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初中语文基础知识点归纳(精选14篇)

日期:2023-9-29 10:11 阅读:

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初中语文基础知识点归纳(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 初中语文作文素材--常用谚语汇总(素材) 下载
2 初中语文复习——作文写作训练(二)(含答案) 下载
3 初中语文复习——作文写作训练(一)(含答案) 下载
4 初中语文复习——古诗鉴赏(二)(含解析) 下载
5 初中语文备考作文《回味》习作指导 下载
6 中考语文 初中语文知识归纳总结 下载
7 初中语文备考-试卷讲评的切入角度 素材 下载
8 初中语文备考-作文《以和为贵》审题方法指导(学案) 下载
9 初中语文命题作文《此中有新意》导写(素材) 下载
10 初中语文作文必备素材 名句典故集锦(素材) 下载
11 初中语文作文训练--写作运用-一材多用 讲义 下载
12 初中语文备考-写考场规矩文方法导引 素材 下载
13 初中语文八上《长征》导读:背景、规划、批注(素材) 下载
14 初中语文备考作文《团结力量大》审题方法指导 下载

篇1:初中语文作文素材--常用谚语汇总(素材)

初中语文作文素材--常用谚语汇总(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文作文素材--常用谚语汇总关于天气的谚语蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。朝霞不出门,晚霞行千里。日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。 今夜露水重,明天太阳红。 有雨山戴帽,无雨山没腰。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。雷公先唱歌,有雨也不多。八月十五云遮月,正月十五雪打灯。燕子高飞晴天告,展翅低飞雨天到。早上下雨当天晴,晚上下雨到天明。久雨闻鸟声,天气要转晴。春寒多有雨,夏寒断水流。云彩往东一阵风,云彩往北一阵黑。云彩往南雨涟涟,云彩往西披蓑衣。春雾黄风夏雾热,秋雾连阴冬雾雪。一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒。四...
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篇2:初中语文复习——作文写作训练(二)(含答案)

初中语文复习——作文写作训练(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:作文写作训练(二)【记叙性作文的立意与选材、行文语言、评分标准】令 【知识梳理】一、作文立意与选材在中考考场上,一旦确定了作文题目之后,要做的第一件事就是明确作文的“立意”。(一)什么是立意?立意是指一篇作品所确立的文意。“立”,即确立,“意”,即中心意思,也就是文 章的主题。它包括全文的思想内容,作者的构思设想、写作意图及写作动机等。在中考作文的评分标准中,第一条就是“立意明确,中心突出”,因此历年中考作文 评卷,立意一直是阅卷老师关注的焦点。一篇文章,只要立意偏离要求,就必然低分。立 意的好坏直接决定了文章质量的高低。因此我们一定要审慎对待这一步。(二)立意有哪些原...
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篇3:初中语文复习——作文写作训练(一)(含答案)

初中语文复习——作文写作训练(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:作文写作训练(一)【审题、材料作文、开头、结尾】令 【知识梳理】一、审题审题是作文的第一步,而且是文章成败的关键性的一步。出现偏题、跑题的情况主要 是在审题这个环节中出现失误,审题失误将会导致偏题、跑题,无论构思多么巧妙、语言 多么优美,作文也只能是四类文,最多29分。所以,动笔之前一定要审清题意。千万不要因为考试时间紧张,就忽略审题。(一)题目类型与审题方法 1.全命题作文 2.半命题作文 3.话题作文 4.材料作文1.全命题作文与审题方法全命题作文题目本身是完整的、确...
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篇4:初中语文复习——古诗鉴赏(二)(含解析)

初中语文复习——古诗鉴赏(二)(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗鉴赏(二)令 【知识梳理】--------------------- 【理论知识】 ------------------------一、诗歌的题材(1) ______________类:通过山水景物、田园风光或劳动场景的描绘,给读者展现出一种 自然美,表达闲适愉悦之情和对劳动人民的朴素的思想感情。诗多抒情,寓情于景是最常 用的写法。 如:《钱塘湖春行》(2) ______________类:表面写物,实际这一形象寄托了诗人的情怀或思想即托物言志。 如:《赠从弟》(3) ______________类:叙古事,融入诗人的感受与评论。借古讽今,反映自己对现实的 关注。如:...
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篇5:初中语文备考作文《回味》习作指导

初中语文备考作文《回味》习作指导资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文备考-作文《回味》习作方法指导【题目】在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、 一首诗, 乃至一片云、一件事、一份情……都会令人回味无穷。请以"回味”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①自选文体,注意书写的规范美观。②不要套作,不得抄袭(包括本卷中的材料);③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。[写作指导]本文是一篇命题作文,在写作之初,必须先审清题目的关键词,正确理解导语的写方向。题目是一个词:“回味” , 表明是一篇回忆性质的文章。导语中告诉了我们回味的切入点,可以用菜、话、诗、云、事等为回味点展开回忆。省略号表示题材不拘泥于提出来的几个方面,凡是符合“回味...
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篇6:中考语文 初中语文知识归纳总结

中考语文 初中语文知识归纳总结资料可供全国地区适用。
大致详情:中考语文--初中语文知识归纳总结第一部分  二种语言类型:口语、书面语。  二种论证方式:立论、驳论。  二种说明语言:平实、生动。  二种说明文类型:事理说明文、 事物说明文。  二种环境描写:自然环境描写——烘托人物心情,渲染气氛。  社会环境描写——交代时代背景。  二种论据形式:事实论据、 道理论据。  第二部分  三种感彩:褒义、 贬义、 中性。  小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。)  议论文三要素:论点、 论据、 论证。  议论文结构三部分:提出问题(引论)、 分析...
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篇7:初中语文备考-试卷讲评的切入角度 素材

初中语文备考-试卷讲评的切入角度 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文备考-试卷讲评的切入角度1.把握时间,及时讲评测试结束后,大部分学生都急于知道自己的成绩,情绪比较高,而且对试题及自己的解题思路印象还比较深刻,此时讲评能够收到事半功倍的效果。有的老师往往好长时间批不完卷,批完以后,统计分析工作又不及时,等到讲评时,学生早已把试题忘得差不多了,而且情绪懈怠,讲评课的效果也就可想而知。因此,每次测试后,教师一定抓紧时间阅卷,迅速统计数据,做好试卷分析,摸准学生的心理,及时讲评,越快越好。2.准备周全,讲评有针对人认为试卷讲评课无关紧要,甚至根本没有把试卷讲评看成一种课型,课前不做准备,上课拿起试卷就讲,想到哪儿讲到哪儿,讲到哪儿算到哪儿,一节...
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篇8:初中语文备考-作文《以和为贵》审题方法指导(学案)

初中语文备考-作文《以和为贵》审题方法指导(学案)资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文备考-作文《以和为贵》审题方法指导真题再现2023年株洲中考作文请从下面两个作文题中任选一个,写一篇不少于600字的文章。如选第(2)题,请先将题目补充完整。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。题目:(1)以和为贵 (2)如果审题解读1.用一个词解读“和”的内涵 “和”是什么?“和”是“和煦”,是温暖;“和”是“和平”,是世界同为一个村;“和”还可以是什么?请你试着用一个词语来解读。“和”一个简单的汉字,不仅渗透着中国几千年来待人接物的处事智慧,更体现了中国思想文化的博大精深和源远流长。2.用一句名言来了解“和”的多样两千多年前,这块土地上的先...
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篇9:初中语文命题作文《此中有新意》导写(素材)

初中语文命题作文《此中有新意》导写(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文命题作文《此中有新意》导写模拟金题静享自然美景,青山绿水中自有新的意趣在繁花嫩叶中涌动;行走阡陌红尘中,稻花香里自有农人的欣喜在流淌;收纳乡情依依,俗语腔韵中自有新的意象在闪耀;诗书茗茶里,自有新的意蕴在延伸……透过心灵的窗,只要你执着于寻觅,总会有惊喜,总会有新意!请以“此中有新意”为题,写一篇文章,不少于600字。思路导引这是一道富含哲理和思辨的文题。“此”指向写作内容,“新”指向作品立意。“此”和“新”可以指向社会生活的新气象、家庭生活的新变化、学习生活的新进步、阅读生活的新发现、文化艺术的新创意等。意在引领中学生积极关注新生活,思考新变化,特别是运用新知识,创造性地...
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篇10:初中语文作文必备素材 名句典故集锦(素材)

初中语文作文必备素材 名句典故集锦(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情: 初中语文作文必备素材 名句典故集锦1 画图省识春风面汉元帝因宫女很多,命画师毛延寿为她们画像供自己挑选。宫女们为得到皇上宠幸,纷纷向毛延寿行贿,独王昭君自恃貌美,不肯行贿。毛延寿故意将她画丑了,所以王昭君未被召幸。后匈奴单于呼韩邪来朝,求美人为阏氏,王昭君自愿前去。临行时汉元帝召见,发现王昭君貌为后宫第一,元帝很后悔,但已无法挽回,最后怒杀毛延寿。王昭君出塞带来了胡汉近百年的和平。角度一:气节。角度二:不要远离实际。角度三:个人的悲剧和民族的幸运。2 破釜沉舟《史记·项羽本纪》载,秦末农民战争中,项羽率领楚军救援巨鹿,他命令全部军队渡过漳河,把船只全部凿沉,把锅碗全部砸破,把行...
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篇11:初中语文作文训练--写作运用-一材多用 讲义

初中语文作文训练--写作运用-一材多用 讲义资料可供全国地区适用。
大致详情:中考作文命题比较表题目 题干 立意方向2013 《好奇》 23、好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。 情感、励志、历史文化等2012 《少年风采》 23.“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的...
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篇12:初中语文备考-写考场规矩文方法导引 素材

初中语文备考-写考场规矩文方法导引 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文备考-写考场规矩文方法导引规矩文是指符合写作基本要求的文章,这“基本要求”就是作文的“规矩”,也代表着写作的规律。若想掌握“规矩”,就要练好写作基本功,包括审题立题、布局谋篇、选材构思、段落结构、过渡照应等,掌握记叙文、说明文、议论文、应用文的基本要领和注意事项。规矩文讲究四平八稳、按部就班,重在打基础,是初学者的入门课。规矩文写作可以模仿,也可以在教师指导下进行。放胆文是指突破写作束缚而有鲜明个性的文章。规矩文打下基础后,就鼓励大家放飞自我、大胆想象、各呈创意、各展所长。放胆文更能见才情、才气和才华,更能体现作者的创意、创新和创造。写作放胆文可以多种多样,发挥空间更大...
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篇13:初中语文八上《长征》导读:背景、规划、批注(素材)

初中语文八上《长征》导读:背景、规划、批注(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文八上《长征》导读:背景、规划、批注、拓展背 景红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。……每次诵读这首《七律·长征》,我们都能感受到其中浓烈的革命英雄主义精神和乐观主义精神。但诗歌的语言是高度凝练的,无法将长征途中的点点滴滴都展现出来。要具体了解长征,当然是来看王树增的长篇纪实文学作品——《长征》啦!为了写好《长征》,王树增差不多翻阅了数千万字的资料,仅笔记就做了200多万字;写作时用来参阅的长征地图,也几乎被他磨破了。除了做案头工作,他还数度行走长征路,亲临战场遗址,走访上百位亲历长征的老红军战士,获取了大量的一手资料。因此,书中出现的事件、...
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篇14:初中语文备考作文《团结力量大》审题方法指导

初中语文备考作文《团结力量大》审题方法指导资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文备考-作文《团结力量大》审题方法指导题目呈现独木不成林。人只有在集体中、在团队里,才能收获更多的成长。从小到大,我们在小组里、在班集体里,在无数次合作的时候,在这些经历里,你是否感受到团队的温暖、朋友的关怀?请以“团结力量大”为题,自主立意,写一篇作文。不少于600字。要求:(1)自选文体;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。[写作指导]审题过程:本题旨在引导考生从两则看似矛盾的材料中展开思辨。材料提供的两段话的中心话题是“团结”,审题时可以从所给材料中寻求突破,明确“团结”的本义,或者探讨避免“责任分散”的方法。即可以从团...
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Tags:初中,语文,基础,知识点,归纳