篇1：第一单元数一数教案一年级上册数学人教版第一单元数一数教案一年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《数一数》教学设计【教学内容】课本2－5页【教学目标】1.知识与技能能按顺序认读1~10各数;能数一数身边事物的数量。2.过程与方法通过数数活动，初步认识计数物体个数的基本方法;通过说一说,对身边事物进行数数。3.情感态度与价值观激发学生学习数数的兴趣。【教学重难点】教学重点：初步认识计数物体个数的基本方法，按顺序认读1~10各数。教学难点：初步认识计数物体个数的基本方法;数一数身边事物的数量。【教学过程】创设情境，导入课题同学们，新学期开始了，今天开始我们就是小学生啦，这节数学课是我们在小学阶段的第一课。请大家想一想，在数学课上，我们会学习什么知识呢？同学们回...
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 篇2：统编版语文一年级上册第一单元基础练习（无答案）统编版语文一年级上册第一单元基础练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级上册第一单元基础练习一、我会连线组词。亲 你 地 自 天们 人 气 方 我二、填空，看图写字。（1） （2） 一块 一团（3） （4） 三颗 苗 一轮红三、 猜一猜，连一连。四、 照样子填空。亻+尔=你： 亻+ =作...
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  篇3：人教版一年级上册第一单元 布谷 教案（表格式）人教版一年级上册第一单元 布谷 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 案NO：3课 题 布谷 授课时间主备教师 课型 唱歌 课时 1 授课人教学目标 知识技能 学唱歌曲，能用自然的声音演唱歌曲，不喊唱。过程方法 学习正确的演唱姿势，初步感受四三拍的韵律。情感态度价值观 培养良好的歌唱习惯。教学重点 学唱歌曲，能用自然的声音演唱歌曲难点关键 学习正确的演唱姿势，初步感受四三拍的韵律。学情分析 这首歌曲是小学阶段学生学唱的第一首四三拍歌曲，应采用听唱法进行教学。引导学生注意演唱时的力度变化，在较长过程以及今后的教学中，应随时提醒学生用正确的演唱姿势及呼吸方法唱歌，以逐步培养学生良好的歌唱习惯。教学准备课程资料 教材、多媒...
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 篇4：统编版语文二下第一单元 语文园地一 第二课时 教学设计统编版语文二下第一单元 语文园地一 第二课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地一 第二课时1、学习目标1.能根据提示，写好左上包围和左下包围的字，注意不同部分的伸展。2.能背诵古诗《赋得古原草送别（节选）》。3.自主阅读《笋芽儿》，能发挥想象理解内容，了解笋芽儿的成长过程。二、评价任务1.指名背诵《赋得古原草送别》（节选）2.指名说出笋芽儿的生长过程，以及小草的品格。三、教学活动设计活动环节 教学活动 对应评价任务 对应学习目标环节一 三、日积月累(1)初读。出示《赋得古原草送别》（节选）,学生自由读，读准字音,读准节奏。(2)了解内容。1.自由读诗，画出朗读节奏。离离/原上草，一岁/一枯荣。 野火/烧不尽，春...
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 篇5：人音版 音乐一年级上册祖国您好第二课时（教案）（表格式）人音版 音乐一年级上册祖国您好第二课时（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第三课 祖国您好 课时 第二课时课型 综合课 教具 多媒体教 学 目 标 聆听《颂祖国》，能用动作表达欢快的情绪。 2、编创与活动：节奏创作、传递节奏。 3、能用自然亲切的声音演唱《同唱一首歌》，在歌声中表达对祖国的热爱之情。教 材 分 析 《同唱一首歌》 《同唱一首歌》是一首创作歌曲，四三拍，宫调式，四乐句一段体结构。歌曲的节奏舒展，旋律清新，用贴近语言的节奏、韵律发展而成。歌中唱到四名少数民族小朋友，喻示着各民族人民团结一心，共同建设祖国，共同歌唱祖国妈妈。 器乐曲《颂祖国》 《颂祖国》这首器乐曲是根据维吾尔族的一首儿童歌曲的旋律改编而成的。乐曲的旋律活泼、欢快...
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 篇6：人教版一年级上册音乐第一单元 唱歌 大鼓和小鼓教案人教版一年级上册音乐第一单元 唱歌 大鼓和小鼓教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《大鼓和小鼓》教学设计教学内容：歌曲《大鼓和小鼓》教学目标：1、能说出几种乐器的名称，感受人声与乐器的不同音色。2、能够熟练朗读歌词。3、会唱《大鼓和小鼓》。教学重难点：1、学习歌曲《大鼓和小鼓》，能用强弱对比的手法来边唱边演奏歌曲。2、分辨音的强弱，并用唱、拍、舞、奏等不同形式来表现音的强弱。教具准备：电子琴、教学光盘、视频资料、多媒体课件教法学法：目标教学法教学过程：一、做音阶操二、做柯达伊手势，唱音阶。1=C 2/41 - │ 2 - │ 3 - │ 4 - │ 5 - │ 6 - │ 7 - │ i - │ i - │7 - │ 6 - │ 5 -│ 4...
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 篇7：统编版语文一年级上册第一单元口语交际+语文园地一 课件统编版语文一年级上册第一单元口语交际+语文园地一 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)口语交际·我说你做一年级上册·人教版部编版一年级语文上册精编版教学PPT课件部编版一年级语文上册精编版教学PPT课件游戏导入小朋友们，你们喜欢玩游戏吗？接下来我们玩一个游戏。这个游戏叫“我说你做”，当听到我的指令后，请小朋友们迅速做出相对应的动作。听清规则后，我们就开始了。部编版一年级语文上册精编版教学PPT课件部编版一年级语文上册精编版教学PPT课件交际内容我说你做我们一起来做游戏吧!一个人发指令，其他人做动作。部编版一年级语文上册精编版教学PPT课件部编版一年级语文上册精编版教学PPT课件交际指导在做游戏之前，我们先要了解清楚游戏规则。“我...
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  篇8：统编版语文六年级上册第一单元 习作：变形记 第二课时 课件（21张PPT）+教案统编版语文六年级上册第一单元 习作：变形记 第二课时 课件（21张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)统编版六年级上册习作：变形记 第二课时教学目标文化自信：品读优秀例文，欣赏美文。通过想象激发学生的习作兴趣，培养学生热爱大自然的情感。语言应用：充分发挥丰富的想象。学习运用拟人、比喻等修辞手法写作。思维能力：学习写作，在选取合适的素材，要有清晰的思路。锻炼学生明确自己的行文思路，梳理文章层次脉络的能力。审美创造：品读优秀例文，学习例文写作方法。地球自述我是人类的载体，我的名字叫地球。50万年前，我的身体是那样健壮，可是现在，我所哺育的人类发达了，他们就开始对我进行破坏了，使我的身体一天比一天衰弱。哎,人类真是太忘恩负义了!现在，我身上的淡水几乎都变混浊了...
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     篇9：【新课标】人音一年级上册第一单元 《口哨与小狗》课件+教案+素材【新课标】人音一年级上册第一单元 《口哨与小狗》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一年级上册第一单元第三课《口哨与小狗》教学设计教材简介：《口哨与小狗》，又译《吹口哨的少年和小狗》。它是美国作曲家普莱亚于1905年创作的一首通俗管弦乐小曲。乐曲用单三部曲式写成，C 大调，2/4拍。曲调轻松、活泼，形象逼真、可爱，它描绘了小主人吹着口哨，和心爱的小狗在林荫道上散步的情景。二、教学评价：评价内容 评价要点 目标指向欣赏《口哨与小狗》 1. 能够专注聆听音乐。2. 能感知乐段情绪的变化。 目标一能用律动表现乐曲 1.能够跟随音乐作出符合音乐特点的动作。 2.能随音乐进行角色扮演 目标二三、学情分析：刚刚进入一年级的同学活泼好...
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  篇10：小学语文一年级上册第一单元口语交际《我说你做》教案小学语文一年级上册第一单元口语交际《我说你做》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文一年级上册《我说你做》教案【教材分析】这是本册教材的第一次口语交际，以学生喜爱的游戏来营造自然轻松的交际氛围，学生可以在游戏中快乐地交流，减轻互动交流的心理压力。教材用图文结合的方式提示了游戏的做法，并以小贴士的形式提出了本次口语交际的要点。初入学的小学生，有的胆子小，不敢在陌生人面前说话；有的说话声音轻，表现力不强。因此在第一次口语交际活动中，首先要帮助学生建立交际的对象意识，在游戏中体验大胆说和注意听，养成良好的听说习惯。【教学目标】说话有自信，能在适当的场合“大声说”。倾听者保持安静，能认真听他人发言。3. 对交流有兴趣，感受交流的快乐。【教学重难点】培养学生自...
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 篇11：部编版语文一年级上册第一单元练习卷(含答案)部编版语文一年级上册第一单元练习卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文一年级上册第一单元练习卷2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识运用。1．读一读，写一写。 虫 云山 风2．数一数每个汉字贝壳的个数，把数字填在括号里。 “天”有________个 “地”有________个“我”有________个 “人”有________个3．用(yòng) 拼(pīn) 音(yīn) 写(xiě) 出(chū) 下(xià) 列(liè) 图(tú) 形(xíng) 代(dài) 表(biǎo) 的(de) 字(zì)...
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  篇12：人教版一年级上册音乐教案第一单元 唱歌 大鼓和小鼓人教版一年级上册音乐教案第一单元 唱歌 大鼓和小鼓资料可供全国地区适用。
大致详情：《大鼓和小鼓》教学设计教学目标 ：1、 能用轻松自然的声音演唱歌曲。2、 能准确地用声音表现音色的强弱力度。3、 能按教材要求用拍手和跺脚表现歌曲。教学重难点：1、 能用自然轻松的声音演唱歌曲2、 能用手脚准确表现歌曲强弱3、 学会与人合作表演歌曲教具准备：1、 磁带《玩具兵进行曲》 《大鼓和小鼓》2、 图片：大鼓和小鼓图片3、 字：擂起了大鼓 敲起了小鼓4、 奖励：大鼓小图片5、 节奏卡： x x xx x教学课时：一课时教学过程：一、听音乐进教室1、 师：小朋友，让我们一起踏着音乐的步伐进教室吧！——师放《...
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 篇13：统编版语文一年级上册第一单元常考题检测卷（含答案）统编版语文一年级上册第一单元常考题检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元常考题检测卷语文一年级上册统编版一、选择题1．“人”的读音是（ ）A．rén B．rěn C．rèn2．下列选项中，与“水”相对的是（ ）A．月 B．火 C．石3．下面用“清”字组词错误的是（ ）A．清洗 B．冷清 C．清色4．下列组词正确的一项是（ ）A．月光 天小 B．日子 水目 C．上面 土手 D．木头 泉水5．“田”的笔画是（ ）A．4 B．5 C．66．根据原文《金木水火土》选择合适的选项，天地分（ ）A．上下 B．前后 C．左右二、填空题7．照样子，写出下列字母对应的整体认读音节。例：y—...
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  篇14：第二课 戴口罩 （教案）-一年级上册劳动通用版1第二课 戴口罩 （教案）-一年级上册劳动通用版1资料可供全国地区适用。
大致详情：戴口罩一、教学目标：（1）认识各种各样的口罩，了解在什么情况下需要戴口罩。（2）在活动过程中，通过多说多练，让学生学会自己戴和整理口罩，提高学生动手操作、语言表达、思维及沟通交往能力。（3）积极参与训练活动，体验成功的快乐。二、教学重难点：学会正确佩戴口罩的方法。三、教学准备：各种口罩、多媒体课件四、教学过程：一、创设情境，导入新课出示各种戴口罩的图片，让学生说说图片上有哪些人，他们为什么戴口罩？师：今天我们就来学习戴口罩。（板书）齐读课题。二、实境呈现，示范归纳1.出示实物口罩，吸引学生注意力师：这些口罩漂亮吗？2.认识各种口罩请学生指一指，说一说口罩有哪...
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 篇15：第一单元-2有精神才好 教案（第二课时）第一单元-2有精神才好 教案（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《有精神才好》 教学设计【教学内容】《道德与法治》 一年级下册第一单元第二课《我们有精神》 第 二课时【教材分析】《我们有精神》 是《道德与法治》 一年级下册第一单元“我的 好习惯”中的第二课。这一课的编写，旨在帮助学生养成良好的生活习惯， 有良好的精神面貌。本节课是第二课《我们有精神》 的第二课时，主要让 学生学习并掌握保持“有精神”的方法和技能，乐于展示良好的精神面貌， 产生良好的自我认同感。【学情分析】通过第一课时的学习，学生已经认识到在正式场合和日常生活中有精 神的状态，初步了解“有精神”是外在表现与内在精神的结合，是一种良 好的习惯，但由于年龄小，缺乏意志力、 自控力，不...
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  篇16：第一单元-4同学相伴 教案（第二课时）第一单元-4同学相伴 教案（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.《同学相伴》 第二课时教学设计【教材分析】本课是人教版教材《道德与法治》 三年级下册第一单元“自我与同伴”学习 主题中第 4 课《同学相伴》 的第二课时。本课时围绕“不让一个人落下”这一话题，目的是引导学生初步形成群体意识，不让群体中一个人落下。在这一话题下又分了三个层次，第一个层次是在游 戏中培养学生的群体意识，体会不让一个人落下的意义，第二个层次是反思校园 中忽视、冷落、排斥同学的现象，培养学生的群体意识，体会被群体排斥后难受 的心情。第三个层次是在大雁互助的故事中培养学生的群体意识。【学情分析】《义务教育品德与社会课程标准（2011 年版） 》中“我们的学校生活”第 4...
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    篇17：部编版一年级上册 《语文园地 一》 第二课时 教案部编版一年级上册 《语文园地 一》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课时教学设计课题语文园地一课时第二课时课型综合授课时间教学目标1.注意区分形近字，认清字形，理解字义并尝试运用。2.掌握汉字“从上到下”和“先横后竖”的书写笔顺规则。3.指导学生按笔顺规则书写汉字，同时培养学生的自主识字的兴趣。重点难点1.掌握笔顺规则。2.在区别比较三组形近字的过程中，引导学生找准字形特点，提高识字、用字的准确性课前准备教学课件教学活动过程设计教与学活动方法意图二次备课创设情境，引出课题师:小朋友们，在今天的语文课中，我们将继续一起来学习语文园地的内容，老师还请来了你们熟悉...
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  篇18：部编版一年级上册语文第一单元测试卷A 含答案部编版一年级上册语文第一单元测试卷A 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第单元测评卷(A)一、看图，数一数，再连一连。(10分)一 二 三 四 五 六 七 八 九 十二、认一认，连一连。(8分)山1.雨 足 花 水2.木 鸟 竹 兔三、看图猜字，并写下来。(8分)四、写出下列字的笔顺，并填空。(12分)...
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  篇19：统编版语文一年级上册第一单元达标测试卷（含答案）统编版语文一年级上册第一单元达标测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版语文一年级上册第一单元达标测试卷一、基础运用。(66分)1. 我爱识字。(16分)(1)我会看图识字。认一认，连一连。(10分)(2)我会认象形字。猜一猜,选一选 。(6分)①兔 ②鸟 ③鹿2. 我会写字。(42分)(1)在正确的写字姿势下面画“√”。(8分)(2)在汉字中描出下列笔画。(6分)横折 撇折 竖折(3)按笔顺规则连一连。(8分)三 木 二 十从 上 到下 先 横 后竖(4)看图写汉...
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  Tags：一年级,上册,语文,第一,单元
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