外研社必修一第一单元教案（精选7篇）

高中语文人教必修一第一单元之《大堰河》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《大堰河—我的保姆》学案【学习目标】1．准确认读课文下注词语，并掌握它们的意义。2．了解排比、反复、对比的修辞方法在诗的运用和作用。3．学习用诗歌的形式描写并抒发感情。4．学习、把握诗的节奏和旋律，体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒，提高审美能力。【学习重、难点】【重点】1．学习排比、反复、对比等修辞手法在诗中的运用和作用。2．了解并学习诗歌所采用的抒情方法。【难点】使学生感知作者包含在诗歌中的真情实感，体会作者用情作诗的方法和重要性。【 学习方法】应在反复朗读基础上，理清思路...

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高中语文人教必修一第一单元之《沁园春-长沙》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《沁园春·长沙》学案［教学目标］1.学习毛泽东同志以天下为己任的革命使命感和远大的抱负。2.体会宏阔的深秋意境，提高形象思维能力。3.学习富有表现力的语言，提高朗读能力。［教学过程］一、知识链接：1.请填空（古代描写秋天的诗句）⑴落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ──［唐］王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》⑵八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 ──［唐］杜甫《茅屋为秋风所破歌》⑶自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 ──［唐］刘禹锡《秋词》⑷窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ──［唐...

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高中语文人教必修一第一单元之《雨巷》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《雨巷》学案【案例设计】高中语文新课程应帮助学生获得较为全面的语文素养，教师应精选学习内容，变革学习方式，把语文学习与社会发展、科技进步联系起来。设计者以戴望舒《雨巷》为教材，重新认识诗歌阅读欣赏模式的构建。采用“初读、精读、研读”（三读）的方法，把教学方式与学习方式有机的结合起来；充分利用媒体资源和先进的教学手段，创设教学情境，调动多种感官参与阅读欣赏，把阅读、理解、体验、表达、延伸、拓展结合起来。让学生通过一节课的学习，牢固掌握教材内容，学会诗歌阅读欣赏的方法，受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美...

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高中语文人教版必修一第一单元之《沁园春长沙》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网沁园春 长沙从容说课本单元学习的是新诗，但毛泽东同志的这首《沁园春·长沙》却是以中国古典格律诗的形式写成，然而，此词虽然运用中国古典诗词创作中的格律形式，但内容和情感上却完全不为形式所困，抒发的是诗人革命的豪情。这正是中国新诗在其产生、发展过程中的一个重要特点。一方面是不完全受传统的束缚，积极向外国诗歌学习，但同时也没有抛弃中国传统诗歌的可取之处，在外来文化与传统文化之间发展出中国的新诗。本文的学习要适当地结合当时的时代背景去理解此词，但切忌变成政治的诠释，而应把对诗人情感的理解放在对丰富的意象的感知上。本文拟通过独特...

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【鲁教版高中语文必修一】全套备课资料精选：教案+学案+练习+课件第一单元 开启智慧之门资料可供全国地区适用。

大致详情：(共48张PPT)《荀子》二十卷。由《论语》、《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。解题：劝学“劝”为何意？劝：劝告，劝说，劝阻——今义劝，勉励。这个字统领全篇，告诉我们这是一篇勉励人们努力学习的文章。正音中（zhòng） 輮（róu）舆（y ú） 有（yòu）槁暴（ gǎo pù） 砺（lì） 参省（cānxǐng）须臾（ yú ）跂 （ qì ） 楫（j ）生（xìng） 蛟（ jiāo ）跬（ kuǐ ） 骐骥（ qí jì ）驽（ nú ）锲（ qiè ）镂（ lòu ） 跪（guì）蟮（shàn）螯（áo）第...

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高中语文语文版必修一第一单元之《唐山大地震》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《唐山大地震》教案教学设计 ［教学目标］ 1、慰藉死难者的同时，也让新生一代了解那场灾难，了解我们伟大的民族是如何战胜苦难、创造一个又一个人间奇迹的。 2、培养学生筛选整合信息的能力和合作探究能力。 ［教学重点］ 1、本文是如何体现报告文学的文体特点的？ 2、地震留给人们的启示和教训。 ［课时安排］ 一课时 ［教学过程］ 一、 导入（联系背景） 日历翻开到7月28日，时钟倒转回了31年前，历史凝固在凌晨3时42分56秒，一场人类史上堪为最...

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人教新课标版高中语文必修一第一单元雨巷课件（含教案共4份）资料可供全国地区适用。

大致详情：课件21张PPT。本课重点字词 liáo mò chóu wǎn寂（ ） 冷（ ） （ ）怅 凄（ ） máng迷（ ）彳亍（ ） 颓圮（ ）寥漠惆婉茫chì chùpǐ一、初读诗歌 整体感悟1、体味诗歌的节奏，标注诗歌的韵脚。2、把握整体情感基调。 细雨如丝的江南，悠长寂寞的小巷，一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息，撑出了一个青年诗人在特定时代的哀婉的心曲。他渴盼着和一位丁香般的姑娘相逢，可是，梦幻般的相遇与分离，只给他留下空空的雨巷...

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