21世纪教育网,教育资讯交流平台

单元测试的单元(精选20篇)

日期:2023-9-28 16:46 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找单元测试的单元吗?下面是21世纪教育网小编精选单元测试的单元精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

单元测试的单元(20篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含解析) 下载
2 第六单元 走向和平发展的世界 单元测试卷(含解析) 下载
3 第二单元做情绪情感的主人 单元测试(含答案) 下载
4 第三单元 走向未来的少年 单元测试 (含解析) 下载
5 第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含答案) 下载
6 第三单元 封建时代的欧洲(单元测试) 原卷版+解析版 下载
7 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 单元测试(含答案) 下载
8 第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含答案) 下载
9 第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含解析) 下载
10 第二单元 友谊的天空 单元测试(含解析) 下载
11 第二单元 世界舞台上的中国 单元测试 (含解析) 下载
12 第一单元 我们共同的世界 单元测试 (含解析) 下载
13 第四单元 生命的思考 单元测试 (含答案) 下载
14 第二单元 友谊的天空 单元测试(含答案) 下载
15 第四单元 生命的思考 单元测试 (含解析) 下载
16 第二单元 世界舞台上的中国 单元测试 (含解析) 下载
17 第一单元 我们共同的世界 单元测试 (含解析) 下载
18 第四单元 生命的思考 单元测试 (含解析) 下载
19 第一单元 成长的节拍 单元测试(含解析) 下载
20 第二单元 友谊的天空 单元测试(含解析) 下载

篇1:第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含解析)

第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元 做情绪情感的主人 测试题一、选择题1.饥饿者因为得到食物而高兴,渴望知识的人因为得到一本好书而满足。这说明( )A.情绪影响着我们的观念和行动B.任何事物都会激起人们不同的情绪体验C.情绪与人的内心需要是否得到满足有关D.自然环境的变化影响着我们的情绪2.“景无情不发,情无景不生。”这句话告诉我们( )A.触景生情,人们看到景色就会产生情感B.人们在生活中只有看到景物才会产生情感C.情感与景物没有关联D.情由心生,触景生情,情感与景物相关联3.在一次以“怎样调节情绪”为主题的班会上,同学们展开了如下讨论。子琪:“我每次和父母发生矛盾时,我都习惯写日...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇2:第六单元 走向和平发展的世界 单元测试卷(含解析)

第六单元 走向和平发展的世界 单元测试卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版九年级下册《第六单元走向和平发展的世界》 2023年单元测试卷一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1. 中国多次表示,坚定支持多边主义,维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序。下列对联合国的理解中,准确的一项是(  )A. 当今世界最大的国家之一 B. 不结盟运动成员的协调中心C. 全球贸易发展的管理机构 D. 凝结反法西斯战争胜利成果的国际组织2. 参与研制和生产“空中客车”飞机的除法国企业外,还有德国、英国、西班牙、荷兰、比利时、意大利等国企业。这种现象说明当今世界经济发展的主要趋势是(  )A. 政治多极化 B. 文明多元化 C. 社会信息化...
图片详情:课件预览课件预览

篇3:第二单元做情绪情感的主人 单元测试(含答案)

第二单元做情绪情感的主人 单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元做情绪情感的主人 云南省2022-2023学年道德与法治七下课时练习选编第I卷(选择题)一、单选题1.(2022春·云南西双版纳·七年级统考期中)青少年的情绪有自身的特点。下列属于青少年情绪特点的是( )①不敏感,但比较稳定②比较强烈,但对脆弱③细腻,情绪体验越来越细致④容易冲动,缺乏理智控制A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④2.(2022春·云南西双版纳·七年级统考期中)在考试中不少同学因为紧张而丢分,在班主任老师的引导下,同学们每次紧张就进行深呼吸,得以缓解了紧张的情绪,渐渐进入答题状态。同学们所运用的调节情绪的方法是( )A.合理宣泄 B...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇4:第三单元 走向未来的少年 单元测试 (含解析)

第三单元 走向未来的少年 单元测试 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元 走向未来的少年 测试题一、选择题1.九年级的我们要迎接升学、就业的挑战,会产生焦虑情绪。而导致焦虑的因素,主要是学习压力大。面对学习压力,我们应该( )①认真消除、积极逃避学习压力②懂得学习压力有利于保持学习兴奋状态③依据实际情况,理智从容应对④掌握缓解学习压力的方法,坦然面对A.①② B.②④ C.①③ D.③④2.进入九年级以来,敏敏感到压力很大,吃不下饭,睡不好觉,她觉得自己快要崩溃了……对此,你可以建议她( )①正确认识压力,学会自我疏导②寻找心理医生,完全消除压力③调节负面情绪,保持乐观心态④适当发泄情绪,合理放松减压A.①②③ B.①②④ C....
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇5:第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含答案)

第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元 做情绪情感的主人 测试题一、选择题1.语文老师张老师讲课幽默风趣,深入浅出,通俗易懂,同学们都喜欢上他的课,崇拜他,学习也主动认真,因此全班同学的语文成绩在全年级一直独占鳌头。这表明 ( )①情感影响学生的判断与选择②同学们对张老师天生具有崇拜之情③同学们对张老师具有信任感④亲其师,信其道A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④2.安安小学生活在山清水秀的家乡,初中到父母工作的城市生活。面对雾霾,甚至偶尔发生沙尘暴的新生活环境,安安的心情糟透了。导致安安产生负面情绪的因素主要是( )A.自然环境 B.个人的生理...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇6:第三单元 封建时代的欧洲(单元测试) 原卷版+解析版

第三单元 封建时代的欧洲(单元测试) 原卷版+解析版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第3单元 封建时代的欧洲(单元测试)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题(20小题,每题2分,共40分)1.探究学习是历史学习的重要方法。历史学习小组在探究活动中学习了如图所示内容。由此可知,他们探究学习的内容是( )A.亚历山大帝国建立 B.基督教的传播 C.法兰克王国的兴衰 D.西欧庄园生活2.如果封臣们是忠诚的,那么封地的占有应该是稳定的,安宁的,这是法律,是人们心目中既定的道德规律。这反映了西欧( )A.封君与封臣等级森严...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇7:第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 单元测试(含答案)

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八年级历史上册第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 单元测试班级 姓名 成绩一、单选题(每题2分,20题,共40分)1.1872年,李鸿章创办的轮船招商局,三年多时间,使外轮损失1 300多万两白银,美国旗昌行因不堪赔累,被招商局归并。这说明了洋务运动(  )A.兴起于甲午战争以后B.目的是推动发展中国民族资本主义C.实现了富国强兵目的D.一定程度上抵制了外国经济势力扩张2.在洋务运动后期,虽然军事工业依然是主要的着眼点,但因为资金困难等原因,又提出了“求富”口号,开始发展一些民用企业,下列各项中属于...
图片详情:课件预览课件预览

篇8:第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含答案)

第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元 做情绪情感的主人 测试题一、单选题1.对于“情绪和情感”的认识,不正确的是( )A.情绪是短暂的,情感是相对稳定的 B.情绪往往会随着情境的改变而变化C.情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展 D.情感是在生活中不断强化和积累的2.网络平台中的正能量犹如一股春风,滋润着网友的心田。传递生命的正能量,共创美好新时代,也是新时代青年的责任与担当。下列行为中,能体现我们传递生命的正能量,担当时代责任的有( )①在微信上为“航天英雄”点赞 ②利用网络平台漏洞收集他人隐私③利用网络平台打车、订餐,转账 ④转发经证实的爱心接力寻人启事A.①...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇9:第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含解析)

第二单元 做情绪情感的主人 单元测试(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元《做情绪情感的主人》测试题一、单选题1.下列古诗句与“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”所表达的情感一致的是( )A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮C.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦D.慈母手中线,游子身上衣2.面对新冠肺炎疫情的发展,我市持续关注学生的心理动态,要求学校积极做好心理疏导,确保疫情期间学生心理健康,以良好的心态迎接疫情后的春暖花开。疫情期间关注学生心理健康( )①可以消除学生的一切心理烦恼②占用了学生的学习时间,得不偿失③可以帮助学生调节情绪,排解烦恼,使其正常学习④可以帮助学生正确认识疫情期间的烦恼,使其快乐成长...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇10:第二单元 友谊的天空 单元测试(含解析)

第二单元 友谊的天空 单元测试(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元《友谊的天空》测试题一、单选题1.随着网络通信工具和在线聊天工具的快速发展,越来越多的同学倾向于网上交友。对网络交友,认识正确的是(  )①打破时空限制,让我们有更多机会结识新的伙伴②互联网开启了通往世界的一个窗,但又关闭了与他人沟通的心灵之门③网络交往具有虚拟性,我们要有一定的自我保护意识④我们可以将网上的朋友放心地转化为现实中的朋友A.②④ B.①② C.①③ D.③④2.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”下列情境体现了孔子交友观的是( )①小青与你经常讨论数学题,让你收获很多知识②小铭与你发生矛盾,你直接与他不说话不来往③你做作业时不会,直接拿小玉的...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇11:第二单元 世界舞台上的中国 单元测试 (含解析)

第二单元 世界舞台上的中国 单元测试 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元 世界舞台上的中国 测试题一、选择题1.2021年10月27日,亚洲文化遗产保护对话会在北京开幕,对话以“增进文明对话,共塑亚洲未来”为主题,持续推进亚洲文化遗产保护行动,为增进文明交流互鉴谱写亚洲新篇章。这表明( )A.文明交流是社会发展的唯一动力 B.推动社会进步需要消除文化差异C.不同文明在相互融合中走向统一 D.世界文明因交流互鉴而丰富多彩2.多年来,构建人类命运共同体的理念从联合国主旨演讲到联合国安理会决议,从普遍的国际共识到“一带一路”建设,无不打上中国方案和中国智慧的深刻烙印。这说明( )①中国承担国际责任,正日益走近世界舞台的中央②中国参与全球治理...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇12:第一单元 我们共同的世界 单元测试 (含解析)

第一单元 我们共同的世界 单元测试 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 我们共同的世界 测试题一、选择题1.俄乌冲突仍在持续,从炮火冲突到经济制裁,从俄罗斯与欧美对乌克兰的争夺到乌克兰内部分裂国家认同的缺乏,无不吸引着世界的目光。我国一直秉持和平合作的方针,通过对话谈判解决问题。这表明我国( )①积极构建人类命运共同体②坚持和而不同的全球治理观③坚持和平与合作两大世界主题④奉行互利共赢的开放战略A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.首届中国国际消费品博览会,吸引了全球70个国家和地区的1505家企业2628个消费精品品牌参展。此次消博会的成功举办表明,当今世界的特点是( )A.文化多样性 B.经济全球化 C.政治多极化 D.发展差...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇13:第四单元 生命的思考 单元测试 (含答案)

第四单元 生命的思考 单元测试 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 生命的思考一、选择题有人说:“生活中的挫折犹如冰糖葫芦上的竹签,它刺穿了您的身体,却成为你一生的脊梁”。这句话给我们的启示是A.挫折难以避免,不经历挫折就不会成功B.挫折是人生成长的障碍,阻碍个人的发展C.正确对待挫折可以培养坚韧意志,成就自我D.挫折与人生相伴,挫折越多越有利于成才“艰难困苦,玉汝于成”说明的道理是A.人生难免有挫折,挫折孕育成功B.挫折是生命成长的一部分,是无法避免的C.挫折能够磨炼人的意志,让人更加坚强D.战胜挫折可以依靠外力的帮助和支持告别了小学,进入初中,小林觉得自己长大了,上学放学,她不要父母接送,无论刮风下雨、严寒酷暑,她都坚持...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇14:第二单元 友谊的天空 单元测试(含答案)

第二单元 友谊的天空 单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元友谊的天空课时练习试题选编2022-2023学年山西各地七年级道德与法治上册第I卷(选择题)一、单选题1.(2022·山西大同·七年级期中)三国时期,刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才答应出山辅佐他,使其逐渐在 乱世中占据一席之地。“三顾茅庐”使二人成为了生死之交。这一过程说明( )A.诸葛亮孤高自傲,瞧不起他人 B.刘备地位卑微,这是他应该做的C.建立友谊,需要持续的行动 D.诸葛亮交友非常讲原则2.(2022·山西大同·七年级期中)小阳和小义是好朋友,他们都报名参加了学校的演讲比赛。两人一起练习,互相学习对 方的优点,指出对方的不足。最终小阳获得了第一名,小...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇15:第四单元 生命的思考 单元测试 (含解析)

第四单元 生命的思考 单元测试 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元《生命的思考》测试题一、单选题1.我们守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是( )①居家学习期间注意规律作息,适当锻炼 ②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”③参加应急逃生演练,掌握自护自救技能 ④参加“书香中国·北京阅读季”主题活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.2021年,中宣部授予下列个人“时代楷模”荣誉称号:为祖国筑起“海防长城”的刘永坦,用一生推动祖国核动力事业澎湃前行的彭士禄院士,让麻风病人重生的李桓英。他们的事迹告诉我们( )A.个人前途命运与国家命运毫无联系B.生命的意义就在于能...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇16:第二单元 世界舞台上的中国 单元测试 (含解析)

第二单元 世界舞台上的中国 单元测试 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元 世界舞台上的中国 测试题一、选择题1.近年来,中国积极参与全球气候、互联网治理,推动国际经济治理体系改革完善,促进国际秩序朝着平等公正、合作共赢的方向发展,受到国际社会普遍赞誉。这表明( )①中国在地区和全球事务中的作用已不可取代②中国顺应时代主题,积极承担国际责任,参与全球治理③中国能够解决所有危机、困难和挑战④当今世界的发展,需要新思路与大智慧的引领A.①③ B.②③ C.③④ D.②④2.人民网北京1月12日电(记者 杨迪)国家发改委政研室副主任、新闻发言人赵辰昕在今日召开的新闻发布会上表示,“一带一路”建设战略实施以来,取得了重要进展。中国企业对沿线国家累计...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇17:第一单元 我们共同的世界 单元测试 (含解析)

第一单元 我们共同的世界 单元测试 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 我们共同的世界 测试题一、选择题1.北京2022年冬奥会、冬残奥会火炬“飞扬”以祥云纹样“打底”,蕴含着“道法自然,天人合一”的中国传统思想;交接时两只火炬的顶部可以紧密相扣,象征着不同文明的互动,让世界更加相知相融的冬奥愿景。下列对北京2022冬奥会、冬残奥会火炬的设计理念认识不正确的是( )A.中华文化具有与时俱进的创造力 B.文明因交流互鉴而丰富多彩C.要学习和借鉴奥林匹克一切成果 D.中华文化源远流长博大精深2.2019年8月26日,国务院印发《中国(山东)、(江苏)、(广西)、(河北)、(云南)、(黑龙江)自由贸易实验区总体方案》。山东自由贸易实验区围绕加快推...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇18:第四单元 生命的思考 单元测试 (含解析)

第四单元 生命的思考 单元测试 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元《生命的思考》测试题一、单选题1.上海“疫情防控”志愿服务报名踊跃,新增志愿者持续破万,负责人说不是我们哪个岗位需要多少人,而是哪些岗位已经满了。在这些志愿者身上我们感悟到( )A.生命能从平凡中闪耀出伟大 B.践行诚信需要运用诚信智慧C.每一种角色承担相应的责任 D.生命的意义在于战胜挫折2.“历经磨难,初心不改。在深山中倾听,于花甲年重启。两代人为理想澎湃,一辈子为国家深潜。你,如同你的作品,无声无息,但蕴含巨大的威力。”这是对2021年度感动中国十大人物之一彭士禄的颁奖词。彭士禄的事迹启示我们( )①努力让生命充满色彩和活力 ②积极奋斗获取国家的最高荣誉...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇19:第一单元 成长的节拍 单元测试(含解析)

第一单元 成长的节拍 单元测试(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元《成长的节拍》测试题一、单选题1.在2022年9月,我们步入了中学的大门。面对这全新的环境,我们常常会感到不知所措,下列做法能帮助我们尽快调整的是( )①要主动去了解新环境②要在心理上做好准备③只和小学的同学接触④把自己“隐藏”起来A.①② B.②③ C.①③ D.②④2.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”面对初中新的学习天地,我们应该( )A.知难而退,把所有的时间都用于体育B.顺其自然,得过且过地生活学习C.珍惜当下,把握机遇,从点滴做起D.珍惜当下,把所有时间用于学习3.李莉进入中学后,感到很孤独,学校的环境陌生,同学也很不熟悉,她...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇20:第二单元 友谊的天空 单元测试(含解析)

第二单元 友谊的天空 单元测试(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元《友谊的天空》测试题一、单选题1.疫情之下,停课不停学。我们几个老师谈起了上网课的感受,有位老师说:在教室上课时,你能知道学生在做什么事,认真听课还是在“开小差”,但网课你却不能。这位老师的话启发我们( )①青少年上网有弊无利②网络是把双刃剑,既有利又有弊③网络交往中可以畅所欲言,无拘无束④网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④2.随着互联网的迅速发展,5G时代来临,中学生走路看手机吃饭看手机睡觉看手机,沉浸在电子产品的世界里,给生活带来了较多危害。你的看法是( )A.网络交往便捷可以取代现实生活的交往B.手机是了解...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

Tags:单元,测试,精选,20篇