篇1：4.3化学键提升练-人教版高中化学必修第一册（含答案）4.3化学键提升练-人教版高中化学必修第一册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4.3化学键提升练-人教版高中化学必修第一册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列物质的分子中既有σ键又有π键，并含有非极性键的是①NH3 ②N2 ③H2O ④HCl ⑤C2H4 ⑥C2H2A．②⑤⑥ B．①②⑤⑥ C．②③④ D．②④⑥2．将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2和CuCl2的混合溶液中反应回收S，其转化关系如图所示，下列有关说法不正确的是A．该过程的反应中属于氧化还原反应的是②③B．该过程的反应中有...
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  篇2：【人教版（2019）】高中化学 必修一 第一单元单元检测B卷（含解析）【人教版（2019）】高中化学 必修一 第一单元单元检测B卷（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【人教版（2019）】高中化学 必修一 第一单元单元检测B卷（含解析）一、单选题1．下列实验操作或现象中，能够区分溶液和胶体的是（ ）A．观察颜色 B．过滤C．利用半透膜渗析 D．丁达尔现象2．常温下，在下列各组指定溶液中一定能大量共存的是（ ）A．无色溶液：K+、Na+、MnO、SOB．能使pH试纸变深蓝色的溶液：Cl-、HCO、SO、Na+C．碱性溶液：K+、SO、NO、Cu2+D．酸性溶液：Mg2+、Na+、SO、Cl-3．当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是（ ）A．KCl溶液 B．Fe(OH)3胶体 C．KOH溶液...
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   篇3：1.物质及其变化提升练-人教版高中化学必修第一册（含答案）1.物质及其变化提升练-人教版高中化学必修第一册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台1.物质及其变化提升练-人教版高中化学必修第一册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．已知：①2Fe3++2I-=I2+2Fe2+；②2Fe3++Fe=3Fe2+；③2Fe(OH)2+I2+2OH-=2Fe(OH)3+2I-。根据以上反应判断，下列说法正确的是A．I-的还原性强于FeB．I2的氧化性强于Fe3+C．③易发生的主要原因是Fe(OH)3比Fe(OH)2更难溶D．溶液酸碱性对Fe3+和Fe2+的氧化性或还原性没有影响2．下列各组离子能在溶液中大量共存的...
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     篇4：3.2金属材料提升练-人教版高中化学必修第一册（含答案）3.2金属材料提升练-人教版高中化学必修第一册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3.2金属材料提升练-人教版高中化学必修第一册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列指定情景下的离子方程式或化学方程式错误的是A．模具在注入炽热的铁水之前如果不干燥：B．用加热法鉴别纯碱和小苏打的原理：C．向变瘪的铝制易拉罐里加入浓氢氧化钠溶液，立即用胶布封严罐口，一会儿易拉罐又鼓起来恢复原样：D．将覆铜板放到溶液中制作图案：2．下列关于金属的说法正确的是A．钠与氧气反应时，产物是由氧气的用量决定的B．铝制品性质稳定，常温下铝不与氧气反应C．铜可以在加...
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     篇5：人教版（新课程标准）高中化学第一章关注营养平衡 单元练习（含答案）人教版（新课程标准）高中化学第一章关注营养平衡 单元练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选修1（人教版）第一章 关注营养平衡选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。）1.现代生活中出现了“铁强化酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的铁、钙、硒、氟应理解为（ ）。A.元素 B. 单质 C. 分子 D. 氧化物2.某精细化工厂将棉花（主要成分是纤维素）加工成很细的颗粒结构，然后添加到食品中去，可使食品易加工成型，改变食品的口感，降低人体获得的能量等。下列说法正确的是（ ）。A.纤维素是人体重要的营养物质B. 纤维素在人体中可水解成葡萄糖C. 纤维素不能被人体吸...
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   篇6：【人教版（2019）】高中化学 必修一 第一单元单元检测A卷（含有解析）【人教版（2019）】高中化学 必修一 第一单元单元检测A卷（含有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【人教版（2019）】高中化学必修一 第一单元单元检测A卷（含有解析）一、单选题1．下列物质中的硫元素不能表现出还原性的是（ ）A．H2S B．SO2 C．H2SO4 D．S2．酸、碱、盐与生产生活密切相关，下列酸、碱、盐性质与用途对应关系正确的是（ ）A．NaOH易潮解，可与铝粉混用进行疏通管道B．KAl(SO4)2 12H2O水溶液呈酸性，可用于吸附水中杂质C．Na2CO3溶液呈碱性，可用于去油污D．HClO呈弱酸性，可用于环境消毒3．下列各组离子，能在溶液中大量共存的是（ ）A．H+、Cl-、ClO- B．Fe2+、H+、NOC．...
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     篇7：高中化学-开学第一课（43张ppt）高中化学-开学第一课（43张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)高中化学第一课Welcom to chemistry化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。什么是化学？What is Chemistry Chemistry = Chem + is + try－－that is, Chemistry is try!化学是人类进步的关键。（美国化学家西博格教授在1979年美国化学学会成立100周年大会上所做的精辟论述）化学的地位化学发展简史1. 古代实用技术阶段火的发现和利用改善了人类的生存条件 ——化学中的物质变化加快了人类历史的进程我国古代闻名于世的化学工艺有造纸、制火药、烧瓷器等我国古代...
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     篇8：【精品解析】高中化学人教版（2019）必修第一册 第一章单元测试【精品解析】高中化学人教版（2019）必修第一册 第一章单元测试资料可供全国地区适用。
大致详情：高中化学人教版（2019）必修第一册 第一章单元测试一、单选题1．（2020高一下·诸暨期中）下列分散系能产生“丁达尔效应”的是（ ）A．稀盐酸 B．氢氧化铁胶体C．泥浆 D．硫酸钾溶液【答案】B【知识点】胶体的性质和应用【解析】【解答】A.稀盐酸为溶液，不能产生丁达尔效应，A不符合题意；B.氢氧化铁胶体属于胶体，能产生丁达尔效应，B符合题意；C.泥浆属于悬浊液，不能产生丁达尔效应，C不符合题意；D.硫酸钾溶液，不能产生丁达尔效应，D不符合题意。故答案为：B【分析】A.溶液不能产生丁达尔效应；B.胶体能产生丁达尔效应；C.悬浊液不能产生丁达尔效应；D.溶液不能产...
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  篇9：高中化学人教版（2019）必修第一册 第一章单元测试（含解析）高中化学人教版（2019）必修第一册 第一章单元测试（含解析）资料可供全国地区适用。
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高中化学人教版（2019）必修第一册 第一章单元测试
一、单选题
1.下列分散系能产生“丁达尔效应”的是( )
A.?稀盐酸B.?氢氧化铁胶体C.?泥浆D.?硫酸钾溶液
2.根据物质的组成与性质进行分类，纯碱属于( )
A.?氧化物?B.?酸??...
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  篇10：高中化学鲁科版必修第一册 2.2.2 离子反应 （2） 教案高中化学鲁科版必修第一册 2.2.2 离子反应 （2） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：元素与物质世界第二节 电解质的电离 离子反应2.2.2 离子反应“电解质的电离 离子反应”是高中化学必修课程中概念原理类的内容，是高中一年级全体学生都要学习的重点知识。通过实验事实认识离子反应及其发生的条件，通过书写离子方程式认识化学反应的本质。能根据离子反应的本质，分析化学实验、生产、生活以及污水处理的某些常见问题。宏观辨析与微观探析：能认识离子反应的本质，能结合实例书写离子方程式。能从离子方程式和定量计算手段说明物质的组成及其变化，判断离子共存问题。科学探究与创新意识：能根据教材中电解质在水溶液中反应的探究问题，设计简单的实验方案，完成实验并观察现象，对实验现象作出解释，科学...
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   篇11：高中化学鲁科版必修第一册 2.2.2 离子反应（1） 教案高中化学鲁科版必修第一册 2.2.2 离子反应（1） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二节 电解质的电离 离子反应第二课时 离子反应这节课是鲁科版高中化学必修第一册第2章第2节第二课时的内容。本节是学生认识离子反应和离子方程式的起始课。从教材的体系看，它是初中学习溶液导电性实验、酸碱盐电离知识的延续和深化，又是学习电解质溶液理论知识的基础，所以从体系看起承上启下的作用。从研究方法看，它是研究化学反应分类方法的补充以及从本质分析化学反应的必备技能，是中学生现在及至以后学习化学、从事化学专业的知识和能力的重点。宏观辨识与微观探析: 通过稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应实质的探究，使学生理解离子反应和离子方程式的含义。证据推理与模型认知: 通过对常见离子反应探究的过程，学会运...
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    Tags：高中,化学,第一,单元,测试
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