、【译文】 “独坐幽篁里,弹琴复长啸。”译:月夜,我独自坐在幽静的竹林里,一会儿...
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![]() ![]() ![]() 篇5:2021年统编版小学语文五年级上册期末专项复习07—古诗词鉴赏(含答案)2021年统编版小学语文五年级上册期末专项复习07—古诗词鉴赏(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文五年级上册期末专项复习07—古诗词鉴赏一、诗词曲鉴赏山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1.作者王维在诗中称自己为_________,我们还学过他的作品《_________》2.与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是( )A.落日残霞 B.老树寒鸦 C.青山绿水 D.红叶黄花3.下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是( )A.雨后秋山 B.明月清泉 C.浣女归来 D.王孙惜花4.下列理解正确的一项是( )A.首联描绘出...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《悯农.其二》练习诗中的禾是指()的统称。诗中的餐是指()的通称。悯农的意思是指()。农民这么辛苦,应该()。5、默写古诗。参考答案:1、谷类植物。2、熟食。3、怜悯,这里有同情的意思。4、节约粮食。5、悯农.其二唐.李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦??21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http:///"21世纪教育网()版权声明21世纪教育网ww.21cnjy.com(以...
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《古朗月行》练习
1.补全诗歌
小时不识月,___________。
又疑瑶台镜,___________。
A.呼作白玉盘;飞在青云端 B.呼做白玉盘;飞在青云端
C.呼做白玉盘;飞于青云端 D.呼作白玉盘;飞于青云端
2.诗人小时候不认识月亮,他将月亮称呼为什么( )
A.铜盘 B.银盘 C.白玉盘 D.金盘
3.李白被世人尊称为( )
A.诗圣 B.诗仙 C.诗豪 D.诗鬼
4.下列诗句中的断句应为( )
A.小时/不识月;又疑/瑶台镜 B.小时不/识月;又/疑瑶台镜
C.小时不/识月;又疑瑶台/镜 D.小时不/识月;又疑瑶台/镜...
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《望庐山瀑布》练习
1.下面加点字的读音正确的一项是( )
A.紫(zǐ) B.瀑(bào) C.银(yén) D.落(là)
2.补全古诗( )
日照香炉生紫烟, 。
A.遥望瀑布挂前川。
B.远看瀑布挂前川。
C.遥看瀑布挂前川。
D.远望瀑布挂前川。
3.下列字词解释有误的一项是( )
A.遥看:从远处看。
B.挂:悬挂。
C.疑:怀疑。
D.香炉:焚香的器具。
4.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用的修辞手法是( )
A.比喻 拟人 B.夸张 比喻 C.夸张 对比 D.对比 拟人
5.下面诗句不是描写瀑布的是( )...
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《春晓》练习
1、作者( ),唐代著名( )诗人。擅长五言绝句。
2、本首诗描写的是( )季的美好景象,您还想到哪些这个季节的诗词呢?
3、辨音:不觉( );处处( )
4、补全诗歌( )
春眠不觉晓,____________。
____________,花落知多少。
A.处处闻鸟啼;夜来雨打声 B.处处闻啼鸟;夜来风雨声
C.处处闻鸟啼;傍晚风雨声 D.处处闻啼鸟;夜来雨打声
5、孟浩然和哪一位山水田园诗人并称为“王孟”( )
A.王昌龄 B.王维 C.王安石 D.王之涣
6、“春晓”的“晓”的和“春眠不觉晓” 的“晓”意思分别是( )...
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《江上渔者》练习
1.你觉得题目《江上渔者》是什么意思?
2.注意读准字音。
“出没”的“没”读作( ),不要读作“méi”。
“风波”的“波”读作( ),不要读作“pō”。
3.注释:
往来:_________________________
但:___________________________
美:___________________________
出没:_________________________
风波:_________________________
4.江上往来人,但爱鲈鱼美意思是
_____________...
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《三衢道中》练习
这是一首记游小诗,写初夏时节诗人在三衢山中旅行的情景。第一句写天时,第二句写_____,第三句和第四句介绍沿途景象。
2、用现代散文的语言描写梅子黄时天天晴,小溪泛尽却山行的诗意。
3、概括这首诗歌的语言特色。
作者在诗里描述了初夏时宁静的景色和山行时______的心情。
5、这首绝句抒发了诗人怎样的心情?诗人是怎样来表现这种心情的?
6、有人评价这首诗看似平淡无奇,读来却耐人寻味。试以绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声为例谈谈你的理解。
参考答案:
1、行程
2、梅子成熟的季节,天天都是晴天,我乘着小船到了溪水的尽头,...
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大致详情:中考语文复习古诗词鉴赏专题训练专题一 重点篇目一、观沧海曹 操东临/碣石,以观/沧海。水何/澹澹,山岛/竦峙。树木/丛生,百草/丰茂。秋风/萧瑟,洪波/涌起。日月/之行,若出/其中;星汉/灿烂,若出/其里。幸甚/至哉,歌以/咏志。1.下列对诗词赏析有误的一项是(C)A.“东临碣石,以观沧海”开篇点题,交代观察的方位、地点及观察对象。B.诗中对大海摹其形,绘其神,力求表现大海包容万物、动荡不安的特征。C.全诗虚写、实写相结合,最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。D.诗人借景抒情,把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。2.下列对诗词赏析有误的一项是...
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《静夜思》练习
思考一下本首诗是哪个季节写的?
“举头望明月”中“举”的意思是( )?
A、抬起? B、全部
3、《静夜思》这首诗主要写了( )
A、李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
B、李白望着月亮,思念家乡。
这首诗的意思是什么?
默写古诗。
参考答案:
秋季 解析:秋季的月很清冷,另外诗人用霜来疑问说明是在下霜的季节才提出怀疑的。
A
B
明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
静夜思
唐.李白
床前明月光,
疑是地上霜。...
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《己亥杂诗》练习
1.下列加横线的字读音错误的一项是( )
A.恃(shì)风雷 B.齐喑(yīn) C.抖擞(sǒu) D.降(xiáng)人才
2.下列作品的作者与龚自珍不属于同一个朝代的是( )
A.《儒林外史》
B.《聊斋志异》
C.《题秋江独钓图》
D.《石灰吟》
3.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是( )
A.生气:很愤怒的样子。
B.恃(shì):依靠。
C.喑(yīn):没有声音
D.万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。
4.“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”用了( )的修辞手法。
A.比喻 B.拟人 C.排比 D...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《滁州西涧》练习1.下面字音有误的一项是()A.滁州(chú)B.涧(jiàn)C.韦(wěi)D.野(yě)2.下列字词解释有误的一项是()A.深树:形容树很深。B.幽草:幽谷里的小草。C.独:唯独D.横:指随意飘浮。3.补全古诗(),上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,。A.独怜幽草间边生野渡无人舟自横B.独怜幽草涧边生野度无人舟自横C.独怜幽草涧边生野渡无人舟自横D.独怜幽草间边生野度无人舟自横4.诗的第一句表明了作者对涧边草的()情感。A.怜悯B.喜爱C.可怜D.厌恶5.关于古诗后两句的说法错误的...
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《观书有感》练习
1、诗中富含哲理的诗句是: 告诉我们什么道理( )
2、本诗使用了什么写作手法?
“源头活水”在诗中比喻( )。
诗人通过具体景物的描写,表达关于( )的心得体会。
5、默写古诗。
参考答案:
1、问渠那得清如许?为有源头活水来。这首诗借半亩方塘清澈明净的形象来比喻读书体会。告诉我们正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈一样,人需要不断读书,不断汲取新的知识,才能更加聪慧。
2、借景喻理。
3、从书中不断汲取新的知识
4、读书
5、观书有感
宋.朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源...
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![]() ![]() 篇17:二轮专题 古诗词鉴赏 学案二轮专题 古诗词鉴赏 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:2022-2023学年第二学期期中限时作业六年级语文试题(时间:120分钟 分值:125分 )一、积累运用(共20分)1. 给加点的字注音,根据拼音写出汉字。(2分)炽烈的火焰吞shì了大楼。厄运面前,没有时间悲伤。顶着皮肤烧灼的疼痛,他毅然加入消防员的行列,拯救被烈火围困的人们。shì 灼2. 依次填入下列句中空缺处的语句最恰当的一项是( )(2分)我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,______________;你是奋蹄疾驰的骏马,_______________;你是冲天腾飞的巨龙,________________。你有一个美丽的名字...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《春夜喜雨》练习1.这首诗是作者描写的()的雨夜A.洛阳B.成都C.汴京D.杭州2.“当春乃发生”中“发生”的解释是()A.萌发生长B.产生C.出现3.下列加点字的读音有误的一项是()A.当春(dāng)B.潜入夜(qián)C.野径(jìng)D.花重(chóng)4.该诗前两句中运用的写作手法有()A.比喻B.拟人C.夸张D.排比5.这首诗中常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人的一句是()A.好雨知时节,当春乃发生。B.随风潜入夜,润物细无声。C.野径云俱黑,江船火独明。D.晓看红湿处,花重锦官城...
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![]() ![]() ![]() 篇19:小学语文统编版古诗词鉴赏《江畔独步寻花》配套练习(含答案)小学语文统编版古诗词鉴赏《江畔独步寻花》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《江畔独步寻花》练习诗中描写地点的诗句是()。描写时间的诗句是()。“可爱深红爱浅红”一句不仅写出了(),而且()。这首诗的意思是?默写古诗。参考答案:1、黄师塔前江水东2、春光懒困倚微风3、桃花争妍斗艳的景象,为画面增添了亮丽的色彩;展现了诗人目不暇接的神态4、黄师塔前那一江的碧波春水滚滚向东流,春天给人一种困倦让人想倚着春风小憩的感觉。江畔盛开的那一簇无主的桃花映入眼帘,究竟是爱深红色的还是更爱浅红色的呢?5、江畔独步寻花唐代:杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?21世纪教育网www....
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