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高中语文知识点导图(精选11篇)

日期:2023-9-29 11:36 阅读:

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高中语文知识点导图(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 高中物理思维导图,52张图看懂高中知识点! 下载
2 2023届高考语文复习专题★★高中语文知识导图(图解高中所有考点)155页 下载
3 初中道德与法治思维导图+核心知识点归纳总结 下载
4 教科版(2017秋)科学四上 第三单元《运动与力》知识点、知识点填空和思维导图 下载
5 小学英语重点知识点思维导图 下载
6 19.1.2 函数的图象(第2课时) 知识点导学导练+检测(含答案) 下载
7 Unit 1 - Unit 6 知识点梳理归纳总结思维导图 课件(图片版 共24张PPT) 下载
8 高中语文:《师说》内容、手法导图和理解性默写等 下载
9 中考生物知识点总结(完整版)思维导图 下载
10 高中语文高考专区一轮复习诗歌鉴赏手法思维导图课件(34张PPT) 下载
11 部编版:七年级历史下册《全册知识点版思维导图》 下载

篇1:高中物理思维导图,52张图看懂高中知识点!

高中物理思维导图,52张图看懂高中知识点!资料可供全国地区适用。
大致详情:高中物理思维导图,52张图看懂高中知识点!史上最全的高中物理思维导图来了,无论是初学物理的同学,还是高三复习的同学,这些思维导图更能让大家厘清思路,掌握知识更牢固!两个相互接触的物体发生一个物体在另一个相对运动或具有相对运动物体表面滚动时产动摩擦生的摩擦定义∠势时,在接触面上产生当一个物体在另一个物体表面滑动时,会受到另两个相互接触的物体个物体阻碍它(定义只有相对运动趋势,而滑动的力,这种摩擦力定义<1没有相对运动这时的力叫滑动摩擦力摩擦力叫静摩擦力相互接触的物体摩擦力大小相互接触的物体间间有弹力的计算方法有弹力接触而粗糙接触面粗糙两物体间...
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篇2:2023届高考语文复习专题★★高中语文知识导图(图解高中所有考点)155页

2023届高考语文复习专题★★高中语文知识导图(图解高中所有考点)155页资料可供全国地区适用。
大致详情:2023届高考语文复习专题★★ 高中语文知识导图 (表解高中语文知识) 目录 第一部分 高考论述类文本阅读知识导图 1、考情回顾 2、整体阅读 3、命题陷阱 4、考点点睛 5、真题再练 第二部分 高考语文小说阅读知识导图 1、考情分析2、整体阅读3、形象题4、情节题5、环境题 6、探究题7、回归课本 小说复习策略(一) 明确小说文体特征,学会据此解读小说 (二)归纳小说阅读命题的类型和解题方法 1. 人物的鉴赏要点。3、环境的鉴赏要点。4、主题的鉴赏。 5. 手法的鉴赏。 6. 语言的鉴赏。7、高考真题再练 第三部分 高考语文散文知识知...
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篇3:初中道德与法治思维导图+核心知识点归纳总结

初中道德与法治思维导图+核心知识点归纳总结资料可供全国地区适用。
大致详情:最全初中道德与法治思维导图+核心知识点归纳总结 ▲知识点整理汇总▲ ? 一、原因类1.我们为什么要有梦想?(梦想的重要意义和作用)(1)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(2)少年的梦想虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 2.为什么说学习点亮生命?(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。 3.为什...
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篇4:教科版(2017秋)科学四上 第三单元《运动与力》知识点、知识点填空和思维导图

教科版(2017秋)科学四上 第三单元《运动与力》知识点、知识点填空和思维导图资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三单元《运动和力》知识点第一课《让小车运动起来》1. 物体都受到一个竖直向下的力,这个力就是重力。2. 一定的拉力能让静止的小车运动起来,小车运动的快慢与拉力大小有关,拉力越大小车运动越快。第二课《用气球驱动小车》3. 气球里的气体喷出来时,会产生一个和喷出方向相反的推力,叫反冲力。4. 反冲力越大,作用时间越长,小车行驶的速度越快,小车行驶得越远。第三课《用橡皮筋驱动小车》5. 像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状容易改变,在形状改变时他们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。6. 橡皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车行驶的距离就越...
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篇4:教科版(2017秋)科学四上 第三单元《运动与力》知识点、知识点填空和思维导图

教科版(2017秋)科学四上 第三单元《运动与力》知识点、知识点填空和思维导图资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三单元《运动和力》知识点第一课《让小车运动起来》1. 物体都受到一个竖直向下的力,这个力就是重力。2. 一定的拉力能让静止的小车运动起来,小车运动的快慢与拉力大小有关,拉力越大小车运动越快。第二课《用气球驱动小车》3. 气球里的气体喷出来时,会产生一个和喷出方向相反的推力,叫反冲力。4. 反冲力越大,作用时间越长,小车行驶的速度越快,小车行驶得越远。第三课《用橡皮筋驱动小车》5. 像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状容易改变,在形状改变时他们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。6. 橡皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车行驶的距离就越...
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篇6:19.1.2 函数的图象(第2课时) 知识点导学导练+检测(含答案)

19.1.2 函数的图象(第2课时) 知识点导学导练+检测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:19.1.2函数的图象(第2课时) A双基导学导练 知识点1 解析式法 1.汽车以每小时60千米的速度匀速行驶,行驶路程为s千米,行驶的时间为t小时,则s与的函数解析式为_________. 2.校园里栽下一棵1.8米高的小树,以后每年生长0.3米,则m年后的树高l与年数n之间的函数关系式是__________. 知识点2 列表法 3.每支晨光自动铅笔的价格是2元,请你根据所给条件完成下表 x 1 2 3 4 5 6 ... y 2 4 6 8 10 12 ... 4.某大剧院的一部分为扇形,观众席的座位设置如表,则每排的座位数m与排数n的关系式为...
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篇7:Unit 1 - Unit 6 知识点梳理归纳总结思维导图 课件(图片版 共24张PPT)

Unit 1 - Unit 6 知识点梳理归纳总结思维导图 课件(图片版 共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)PEP人教版五年级下册Unit 1 My Day思维导图记忆法BNCMUnit 1 My Dayeat breakfasteat luncheat dinner吃早饭吃午饭吃晚饭always一直(100%)have..class上课take a dancing class上舞蹈课usuallyi通常(80%)6频率clean my room打扫/清洁我的房间often经常(60%)副词go shopping去购物;去买东西sometimes(30%)有时play basketball打篮球play ping-pong打乒乓球wa...
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篇8:高中语文:《师说》内容、手法导图和理解性默写等

高中语文:《师说》内容、手法导图和理解性默写等资料可供全国地区适用。
大致详情:高中语文:《师说》内容、手法导图和理解性默写等 一、作者 韩愈(768-824),字退之,河南河阳(今河南省孟州市)人,自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代中期官员,文学家、思想家、哲学家。 ? 贞元八年(792年),韩愈登进士第,两任节度推官,累官监察御史。后因论事而被贬阳山,历都官员外郎、史馆修撰、中书舍人等职。元和十二年(817年),出任宰相裴度的行军司马,参与讨平“淮西之乱”。其后又因谏迎佛骨一事被贬至潮州。晚年官至吏部侍郎,人称“韩吏部”。长庆四年(824年),韩愈病逝,年五十七,追赠礼部尚书,谥号“文”,故称“韩文公”。元丰元年(1078年),追封昌黎伯,并...
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篇9:中考生物知识点总结(完整版)思维导图

中考生物知识点总结(完整版)思维导图资料可供全国地区适用。
大致详情:PAGE 16汇芽的结构发[芽的发育木本槽物][形成层]仁年轮匚草本植物通过木质部中的导管向上运水分和无机盐功能F通过韧皮部中的筛管向下运输有机物根尖以上部位结构熟区有根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位伸长区}根伸长最快的地方,也可吸收水分和无机劃防生区[分梨产生新细胞根冠[保护[功能][吸收水分和无机盐水分和无机盐对槽物的作用丸抿念提出问题拟定採究计划学採究子制定计划“准备村用选出控制变里《注意排除干扰因素交施计划」[观察、收集、评价数据得出结论」[拍述现象,处理数据达与交流[摧写探究报告,交流过程结论」实...
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篇10:高中语文高考专区一轮复习诗歌鉴赏手法思维导图课件(34张PPT)

高中语文高考专区一轮复习诗歌鉴赏手法思维导图课件(34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)表达技巧思维导图表达技巧修辞方式表达方式艺术构思表现手法比喻(明、暗、借)、通感(特殊的比喻)、比拟、借代、设问、反问、反语、反复、对偶、对比、排比、双关、夸张 描写方法抒情方法卒章显志以景结情铺垫照应线索总领承接抑扬借景抒情托物言志虚实结合衬托对比联想想象用典(一) 修辞方法比喻比拟借代夸张对偶排比反复设问反问用典双关对比反语比喻比拟借代定义分析定义分析定义分析运用想象和联想,用具体而熟悉的物象事例,来比方说明或形容描写抽象事物。标志:比喻词(如、仿佛、若、是、成为)具体生动形...
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篇11:部编版:七年级历史下册《全册知识点版思维导图》

部编版:七年级历史下册《全册知识点版思维导图》资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版:七下历史《全册知识点版思维导图》民族:契丹族,生活方式:游牧建立时间:十世纪初建立者:耶律阿保机统一契丹各部,建立政权辽的建立都城:上京临潢府治国措施:发展生产,创制文字结果:国力不断增强辽与北宋五代时期:辽太宗时占领燕云十六州,冲突加剧宋太祖晚年,北宋与辽保持友好关系宋太宗时发动多次对辽战争遭到失败,采取防御政策第7课辽西夏与北宋的并立宋真宗时辽军攻至湾州,寇准劝皇帝亲征,打退辽军双方和战●辽国撒兵●宋给辽岁币澶渊之盟●双方保持了很长时间和平局面积极:评价:有利于经济的恢复和发展消极:增加了北宋人民的负担民族:党项时间:11世纪前期建...
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