篇1：人教版七年级生物上册 1.2了解生物圈单元测试（含解析）人教版七年级生物上册 1.2了解生物圈单元测试（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二章 了解生物圈 一、选择题（共15小题）1．如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是（ ） A． 食物链为：蛇→鼠→草 B． 人过度捕食蛇，会造成鼠类减少 C． 该生态系统具有一定的稳定性 D． 该生态系统的自我调节能力是有限度的2．下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（ ） A． 草原生态系统 B． 森林生态系统 C． 农田生态系统 D． 池塘生态系统3．下面是某校开展“植物栽培实践活动”的评比标准：①栽培方案设计科学、美观，有创意；②管理、观察记录不少于20次，植物的生长过程记录详实、认真；③活动总结注重过程、方法...
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   篇2：第一单元 生物和生物圈 单元测试卷 人教版七年级生物 上册（含答案）第一单元 生物和生物圈 单元测试卷 人教版七年级生物 上册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年生物上册 第一单元 单元复习与测试题(时间: 45分钟 满分: 50分)一、选择题(每小题只有一个正确答案，每题1分，共20分)1.下列生物个体中，与其他三项不同的是（ )A.杜鹃(鸟) B. 烟草花叶病毒 C.放线菌 D.杜鹃(花)2. 在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.肉食动物3.下列叙述与干旱环境中的植物特征不相符的是( )A.具有发达的根系 B.具有肥厚的肉质茎...
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 篇3：人教版生物 中考总复习 专题一 生物和生物圈（2） 单元测试 （含答案）人教版生物 中考总复习 专题一 生物和生物圈（2） 单元测试 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题一 生物和生物圈（2）时间 :45分钟 满分：50分一、选择题（每小题1分，共20分）1. 下列成语中，说明生物能影响环境的是( )A.风声鹤唳，草木皆兵 B.千里之堤,溃于蚁穴C.不入虎穴，焉得虎子 D.螳螂捕蝉，黄雀在后2.下列不属于生命现象的是( )A.花开花落 B.北雁南飞 C.孔雀开屏 D.潮涨潮落3.将鱼内脏埋入土中,过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了。下面解释合理的是( )A.被土壤吸收了 B.被环境中的分解者分解了...
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  篇4：《第4章 指数函数与对数函数》 同步单元测试A卷 中职专用 高一数学同步单元测试（含解析）《第4章 指数函数与对数函数》 同步单元测试A卷 中职专用 高一数学同步单元测试（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《指数函数与对数函数》同步单元测试A卷一、单选题1．函数是指数函数，则有 A．或 B． C． D．且2．下列各等式中成立的是 A． B．C． D．3．指数函数的图象经过点，则的值是 A． B． C．2 D．44．计算的结果是 A．6 B．7 C．8 D．105．已知，，，则、、的大小关系为 A． B． C． D．6．函数在区间，上的最大值是 A． B． C．2 D．7．函数和函数的图象关于 对称．A．原点 B． C．轴 D．轴8．函数图象恒过定点 A． B． C． D．9．函数的定义域为 A． B． C． D．10．2021年5月1...
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    篇5：人教版生物 中考总复习 专题一 生物和生物圈（1） 单元测试 （含答案）人教版生物 中考总复习 专题一 生物和生物圈（1） 单元测试 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题一 生物和生物圈（1）时间：45分钟 满分：50分一、选择题(每小题1分，共25分）1.绿豆之所以被叫做生物，你认为最重要的原因是( ）①绿豆的植物体能制造淀粉②绿豆能开花 ③绿豆细胞是活的 ④绿豆能生长 ⑤绿豆能作为人类的食品⑥绿豆的生长需要营养，也要排出废物⑦绿豆能通过种 进行繁殖⑧绿豆既能进行光合作用，又能进行呼吸作用A.①②③ B.③④⑤ C.⑤⑥⑦ D.⑥⑦⑧2.选择下列都能对刺激产生反应的一组( )A.鸡、蘑菇、细菌 B.人、猴、电脑病毒C.含...
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  篇6：《第4章 指数函数与对数函数》 同步单元测试B卷 中职专用 高一数学同步单元测试（含解析）《第4章 指数函数与对数函数》 同步单元测试B卷 中职专用 高一数学同步单元测试（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《指数函数与对数函数》同步单元测试B卷一、单选题1．下列对数式中，与指数式等价的是（ ）.A． B． C． D．2．已知函数，若，则函数的解析式为（ ）A． B． C． D．3．设，下列计算中正确的是（ ）A． B．C． D．4．计算：（ ）A．1 B．2 C．3 D．45．函数的定义域为（ ）A． B．C． D．6．已知，，，则（ ）A． B． C． D．7．关于函数，下列判断正确的是（ ）A．图象关于y轴对称，且在上是减函数B．图象关于y轴对称，且在上是增函数C．图象关于原点对称，且在上是减函数D．图象关于...
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     篇7：2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2第4章+基因控制生物的性状单元测试（word版 有解析）2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2第4章+基因控制生物的性状单元测试（word版 有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第4章 基因的表达单元测试高考真题一、单选题：本题共14小题，共52分。1．（2021·广东）金霉素（一种抗生素）可抑制tRNA与mRNA的结合，该作用直接影响的过程是（ ）A．DNA复制 B．转录 C．翻译 D．逆转录2．下列关于人胃蛋白酶基因在细胞中表达的叙述，正确的是（ ）A．转录时基因的两条链可同时作为模板B．转录时会形成DNA-RNA杂合双链区C．RNA聚合酶结合起始密码子启动翻译过程D．翻译产生的新生多肽链具有胃蛋白酶的生物学活性3．（2020·天津）对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载...
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     篇8：人教版七年级上册生物第一单元测试题（含答案）人教版七年级上册生物第一单元测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级上册生物第一单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1.我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（ ）①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水．A．①③②⑤⑥④ B．⑥①②③④⑤ C．④⑤③⑥①② D．③⑥④⑤②①2.蚯蚓一般营居生活,但下雨后蚯蚓会爬到地面上活动,原因是（ ）A、雨后的地面凉快...
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   篇9：人教版七年级上册生物第三单元测试题（含答案）人教版七年级上册生物第三单元测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级上册生物第三单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1.刚播种完种子后，立即下了一场大雨，过后种子出芽率降低，这是由于（ ）A．地里水分过多，使种子吸水过多 B．温度变低，不利于种子萌发C．种子自身问题导致出芽率变低的 D．土壤缺乏种子萌发所需要的空气2.下列各项属于叶表皮细胞特点的是（ ）A．细胞无色透明，外壁有角质层 B．细胞呈半月形，内含叶绿体C．细胞呈正方形，排列紧密 D．细胞圆柱状，内有叶绿体...
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   篇10：人教版七年级上册生物第二单元测试题（含答案）人教版七年级上册生物第二单元测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级上册生物第二单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1.日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌．酵母菌属于真菌，其细胞结构与动植物细胞有明显不同，比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是（ ）A．细胞壁 细胞核 B．细胞壁 叶绿体C．细胞质 叶绿体 D．液泡 细胞核2.显微镜下可见游动着的草履虫在遇到棉花纤维阻碍时就会后退，改变方向，再试探前进，这一现象说明草履虫（ ）A．有眼睛，可以看见障碍物B．有神经，...
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   篇11：第一章 遗传的细胞基础单元测试 —2022-2023学年高一生物学苏教版（2019）必修二（2份）（有解析）第一章 遗传的细胞基础单元测试 —2022-2023学年高一生物学苏教版（2019）必修二（2份）（有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 遗传的细胞基础题号 一 二 三 总分分数考试时间：75分钟 满分：100分一、单项选择题（本题包括14小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是( )A. 减数分裂对生物多样性的形成有重要意义B. 精卵相互识别，说明细胞膜具有信息交流的功能C. 受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方D. 受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方2.下列有关动物卵细胞与精子形成过程的叙述，正确的是( )A.卵细胞形成后要经历变形过程才能成熟B.一个性原细胞经有丝分裂后若不再重复增殖，可以形成两个性...
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    篇12：高一生物开学第一课课件（共32张PPT）高一生物学（人教版2019必修1）高一生物开学第一课课件（共32张PPT）高一生物学（人教版2019必修1）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)欢迎同学们走进生物学课堂——爱上生物学本节课要解决的问题为什么要学习生物学WHY如何学好生物学HOW高中生物学学什么WHATPART ONE为什么要学习生物呢？为什么要学习生物呢？生存需要生活需要高考和学业水平要求Q：为什么要学习生物呢？ A：高考和学业水平要求新高考 3+1+23: 语数外各150分1: 物理历史二选一，100分2: 化学、生物、政治、地理四选二，各100分学业水平测试高中毕业要求部分高校需要高等级学业水平测试等级Q：为什么要学习生物呢？ A：生活需要菲尔普斯的“鲨鱼皮”泳衣有多强？行食衣住“...
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  篇13：生物变异和进化学案（无答案）高一下学期生物人教版必修2生物变异和进化学案（无答案）高一下学期生物人教版必修2资料可供全国地区适用。
大致详情：生物变异和进化（复习）班级 姓名【学习目标】1.辨析生物变异类型的异同点。(科学思维) 2.理解自然选择学说为基础的现代生物进化理论。(科学思维)【预学案】1.有关基因突变的4个易混点(1)DNA中碱基对的增添、缺失、替换不一定是基因突变，只有引起了基因结构变化，才是基因突变。(2)基因突变不一定都产生等位基因，如原核生物和病毒的基因突变产生的是新基因。(3)基因突变不只是发生在分裂间期：基因突变通常发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期，也能发生在其他各时期，只是突变率更低。(4)诱变因素不能决定基因突变的方向：诱变因素可提高基因突变的频率，但不会决定...
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  篇14：人教版七年级生物上册 2.2细胞怎样构成生物体单元测试（含解析）人教版七年级生物上册 2.2细胞怎样构成生物体单元测试（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二章 细胞怎样构成生物体一、选择题（共18小题）1．如图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是（ ） A． 甲→乙→丙→丁 B． 甲→丙→丁→乙 C． 丁→乙→甲→丙 D． 甲→丙→乙→丁2．下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是（ ） A． 动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 B． 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 C． 心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成 D． 系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次3．在植物体内具有分裂能力的组织属于（ ） A． 输导组织 B． 保护组织 C...
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   篇15：浙教版科学七上第二章? 观察生物?? 单元测试浙教版科学七上第二章? 观察生物?? 单元测试资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版科学七上第二章 观察生物 单元测试一、选择题 (每小题2分，共40分)1．机器人是科学家模拟人类制造出来的，它能完成类似于人类的一些活动，它不能完成的活动是（ ）A．生长发育 B．看家护院 C．运动 D．感觉【答案】A【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征【解析】【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，生物具有生命的特征，非生物没有生命的特征。【解答】机器人具有...
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    篇16：人教版八年级生物 下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 单元测试（含答案）人教版八年级生物 下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 单元测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第七单元 生物圈中生命的延续和发展 单元测试题时间：45分钟 满分：50分一、单项选择题(每小题2分，共32分)l. 对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子，据此可以推测（ ）A.父方正常，母方携带有隐性致病基因 B.母方正常，父方携带有隐性致病基因C.父母双方都携带有隐性致病基因 D.白化病基因为显性致病基因2. 原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为( )A.新陈代谢的特征 B.生长和发育的特征C.遗传和变异的特征...
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 篇17：人教版生物八年级上册 期中单元测试（附答案）人教版生物八年级上册 期中单元测试（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中综合检测(时间：60分钟 分值：100分)一、选择题(本题共20个小题，共40分)1．在野外容易采集到水螅的地点是( )A．湿润、富含腐殖质的土壤中B．缓流清澈、富有水草的小河里C．富有藻类的浅海里D．缓流石块下2．(2015·湖南怀化)下列动物中身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是( )A B C D3．蛔虫寄生在人体小肠中，它的消化器官及摄取食物的特点是( )A．消化器官完全退化，摄取已消化的食糜B．消化管结构简单，摄取半消化的食糜C．消化管未完全退化，摄取已消化的食糜D．消化器官完全退化，摄取半消化的食糜4．观察了...
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