篇1：9.2《永遇乐京口北固亭怀古》 课件(共24张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》 课件(共24张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)京口北固亭怀古永遇乐——辛弃疾想当年，登上建康赏心亭的辛弃疾面对清秋的远山、孤雁、夕阳，尽情地抒发了自己飘零江南的愁恨和孤独之情，表达了自己壮志难酬的无奈和遗憾。那么30年后，66岁的他登上京口北固亭之后，又会作何感想？导（1）理解《京口北固亭怀古》一词运用典故，借古讽今的写作特点。（2）体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。学习目标永遇乐词牌名京口北固亭怀古登临地点表明题材，大多是通过今昔对比，以古讽今。解 题永遇乐：词牌名。北固亭：是京口(镇江)名楼，登楼可望已属金国的长江以北的广大地区。可以想像，辛弃疾在京口期间，肯定不止一...
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   篇2：2021-2022学年语文版语文基础模块上册 第五单元 唐诗宋词选读 17.5《永遇乐京口北固亭怀古》教案2021-2022学年语文版语文基础模块上册 第五单元 唐诗宋词选读 17.5《永遇乐京口北固亭怀古》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：17永遇乐·京口北固亭怀古一、教学目标1. 了解辛弃疾及词作的背景和内容。 2. 感悟辛弃疾词的豪放风格，体会诗人的情感。 3. 体会景色和典故中所蕴涵的深层含义，探索作品的丰富意蕴。 二、教学重难点典故的运用及作用。三、课时安排1课时四、教学过程1.了解作者辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人。其词题材广泛，风格以豪放为主，与苏轼接近，世称“苏辛”。著有《稼轩词》，又名《稼轩长短句》。一生坚决主张抗金。“了却君王天下事，赢得生前身后名”。作品有《美芹十论》。生平经历：南渡之前，杀叛徒义端和尚、生擒叛徒张安国。南渡之后，闲置20年，调动37次。铁板铜...
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 篇3：统编版高中语文必修上册第三单元9.2 永遇乐京口北固亭怀古 课件12张PPT统编版高中语文必修上册第三单元9.2 永遇乐京口北固亭怀古 课件12张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：《永遇乐 京口北固亭怀古》
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难点名称：理解词中典故的含义，品析词人在典故中寄寓的情思。
目录
CONTENTS
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知识重点·诠释“用典”
用典，意思是用事，是一种修辞手法，多见于诗歌中。引用古籍中的故事，或词句，为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。引用典故。
——百度百科
用典，是“据事以类义，援古以证今”。即是用来以古比今，以古证今，借古抒怀。用典既要师其意，尚须能于故中求新，更须能令如己 出，而不露痕迹，所谓“水中着盐，饮水乃知盐味”，方为佳作。
——刘勰《文心雕龙》
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导入
永遇乐 京口北固亭怀古
千古江山，英雄无觅，...
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  篇4：2021-2022学年高中语文统编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》教案（表格式）2021-2022学年高中语文统编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 《永遇乐.京口北固亭怀古》三维教学目标 1、知人论世，了解辛弃疾生平经历及《永遇乐·京口北固亭怀古》创作背景。 2、熟悉《永遇乐·京口北固亭怀古》运用典故、借古讽今的写作手法。 3、理解辛弃疾为统一山河生死以之的人生选择。教学重点 掌握古典诗歌中的用典手法及借古喻今的写作特点。教学难点 理解辛弃疾为统一山河生死以之的人生选择教与学互动设计 教学札记【预习·导入】 惟大英雄能本色， 是真名士自风流。 这是后人对辛弃疾的评价，辛弃疾成了我们历史上著名的悲情英雄，那么，今天我们一起来看一下辛弃疾的悲情是如何体现的？ 2、作者简介 辛弃疾（1140－1207）享年6...
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  篇5：2021_2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（46张PPT）2021_2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)永遇乐京口北固亭怀古铁板铜琶，继东坡高唱大江东去 美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞解析题目永遇乐· 京口北固亭怀古词牌名，又名“永遇乐慢”“消息”，原是宋代的宫廷乐。用于祝寿宴会等喜庆场合的宫廷音乐，可能很早就传入民间，北宋时已被文人用为词调。登临地点。京口：古城名，即今江苏镇江。因临京岘山、长江口而得名。形势险固，是历来用兵之地。北固山上北固亭，原名北顾亭，取其不忘中原之意。怀古，所写内容的怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。咏史怀古诗词往往是作者由眼中所见之景，引起他对历史人事的联想，进而抒发自己的感慨或抒己之怀。标志：标题中带有...
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  篇6：2021-2022学年高中语文统编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（17张PPT）2021-2022学年高中语文统编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)他是一员武将，戎马一生，满心想的都是收复失地；他是一名词人，笔耕不辍，魂牵梦萦的还是收复失地。今天就让我们走进他的《永遇乐·京口北固亭怀古》，来看看他是怎样抒发他那满腔的爱国情的！导入永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾了解辛弃疾其人及其词作风格。以读代析，在朗读中体味《永遇乐 京口北固亭怀古》的基调,感受词人爱国主义情怀和悲凉意境。深刻体会《永遇乐 京口北固亭怀古》用典的艺术特色。教学目标词牌名【写作背景】辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，得不到朝廷重用，后来被当时执掌大权的韩侂胄起用，任浙江东路安抚史，翌年改任镇江知府。这首诗是在镇江任知府时...
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     篇7：2021-2022学年高中语文统编版必修上册 第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（17张PPT）2021-2022学年高中语文统编版必修上册 第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)他是一员武将，戎马一生，满心想的都是收复失地；他是一名词人，笔耕不辍，魂牵梦萦的还是收复失地。今天就让我们走进他的《永遇乐·京口北固亭怀古》，来看看他是怎样抒发他那满腔的爱国情的！导入永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾了解辛弃疾其人及其词作风格。以读代析，在朗读中体味《永遇乐 京口北固亭怀古》的基调,感受词人爱国主义情怀和悲凉意境。深刻体会《永遇乐 京口北固亭怀古》用典的艺术特色。教学目标词牌名【写作背景】辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，得不到朝廷重用，后来被当时执掌大权的韩侂胄起用，任浙江东路安抚史，翌年改任镇江知府。这首诗是在镇江任知府时...
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篇8：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（25张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)《京口北固亭怀古》永遇乐辛弃疾抓标题抓 标 题京口：古城名，因临京岘山、长江口而得名，即今江苏镇江。北固亭：又名北固楼，今镇江东北的北固山上。怀古：怀古题材的诗词，怀古伤今。怀古题材的结构：临古地——怀古人——忆其事——抒已志。字幼安，号稼秆，山东历城(今山东济南)人。南宋伟大的爱国词人;豪放词派的杰出代表，与苏轼并称“苏辛”其词题材广泛，善于熔铸典故，以文为词;有《稼轩长短句》。一生主张抗金御敌，坚持北伐，虽才智兼佳，但始终不被朝廷重用。所以，其词多数抒写力图恢复国家统的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。辛弃疾——文能提笔安天下、武能上马定乾坤写作...
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  篇9：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（32张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)9.2《永遇乐 京口北固亭怀古》怀 古古代文人的怀古之作，往往是借托对古人古事的追忆，来表达自己的思想情绪。《赤壁怀古》（苏轼）《京口北固亭怀古》（辛弃疾）赞美周瑜褒贬古人抒发建功立业的情怀和壮志未酬的感慨。表达抗金主张、对国事的忧虑和壮志难酬的愤慨借古伤己借古讽今知人01辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人（山东济南人），南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。在词人中，他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集《稼轩长短句》。写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了，辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，...
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     篇10：9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（21张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册 第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（21张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册 第三单元资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾壹情境导入1161 年，金国大举南犯， 一个21 岁的青年率领群众 2000 多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军，担任掌书记职务。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。第一件是，一个叫义端的和尚叛变投敌，他亲往追捕，亲手斩了这个叛徒。另一件是，亲率 50 骑兵，直逼驻有 5万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。这个青年就是南宋著名词人辛弃疾。学习目标壹1.理解《京口北固亭怀古》一词运用典故、借古喻今的写作特点。2.体会辛弃疾抗敌救国...
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   篇11：2020_2021学年高中语文同步课时练习《永遇乐京口北固亭怀古》pdf含解析2020_2021学年高中语文同步课时练习《永遇乐京口北固亭怀古》pdf含解析资料可供全国地区适用。
大致详情：2020-2021 学年部编版高一语文上册同步课时练习 第二十课 永遇乐 ·京
口北固亭怀古
【基础知识】
1．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．墙橹 舞榭 佛狸 巷陌
B．纶巾 寄奴 烽火 廉颇
C．凄冷 苍皇 风情 门槛
D．憔萃 凋谢 次第 寻觅
2．下列词语中，加点的字注音、字形全部正确的一组是（ ）
A．故 垒 ．（lěi） 公 瑾 ．（jǐn） 纶 ．巾（ lún） 樯 橹 ．（lǔ）
B．堆 积 ．（jī） 酹 ．江月（ lèi） 梧 桐 ．（tóng） 乍 ．暖还寒（ zà）
C．舞 榭 ．（xiè） 佛 ．狸祠（ bì）...
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   篇12：2021-2022学年高中语文统编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（26张PPT）2021-2022学年高中语文统编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”眼看着宋徽宗、钦宗被俘，亲历着金兵南下的铁蹄，叹息着南宋统治者的偏安一隅，经历着南渡的狼狈不堪。悲愤成为了那个时代的最强音！小中见大入诗篇《京口北固亭怀古》永遇乐辛弃疾抓标题抓 标 题京口：古城名，因临京岘山、长江口而得名，即今江苏镇江。北固亭：又名北固楼，今镇江东北的北固山上。怀古：怀古题材的诗词，怀古伤今。怀古题材的结构：临旧地——思古人——忆古事——抒已怀。知人论世探诗源辛弃疾（1140-1207）字幼安，号稼秆，山东历城(今山东济南)人。南宋伟大的爱国词人;豪放词派的杰出代表，人称“词中之龙”，与苏轼并称...
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     篇13：2021-2022学年统编版高中语文必修上册第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（31张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)京口北固亭怀古——辛弃疾永遇乐永遇乐，词牌名。京口北固亭，登临地点。 怀古，所写的内容为怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。永遇乐 京口北固亭怀古辛弃疾南宋时，有一个人，他是一员武将，戎马一生，满心想的都是收复失地；有一个人，他.是一位词人，笔耕不辍，魂牵梦萦的还是收复失地！魂牵梦萦的那片土地呀，是他一生的牵挂！这个人就是 ……辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人（山东济南人），南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。在词人中，他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集《稼轩长短句》。写作背景写这首词的时...
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     篇14：人教版（新课程标准）必修四第二单元6 辛弃疾词两首永遇乐京口北固亭怀古 课件46张PPT人教版（新课程标准）必修四第二单元6 辛弃疾词两首永遇乐京口北固亭怀古 课件46张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：永遇乐京口北固亭怀古
高中语文 人教版 必修四
辛弃疾（１１４０－１２０７），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间，采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪污豪强，注意安定民生。一生坚决主张抗金
辛弃疾在词人中，算是个英雄。?1161?年，金国大举南犯，?21?岁的辛弃疾率群众?2000?多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军，担任??掌书记??职务。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。一件是，一个叫义端的和尚叛...
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   篇15：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（17张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾初读诗歌永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？初读诗歌解读词题“永遇乐” ，词牌名，“京口北固亭怀古”，题目。古迹——京口，今江苏镇江，是三国时吴大帝孙权设置的重镇，并一度为都城，也是南朝宋武帝刘裕生长的地方。“北固亭...
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  篇16：2022_2023学年新教材高中语文第三单元9.2永遇乐京口北固亭怀古课件部编版必修上册202208251130(共52张PPT)2022_2023学年新教材高中语文第三单元9.2永遇乐京口北固亭怀古课件部编版必修上册202208251130(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)*永遇乐·京口北固亭怀古文化传承与理解语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造侠之大者，为国为民——辛弃疾他完美地将文韬与武略集于一身，令后世无数文人墨客与将士自惭形秽。皇帝可以冷遇他，朝廷可以冷遇他，人民也可以忽视他，但他清楚地认识到，自己不可以冷遇那一颗炽热的爱国之心。他要用万丈豪情点燃熊熊大火，烧退来犯的贼寇，烧毁那纸醉金迷的繁荣，用心灵无限的光芒照亮世间黑暗的角落。他——辛弃疾，一位侠之大者，一位傲立于天地间的民族英雄！ 他是一把倚天巨剑，被历史的烈焰烧红过，被人世的无情锤打过，力量与霸气因此得到完美的结合，剑指过处莫不俯首称臣；他又是一枝修长饱满...
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   篇17：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（28张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)辛弃疾南宋时，有一个人，他是一员武将，戎马一生，满心想的都是收复失地；有一个人，他是一位词人，笔耕不辍，魂牵梦萦的还是收复失地！魂牵梦萦的那片土地，是他一生的牵挂！这个人就是 ……永遇乐·京口北固亭怀古——辛弃疾学习目标：1、理解运用典故，借古讽今的写作特点2、了解辛弃疾抗敌救国的雄心壮志和为国效劳的爱国热情。目 标1、了解辛弃疾的生平及其作品所表达的思想感情2、理解作品中所用典故的含义及作用3、把握词作内容，理解辛弃疾寄托在词中深沉的爱国情感。文题解说永遇乐：京口：北固亭：怀古：词牌名古城名，因临京岘山、长江口而得 名，在今...
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     篇18：2021-2022学年高中语文部编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（25张PPT）2021-2022学年高中语文部编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)永遇乐·京口北固亭怀古苏轼学习目标学习如何鉴赏咏史怀古诗。诵读品味，分析作品中典故以及写作特点。体会辛弃疾强烈的爱国主义情感。永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？字音字词舞榭（ xiè ）歌台金戈（ gē ）铁马巷陌（ mò ）狼居胥（ xū ）佛（bì ）狸祠（ cí ）咏史怀古诗咏史...
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