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七年级语文课外古诗词诵读(10篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》名师教案 | 下载 | | 2 | 部编版语文七年级下册第六单元《课外古诗词诵读》教学实录 | 下载 | | 3 | 统编版七年级语文上册第六单元 课外古诗词诵读 十一月四日风雨大作 教案 | 下载 | | 4 | 七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》名师教案 | 下载 | | 5 | 七年级语文下册第三单元课外古诗词诵读 课件（共46张PPT） | 下载 | | 6 | 七年级上册语文第六单元课外古诗词诵读《秋词（其一）》 教案 | 下载 | | 7 | 部编版语文七年级下册 第三单元 课外古诗词诵读 同步教案 | 下载 | | 8 | 部编版语文七年级下册 第六单元 课外古诗词诵读 同步教案 | 下载 | | 9 | 七年级语文上册第三单元 课外古诗词诵读 优选课时练（学生版+教师版） | 下载 | | 10 | 统编版语文七年级下册第三单元 课外古诗词诵读一 课件(共50张PPT) | 下载 | 七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》名师教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《夜上受降城闻笛》教案设计【教学目标】1.通过诵读并结合注释，学生能够说出本诗大意。2.借助诗人背景资料及练笔等活动，学生能进一步走进作者，表达出作者的思乡之情。3.通过赏析与比较阅读，学生能说出“情景交融”“正面表达”等表达技巧的妙处并熟读成诵。【教学重点】1. 借助诗人背景资料及练笔等活动，学生能进一步走进作者，表达出作者的思乡之情。2. 通过赏析活动，学生能说出“情景交融”“正面表达”等表达技巧的妙处并熟读成诵。【教学难点】通过赏析活动，学生能说出“情景交融”“正面表达”等表达技巧的妙处。【教学方法】赏读法 批注法 读写结合法【教学过程】一、导入1.了解边... 图片详情： 
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