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语文必修上册单元学习任务作业设计(10篇)
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资料标题 |
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部编版九年级语文上册第二单元《综合性学习：君子自强不息》学习任务单（公开课导学案）及作业设计 |
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人教版部编（2019）高中语文必修上册第六单元《学习任务四：应用与尝试》名师单元教学设计（1课时） |
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人教版部编（2019）高中语文必修上册《学习任务二：自主阅读，建构方法》名师单元教学设计（1课时） |
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人教版部编（2019）高中语文必修上册《学习任务三：建立联系，学以致用》名师单元教学设计（3课时） |
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部编版七年级语文上册第三单元写作《写人要抓住特点》学习任务单（公开课导学案）及作业设计 |
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| 6 |
人教版部编2019高中语文必修上册《学习任务一：景中含情，情有味》名师单元教学设计（4课时） |
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| 7 |
人教版部编（2019）高中语文必修上册第六单元《学习任务一：经验与立场》名师单元教学设计（2课时） |
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| 8 |
人教版部编（2019）高中语文必修上册第六单元《学习任务二：观点与依据》名师单元教学设计（4课时） |
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| 9 |
人教版部编（2019）高中语文必修上册第六单元《学习任务三：列举与概括》名师单元教学设计（2课时） |
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| 10 |
人教版部编（2019）高中语文必修上册 《学习任务二：劳动形象》名师单元教学设计（6课时） |
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部编版九年级语文上册第二单元《综合性学习：君子自强不息》学习任务单（公开课导学案）及作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版九年级语文上册第二单元《综合性学习：君子自强不息》学习任务单及作业设计第一课时 明“君子自强不息”的内涵【学习目标】1.搜集资料，分类整理，分享交流，了解中华民族发展史上“自强不息”精神的具体体现。2.阅读非连续性文本，加深对中华民族“自强不息”精神内涵的理解，并以制作“词云”的方式呈现。【课前学习任务】1.查找资料，了解“自强不息”的出处及意思，积累有关“自强不息”的神话传说、名人名言、古典诗文。2.阅读教科书中“认识自强不息的内涵”和“寻找自强不息的人物”两部分提供的参考材料，了解其大致含义。【课上学习任务 】学习任务一：搜集有关自强不息的神话传说、名人名言、...
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