篇1：高一语文课后培优练（统编版必修上册） 古诗词诵读（含答案）高一语文课后培优练（统编版必修上册） 古诗词诵读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：姓名： 班级古诗词诵读多维达标训练一、古代诗歌阅读（2020·上海·华师大二附中高一月考）阅读下列诗歌，完成下面小题。静女静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。1．“静女其姝”“静女其娈”这两句运用了“诗经六义”中的_________。2．下面对诗意的解说，不正确的一项是（ ）A．全诗以男主人公的口吻，生动地描述了一对恋人的约会经过。B．女主人公赠送给男主人公两样东西，而男主人公更喜欢彤管。C．该诗采用重章叠唱的形式，生动形象地描写了情人约会活动。D．“...
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  篇2：古诗词诵读 课后练（含答案） 2023-2024学年高一上学期语文（统编版必修上册）古诗词诵读 课后练（含答案） 2023-2024学年高一上学期语文（统编版必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、语言文字应用(一)阅读下面的文字，完成1～3题。时至白露，由于温差较大，靠近地面的水蒸气夜间遇冷而凝结成水珠。为什么形容露水是“白”的？《月令七十二候集解》中记载：“秋属金，金色白，阴气渐重，露凝而白也。”古代中国人按照五行思考世界，五行又和五色相对应，秋露按照秋天所属的白色，而被称为“白露”。有俗语说：“喝了白露水，蚊子闭了嘴。”白露之后，气温降低，不再适合蚊子繁殖，其数量骤减，蚊子几乎①____________。蚊虫“嘤嘤嗡嗡”的叫声从人们耳边逐渐消失，②____________的是蟋蟀“唧唧唧唧”的声音。夜幕的草叶下秋虫浅吟低唱，清风、朗月、虫鸣，别具风味。人们认为白露时节的...
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  篇3：古诗词诵读《虞美人》2022-2023学年必修上册高一语文精品课件(共19张PPT)古诗词诵读《虞美人》2022-2023学年必修上册高一语文精品课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《虞美人》古诗词诵读教学目标1.诵读诗词，了解李煜生平及艺术风格。2.品析意象手法，感受意境美、情感美和音乐美。3.赏析重点词句，理解作者的无限愁情。任务一：知人论世，了解写作背景李煜，初名从嘉，字重光，号钟隐，南唐中主李璟第六子，徐州人。宋建隆二年（961年）在金陵即位，在位十五年，世称李后主。他嗣位的时候，南唐苟安于江南一隅。宋开宝七年（974年），宋太祖屡次遣人诏其北上，均辞不去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。被送往汴京后，李煜过着“日夕以泪洗面”的软禁生活。两年后，他41岁生日时（七夕之夜）作《虞美人》...
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    篇4：古诗词诵读《鹊桥仙》2022-2023学年必修上册高一语文精品课件(共17张PPT)古诗词诵读《鹊桥仙》2022-2023学年必修上册高一语文精品课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)《鹊桥仙》古诗词诵读教学目标1．了解关于《古诗十九首》的文学常识；背诵诗歌。2．把握诗歌中的基本意象，能够正确理解诗歌的主题意义。3．能够掌握鉴赏诗歌的方法和探究诗歌的表现手法。4．体会诗歌含蓄不尽，余味悠长的游子思乡、爱人离居的愁情别绪，积淀人文素养。。作者生平北宋后期词人，字少游，又字太虚，号淮海居士，江苏高邮人。神宗元丰八年进士及第。曾任秘书省正字，兼国史院编修。因政治上倾向于旧党，多次遭爱打击，最后被贬到遥远的西南，死于放还途中。他长于诗文，词更享有盛誉，被苏轼誉为“屈宋之才”，有《淮海集》。和黄庭坚、晁补之、张耒合称为“苏门四学士”。被尊为婉约派一...
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     篇5：古诗词诵读虞美人（教学课件）(共26张PPT)-2022-2023学年高一语文必修上册统编版（2019）古诗词诵读虞美人（教学课件）(共26张PPT)-2022-2023学年高一语文必修上册统编版（2019）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)为什么我们要学习婉约词？在我们的生活中，即使有着分离，有着伤感，有着低落，但只要我们的心开阔，我们的伤感和低落，就不会变成一味的怨天尤人，而是变成生命中旺盛的一部分力量，让我们成长，迈过低潮，走向辽阔。婉约词中忧愁，是你骨髓深处悲天悯怀的情怀，是人看见自然流光带走世界上更多有价值的东西时的那种深深的悲叹。真正的忧伤是人生有情。虞美人——李煜虞美人唐教坊曲，初咏项羽的宠姬虞姬而得名。在四面楚歌时，虞姬在垓下拔剑自刎。后来虞姬血染之地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做“虞美人”。虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌 。 写作背景开宝八年...
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     篇6：古诗词诵读《诗经·邶风·静女》2022-2023学年必修上册高一语文精品课件(共19张PPT)古诗词诵读《诗经·邶风·静女》2022-2023学年必修上册高一语文精品课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《诗经·邶风·静女》古诗词诵读教学目标1、掌握关于《诗经》的文学常识。2、有感情地朗读课文，体会、感受《静女》的感情基调，体会男女主人公纯真、热烈的爱情。3、认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往，建立健康的爱情观；激发学生对传统文化的热爱之情，从而传承。文学常识《诗经》是我国最早的诗歌总集，记载了西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌作品，原本称《诗》。编成于公元前6世纪的春秋时期，共305篇，所以也叫《诗三百》。孔子将《诗三百》做为道德教育的教材，自汉以后儒家学派把它当成经典，才称为《诗经》。儒家奉有“四书”“五经”，“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》...
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  篇7：2021-2022学年高一部编版语文必修上册课件：古诗词诵读 （课件41张）2021-2022学年高一部编版语文必修上册课件：古诗词诵读 （课件41张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第八单元 语言积累、梳理与探究(一)古诗词诵读静 女《诗经·邶风》静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。【赏析示例】·作者简介《诗经》，又称《诗》或《诗三百》，是我国第一部诗歌总集，开创了我国现实主义诗歌传统的先河。共收入自西周初年至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五篇。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。《诗经》共分风、雅、颂三个部分。其中“风”包括了十五个地方的民歌，所以叫“十五国风”，有诗160篇，是《诗经》中的核心部分。“风”的意思是土风、风谣。“雅”是正声雅...
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    篇8：虞美人课件（16张PPT）-2021-2022学年高一语文统编版 必修上册 第八单元 古诗词诵读同步教学虞美人课件（16张PPT）-2021-2022学年高一语文统编版 必修上册 第八单元 古诗词诵读同步教学资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)虞美人李煜【教学目标】1、把握诗歌的真挚情感，反复吟诵，领悟诗的音乐美和情韵美。2、学习作者“把抽象感情形象化”等艺术手法。3、探求作者的情感世界，进一步体会作者这一时期的诗歌作品中的真挚情感。薄命君王：李煜作为南唐后主，并没有致力于国事，而是纵情于声色，奢靡荒淫，耽于享乐。宋太宗开宝八年（975），宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，过着“日夕只 以泪洗面”的软禁生活。三年后，李煜四十二岁生日时，作《虞美人》词，并令歌伎演唱，此曲触怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。这首《虞美人》也便成了李煜的绝笔之作。作个才人真绝代可怜薄命作君王绝代才人：在政治上，他是颓废的，无能...
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   篇9：古诗词诵读 静女 讲义—福建省2020年秋高一语文部编版（2019）必修上册古诗词诵读 静女 讲义—福建省2020年秋高一语文部编版（2019）必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：静女原文静女①《诗经·邶(bèi)风》②静女其姝(shū)③，俟(sì)④我于城隅(yú)⑤。爱⑥而不见（xiàn）⑦，搔首踟(chí)蹰(chú)⑧。静女其娈(luán)⑨，贻(yí)⑩我彤(tóng)管?。彤管有炜(wěi)?，说(yuè)怿(yì)?女(rǔ)?美。自牧?归(kuì)荑(tí)?，洵(xún)?美且异。匪(fēi)女(rǔ)?之为美，美人之贻。译文文雅的姑娘真美丽，约好在城边的角落里等我。却故意躲藏起来，惹我挠头又徘徊。美丽姑娘真好看，送我一支小彤管。彤管红红的发出闪闪的亮光，喜爱你的美丽。从郊外采来茅荑相赠送，确实又美丽又出奇。不是荑草真的美，（而是...
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  篇10：2021-2022学年高一语文统编版（2019）必修上册古诗词诵读《静女》课件（30张PPT）2021-2022学年高一语文统编版（2019）必修上册古诗词诵读《静女》课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)蒹葭《诗经》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。静女《诗经·邶风》教学目标：了解《诗经》的有关知识；概括《静女》的大意；...
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     篇11：新教材2021-2022学年高一语文统编版必修上册课件：古诗词诵读 （26张）新教材2021-2022学年高一语文统编版必修上册课件：古诗词诵读 （26张）资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗词诵读
静女
涉江采芙蓉
虞美人(春花秋月何时了)
鹊桥仙(纤云弄巧)
静女
静 女
《诗经·邶风》
静女其姝,俟我于城隅。
爱而不见,搔首踟蹰。
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静女其娈,贻我彤管。
彤管有炜,说怿女美。
?
自牧归荑,洵美且异。
匪女之为美,美人之贻。
【古诗今译】
娴静的女子很漂亮,她在城角等我到来。她藏在什么地方我看不见,急得我挠头抓耳四处徘徊。
娴静的女子很美好,她赠送给我一只彤管。这彤管色红而光亮,你的美丽让我打心底喜欢。
从远郊归来赠送我初生的茅草,它确实美好而且与众不同。并非你这荑草美,而是因为它是美人赠送的。...
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    篇12：古诗词诵读 课件 2021-2022学年高一语文统编版必修上册（59张PPT）古诗词诵读 课件 2021-2022学年高一语文统编版必修上册（59张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗词诵读
感谢聆听
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     篇13：高一语文2020-2021学年上学期统编版必修上册第八单元古诗词诵读《 鹊桥仙 》教案高一语文2020-2021学年上学期统编版必修上册第八单元古诗词诵读《 鹊桥仙 》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：富源县第一中学高一语文组《鹊桥仙》教学设计【设计者】刘琪【教学目标】1.反复诵读词作，依托词作语言感悟诗歌意境、情感，提升语言建构能力。2.体会诗歌的语言美、传说美，提升诗歌审美鉴赏能力。3.探讨作者在词作中传达的爱情观念，形成正确的诗歌审美意识、健康向上的审美情趣，提升思维品质。4.感知中华诗词之美，培养对中国优秀传统文化的热爱。【教学重点】感知词作意境之美，语言运用之精巧。【教学难点】把握作者对爱情的独特见解。【教具准备】多媒体课件、诵读配乐、名家诵读视频、词作音乐视频。【课时安排】一课时【教学过程】一、导入中国古代有四大民间爱情故事，每一个故事都在历史的沉淀中...
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  篇14：古诗词诵读 鹊桥仙 讲义—福建省2020年秋高一语文部编版（2019）必修上册 含答案古诗词诵读 鹊桥仙 讲义—福建省2020年秋高一语文部编版（2019）必修上册 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：鹊桥仙原文鹊桥仙⑴秦观纤云弄巧⑵，飞星传恨⑶，银汉迢迢暗度⑷。金风玉露一相逢⑸，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路⑹。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮⑺。译文纤薄的云彩变幻着精妙的图案，飞驰的流星传递出精心的恨憾。牛郎和织女悄然无言，各自横越过漫长的银汉。秋风白露中的相会虽然短暂，却胜过人间无数寻常的白天夜晚。缱绻的柔情像流水般绵绵不断，重逢的约会如梦影般缥缈虚幻，鹊桥上怎忍心把归路回看。两颗心只要永远相爱不变，又何必一定要每一天厮陪相伴！注释⑴鹊桥仙：词牌名，又名“鹊桥仙令”“金风玉露相逢曲”等。双调五十六字，上下片各两仄韵，一韵到底。上下片首两句要求对仗。...
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   篇15：《静女》 课件 2021-2022学年高一语文统编版必修上册第八单元古诗词诵读（28张PPT）《静女》 课件 2021-2022学年高一语文统编版必修上册第八单元古诗词诵读（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：静 女
一、教学目标：
1、 掌握《诗经》的基本知识
2、 积累字词，熟记通假字
3、 理解诗歌含意，并熟练背诵
4、 理解《静女》重章复唱的艺术手法。
二、核心素养：
语言建构与运用：了解关于《诗经》的文学常识，掌握文中重点文言词，锻炼学生的口译能力。
思维发展与提升：体会、感受《静女》的感情基调:男女主人公纯真、热烈的爱情，初步学会鉴赏古体诗，领悟古体诗的情趣和艺术魅力。
解读：《静女》
这是一首古老的爱情诗。开篇先以男子之口，引出一位娴静而美丽的女子。接着叙述她原本与男子约定相会，却“爱而不见”，令男子独自徘徊，这样的逆转，表现了爱情萌发时的甜蜜和欢乐。接下来说...
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     Tags：高一,语文,电子版,教材,上册
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