篇1：初中语文七年级上册第一单元1《春》习题（含解析）初中语文七年级上册第一单元1《春》习题（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：春基础训练1.下列加点词语注音无误的一项是（ ）A.朗润（rùn） 涨起（zhàng） 嫩叶（nèn）B.赶趟（tāng） 仿佛（fú） 甜味（tián）C.抚摸（fǔ） 酝酿（niàng） 清脆（cuì）D.嘹亮（liáo） 黄晕（yūn） 抖擞（sǒu）2.对“小草偷偷地从土里钻出来”一句中 “钻”字的理解，不正确的一项是（ ）A.“钻”字把小草拟人化了。B.“钻”字写出了小草好像小孩子玩捉迷 藏一样，不期而然地出现在你的面前。C.“钻”字写出了小草破土而出的状态，突出了小草顽强的生命力。D.“钻”字写出小草急切迎接春天的心情... 图片详情：    篇2：统编版语文七年级上册 第一单元 1 春（第2课时）教案统编版语文七年级上册 第一单元 1 春（第2课时）教案资料可供全国地区适用。 大致详情：1 春（第2课时）一、激情导入上一堂课，在琅琅的诵读声中，我们跟随朱自清先生的脚步，一起领略了他笔下如诗如画的美景。朱自清先生是绘景的大师，他有条不紊地抓住春天最有代表性的景物，进行了全方位的描摹，使各种景物跃然纸上。这堂课，让我们继续深入、细细品读这篇美文，从三个方面进入《春》的艺术境界，感受它的手法美和语言美。先检查一下同学们对课文的背诵。（小组接龙背诵比赛）二、合作探究（一）品味《春》之美景。在作者描绘的众多春景中，你最喜欢哪一幅春景？说说你的理由。（思考探究一）学生发表意见，师生对话交流，期间注意引导学生理解性地朗读，在朗读中赏析《春》语言的魅力。备用赏析：1.春草... 图片详情：   篇3：语文统编版七年级上册第一单元1《春》教案（2课时）语文统编版七年级上册第一单元1《春》教案（2课时）资料可供全国地区适用。 大致详情：1 春第二课时教学流程：一、复习旧知1.请几名同学有感情地朗读课文，教师点拨朗读语调、语速。2.学生评价朗读效果，教师做小结并予以肯定。二、学习新知（一）学习第一段。1.学生齐读第一段后思考：这一段中从哪些词语可以看出是“盼”春？明确：盼望；来了，近了。2.作者为什么要连用两个“盼望着”，有怎样的表达效果？明确：运用反复修辞的写法，强烈地表达出盼望的急切心情。3.教师指导朗读两个“盼望着”，强调第二个加重语调，读出急切语气。（二）学习第二段。1.学生自由地、大声地、有感情地朗读第二段后思考：这一段作者为我们描绘了那几幅图画？分别用三个字概括出来。明确：春醒图... 图片详情：  篇4：部编版七年级上册语文第一单元1.《春》教学设计部编版七年级上册语文第一单元1.《春》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：第一单元1.《春》 教学设计【课标分析】能利用工具书识字词；规范书写。能熟练使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。培养学生达成阅读理解的五个层次：了解课文涉及的文学常识；理清思路；理解分析主要内容； 随文学习基本的词汇、语法知识和修辞（说明）方法的表达效果，体味推敲重要词句在语言环境中的意义和作用；结合课文的内容和主旨，表达自己的情感体验。口语交际中培养学生学会复述、转述、即席讲话和主题演讲，提高学生表达、倾听和交流的水平。写作要抒发真情实感，表达观察生活的认识和感受。【教学分析及重点、难点】1.教材分析《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。春，本来是自然界的一个季节概念，本文... 图片详情：    篇5：第一单元 第1课《春》（共22页PPT）2023——2024学年部编版七年级上册语文第一单元 第1课《春》（共22页PPT）2023——2024学年部编版七年级上册语文资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)朱自清（第一课时）花开遍地，生机勃勃的春天，是大自然的杰作，让我们在朱自清的《春》中去欣赏大自然的美，热爱大自然的美吧！碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ——《咏柳》贺知章春风又绿江南岸，明月何时照我还？——《泊船瓜洲》王安石竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——《惠崇春江晚景》苏轼好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》你能想起哪些与“春”相关的词语？诗句？两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——《绝句》迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——《绝句》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——《忆江南》白居易天街小雨润如酥，草... 图片详情：      篇6：人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第2课《找春天》同步练习人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第2课《找春天》同步练习资料可供全国地区适用。 大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第2课《找春天》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1．给加下划线的字加拼音。棉袄 遮掩 嫩芽 解冻 2．比一比，再组词。姑 柳 寻 苦 迎 村 3．照样子，在横线上填入表示声音的词语。（叮叮咚咚）的小溪 的雨 的小河 的北风4... 图片详情：   篇7：人教部编版七年级上册语文 第一单元《春》《济南的冬天》复习教案人教部编版七年级上册语文 第一单元《春》《济南的冬天》复习教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《春》《济南的冬天》复习目标 通过本节课的学习，你能够：1.掌握《春》《济南的冬天》重点字词和文章结构。2.比喻、比拟修辞手法的赏析与运用。3.了解散文的定义、特点及语言特色。4.通过阅读强化训练，掌握散文阅读的解题方法。重点难点1.课后生字词字音字形的识记、意义理解与应用。2.比喻、拟人修辞手法赏析及运用。 3.散文阅读强化训练。知识解析知识点一、汉字音形互译 单单（ ） 安适（ ） 着落（ ）肌肤（ ） 秀气（ ） 空灵（ ）知识点二、修辞手法简析1.比喻（1）定义：指用跟甲事物有相似点的乙事物来描写和说明甲事物。（2）组成部分：本体 ：被比喻的事物... 图片详情：   篇8：部编语文二年级下册课文2、找春天(知识点+图文讲解)部编语文二年级下册课文2、找春天(知识点+图文讲解)资料可供全国地区适用。 大致详情： 部编语文二年级下册课文2、找春天课文知识点一、易读错的字冲出（chōng） ?棉袄（ǎo） ?遮掩（zhē）嫩芽（nèn） ?解冻（jiě） ?触到（chù）二、易写错的字“寻”的上部是“彐”，第二笔右边不露头；“柳”的右部是“卯”，不要漏写第三笔撇；“荡”是上下结构，第七笔”ㄋ”一笔写成。三、田字格里的生字及组词冲（冲出 ?冲动） ?寻（寻找 ?寻问） ?姑（姑姑 ?姑娘） ?娘（姑娘 ?大娘） ? ?吐（吞吐 ?吐出） 柳（柳树 ?柳枝）荡（荡起 ?荡秋千） 桃（桃树 ?桃花） ?杏（杏花 ?杏子）四、近义词探—伸 ? 触—碰 ??寻找—寻觅害羞... 图片详情：    篇9：统编版六年级语文下册古诗词诵读《早春呈水部张十八员外》课文知识点讲解统编版六年级语文下册古诗词诵读《早春呈水部张十八员外》课文知识点讲解资料可供全国地区适用。 大致详情：《早春呈水部张十八员外》课文知识点讲解教材分析：此诗作于唐穆宗长庆三年（823）早春，当时韩愈任吏部侍郎，虽然任职时间不长，但他此时心情很好。此前不久，镇州（今河北正定）藩镇叛乱，韩愈奉命前往宣抚，说服叛军，平息了一场叛乱。唐穆宗非常高兴，把他从兵部侍郎调为吏部侍郎。作者介绍：韩愈（768—824）字退之，唐代诗人、文学家，世称韩昌黎。曾任监察御史、阳山令、潮州刺史、吏部侍郎等职。政治上既不赞成改革主张，又反对藩镇割据。尊儒反佛，比较关心人民疾苦。主要作品：《马说》《师说》《进学解》等。诗歌理解：早春/呈/水部/张十八/员外唐韩愈天街/小雨/润/如酥，草色/遥看/近/却... 图片详情：   篇10：人教部编版七年级上册语文第一单元第1课《春》同步练习（含答案）人教部编版七年级上册语文第一单元第1课《春》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：人教统编版七年级上册语文第一单元第1课《春》同步试卷一、单选题1.下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（）A.?朗润（rùn）稀疏（shū）水涨（zhàng）船高B.?抖擞（sǒu）黄晕（yùn）捉迷藏（cáng）C.?应和（hé）?... 图片详情：   篇11：人教统编版七年级上册语文第一单元第1课《春》同步试卷人教统编版七年级上册语文第一单元第1课《春》同步试卷资料可供全国地区适用。 大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教统编版七年级上册语文第一单元第1课《春》同步试卷一、单选题1．下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）A．朗润（rùn） 稀疏（shū） 水涨（zhàng）船高B．抖擞（sǒu） 黄晕（yùn） 捉迷藏（cáng）C．应和（hé） 蓑（suō）衣 戴着笠（lì）D．撑（zhǎng）伞 酝酿（niàng） 欣（xīn）欣然【答案】B【知识点】常用字字音；多音字字音【解析】【分析】A项，“涨”读音应为“zhǎng”；C项，“和”读音应为“... 图片详情：    篇12：三年级下册语文课文讲解 1.春的消息 西师大版三年级下册语文课文讲解 1.春的消息 西师大版资料可供全国地区适用。 大致详情：春的消息1 风，摇绿了树的枝条，[句导读：“摇绿”一词用得精妙，生动形象地写出了春风吹拂，树枝泛绿的情态。]21·cn·jy·com水，漂[piǎo]白了鸭的羽毛，[①这两句描写了什么景象?]盼望了整整一个冬天，[②“整整”可以删除吗?]你看，春天已经来到!【知识点详解】①春风吹绿了树枝，“春江水暖鸭先知”，冬天过去，春天来到。②不可以，“整整”一词表现了人们盼望得急切。第一部分(第1节)：描述春天已经来到。2 让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，[句导读：“我们”与小鸟在春天里换装，脱去笨重的冬装，换上轻巧而漂亮的春装，心情也格外舒畅。朗读时要读出轻盈而明快之感。]... 图片详情：   篇13：初中语文部编版七年级上册第一单元 课文链接真题练 课件（21张ppt）初中语文部编版七年级上册第一单元 课文链接真题练 课件（21张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件21张PPT。课文链接真题练（一）【练习范围：《春》《济南的冬天》】1234BCDD56一年之计在于春D78(1)略。 点拨：扣住“夏天是个好季节”这个中心句，可从画家、作曲家、雕刻家等角度去写。 (2)临风歌盛世声随月亮山高C提示：点击 进入讲评。Bsǔn望mēnCsǒu?3．[2018?南京]下列各组词语中没有错别字的一项是( )A．和煦 葱茏 杜绢花B．雄姿 膘悍 千里马C．静谧 璀灿... 图片详情：     篇14：人教版七年级上册（2016） 语文 第一单元 第1课 1、春优秀教案人教版七年级上册（2016） 语文 第一单元 第1课 1、春优秀教案资料可供全国地区适用。 大致详情：初一语文翻转课堂教学设计1、春（朱自清）课题《春》备课人：学习目标积累字词，朗读、把握感情。品味文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明的句子，学习抓住特征描写景物的方法。3、感受春天景色的美丽，培养热爱大自然的情怀4、培养抓紧时间，奋发向上的品质。教学重难点品味文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明的句子，学习抓住特征描写景物的方法。学习内容一、【激发兴趣、导入课文】导语：师：同学们说到春天，你会想到什么样的景象呢？（学生各抒己见）生1：繁花似锦生2：万紫千红生3：莺歌燕舞……教师多媒体展示春天的图片导入课文。二、【问题引领、尝试自学】——老师要提... 图片详情：   篇15：部编版2018-2019学年七年级上册语文第一单元第1课《春》同步练习部编版2018-2019学年七年级上册语文第一单元第1课《春》同步练习资料可供全国地区适用。 大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2018-2019学年七年级上册语文第一单元第1课《春》同步练习一、基础运用1．根据拼音写出相应的词语。（1）在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着suō 戴着lì 。（2）山lǎng rùn 起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（3）花下成千成百的蜜蜂wēng wēng 地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（4）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng 。【答案】（1）蓑；笠（2）朗润... 图片详情：    篇16：人教版（新）语文一年级下册第一单元 识字《1.春夏秋冬》优质教学资料（课件+学案+课文朗读）人教版（新）语文一年级下册第一单元 识字《1.春夏秋冬》优质教学资料（课件+学案+课文朗读）资料可供深圳市地区适用。 大致详情：课件23张PPT。1 春夏秋冬人教 1年级 下册 语文 图片详情：   篇17：人教版语文七年级上册（2016）第一单元第1课《春》教学设计人教版语文七年级上册（2016）第一单元第1课《春》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：15.春一、教学目标 知识目标： １、理解并掌握课文中的重点词语。 ２、能反复朗读课文，体会字里行间洋溢着的对春的喜爱、赞美之情。 能力目标： １、能品味文中精妙语句的含义，学会赏析散文的一般方法。 ２、学习作者细致观察景物的方法，提高学生的观察能力及语言表达能力。 情感目标：学习课文的过程中，让学生感受春天的美丽景色，培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。 二、教学重点与难点 1、教学重点：朗读和品读。 2、教学难点：品读能力的培养。 三、教学设想 1、指导学生协作质疑，合作探究。 2、通过妙词、佳句的品析，培养学生的语感。 3、通... 图片详情：  篇18：人教版七年级上册（2016）语文第一单元第1课《春》（共41张PPT）人教版七年级上册（2016）语文第一单元第1课《春》（共41张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件41张PPT。春天冬天四季的风景 夏天秋天春朱自清 朱自清 朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里 。 散文代表作有：《绿》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。朗润 酝 酿 卖弄 宛转 嘹亮黄 晕 烘托 静默 舒活 欣欣然繁花嫩叶 应和 呼朋引伴 抖擞精神 花枝招展 蓑 涨 散在草从里边 薄烟 yùn niàng... 图片详情：     篇19：人教版七年级上册（2016） 语文 第一单元 第1课 1 春（共76张PPT）人教版七年级上册（2016） 语文 第一单元 第1课 1 春（共76张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件76张PPT。春 同学们说到春天，你会想到什么样的景象呢？繁花似锦 万紫千红莺歌燕舞欣赏图片 春作者：朱自清 《春》 朱自清朗读、把握感情，品味语言感受春天景色的美丽，培养热爱大自然的情怀培养抓紧时间，奋发向上的品质学习目标：朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实，江苏扬州人，祖籍浙江绍兴,是我国现代最优秀的散文家之一，也是著名的诗人、学者、民主战士。主要作品有散文《背影》《荷塘月色》《绿》等。 1920年毕业于北京大学哲学系。在大学读书后期，受五四运动影响，开始写新诗。1925年任清华大... 图片详情：   篇20：人教版七年级上册 第一单元语文课件：第1课 春（共38张PPT）人教版七年级上册 第一单元语文课件：第1课 春（共38张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)春作者：朱自清①流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。②学习作者抓住特点、多角度、按顺序描写景物的写法。③揣摩、品味本文优美的语言。④培养热爱大自然、珍惜青春的感情。学习目标读准字音：朗润钻出嫩绿眨眼酝酿鸟巢宛转蓑衣稀疏抖擞精神lǎngzuānnènzhǎyùn niàngcháowǎnsuōshūsǒu和散文 n唱和、应和hè和平hé和牌hú和面huó和药huò散散步 àn涨涨水Zh ng涨破Zhàng朗润：明朗润泽。卖弄：炫耀。宛转：形容声音圆润柔媚。花枝招展：比喻姿... 图片详情：     Tags：七年级,上册,语文,第一,单元春  |
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