篇1：高中语文统编版必修上册9.1《念奴娇赤壁怀古》课件（共35张ppt）高中语文统编版必修上册9.1《念奴娇赤壁怀古》课件（共35张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)念奴娇 赤壁怀古苏轼苏轼苏洵、苏辙韩愈、柳宗元欧阳修、曾巩苏洵、苏辙王安石辛弃疾黄庭坚、米芾蔡襄三苏唐宋八大家（文）苏辛（词）苏黄米蔡（书法）一门三父子都是大文豪诗赋传千古峨眉共比高——朱德1.1069年-1078年：因反对王安石的变法请求外调，先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官，革新除弊，因法便民，颇有政绩。2.1079年～1084年：以诗文诽谤朝廷的罪行（乌台诗案）下狱，44岁时谪往黄州。3.1085～1093年：神宗死，哲宗立。太后高氏执政，旧党执政，苏轼被调回京都任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。但在罢废免役法...
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   篇2：湘美 版六年级书法上册《第15课 认识行书》教学设计湘美 版六年级书法上册《第15课 认识行书》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：认识行书教学目标：了解行书的基本风貌和历史，对行书的笔法有初步的认识，对中国书法史上的三大行书进行初步了解。欣赏晋唐宋时期的代表人物和作品教学重难点：晋唐宋时期的代表人物和作品，知道楷行草之间的区别。教具学具准备：笔墨纸砚教学过程：1.导入课题：用ppt图片苏适大师所书行书作品引入课题观察与提示教师演示行书书写节奏动作。分析与讲解小结：行书的特点行书像行云流水一样，既不像楷书那样规范，也不像草书那样难于认读，可以说它是介于楷书和草书之间的书体。引用苏东坡这样评价行书：正书如立，行书如走，草书如跑。行书是如何产生的呢？多媒体播放《中国书法.行云流水》 相传行书...
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  篇3：统编版高中语文必修上册第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》 课件(46张ppt)统编版高中语文必修上册第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》 课件(46张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中 ——杨慎（明）苏轼念奴娇 赤壁怀古念奴娇 · 赤壁怀古豪放派 宋代词坛的一大流派，其作品气势豪放，意境雄浑，词中充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主，代表作品为苏轼《念奴娇·赤壁怀古》和辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》。 苏轼（1036---1101），字子瞻，号东坡（任黄州团练副使时，曾于山之东坡居住，故号东坡）四川眉山人。。他是杰出的散文家，为唐宋八大家之一；他是伟大的诗人...
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    篇4：第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共23张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共23张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)念奴娇 赤壁怀古苏 东 坡（1036——1101）名苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。文学家，书画家。思想：苏轼思想较复杂，虽以儒家思想为主，但老庄哲学和佛家思想也很浓厚。1、正音 ：（每题2分）华 发 羽扇纶 巾 还 酹樯橹2、释义 ： （每题3分）一尊大江东去灰飞烟灭3、句式 ： （每题3分）故国神游：多情应笑我：（huá）（guān ）（huán）（lèi）通“樽”，酒杯名词作状语，向东名词作状语，像灰一样，像烟一样宾语前置，应为：“...
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   篇5：第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共26张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共26张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)念奴娇 赤壁怀古且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。——《赤壁赋》苏轼旷世奇才散文：与欧阳修并称“欧苏”，唐宋八大家之一诗歌：与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”词：与辛弃疾并称“苏辛”书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”绘画：善画枯木怪石，主张神似苏门四学士：秦观、黄庭坚、张耒、晁补之思想复杂 外儒内道儒家的积极入世；道家的超脱出世；佛家的四大皆空。仕途坎坷：“乌台诗案”问汝平生功业，黄州惠州儋州。...
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  篇6：第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共18张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共18张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)苏轼1、把握作品的感情基调，感受豪放壮阔的意境。2、感受苏轼旷达洒脱、豁达坚忍、积极乐观的面对生活。3、理解词作写景、咏史、抒情相结合的写法。教学目标一度下狱，三度贬官。命运多舛，生活坎坷。但他既没有像贾谊那样“抑郁而终”，也没有像陶潜那样“归隐田园”。为什么？ 苏轼作诗赋，表达对新法不满，被人诬陷为诽谤朝政而下狱。苏辙等拼死上表相救，幸好太后曹氏爱才，不肯杀轼，神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚128天之后，贬为黄州团练副使，交由本州安置，不得干预公事。在黄州苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活，处境相当困难。在此期间，写就一词二赋。背景介绍...
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  篇7：高中语文统编版必修上册9.1《念奴娇赤壁怀古》课件（共21张ppt）高中语文统编版必修上册9.1《念奴娇赤壁怀古》课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)人间清醒第一人——千古词人苏东坡《念奴娇 赤壁怀古》学习目标1.通过诵读感受意境，体会诗情。2.深入文本，掌握赏析诗词的基本方法。3.结合苏轼的生平及相关诗词，感受苏轼豪放的词风和豁达胸襟。自由放声朗读，整体感受诗情。任务一 初读文本，感受诗情念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。这首词到底表达苏轼怎样的情感？展现了他怎样的人生智...
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  篇8：部编版新教材《念奴娇赤壁怀古》优秀课件（29张ppt）部编版新教材《念奴娇赤壁怀古》优秀课件（29张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)念奴娇赤壁怀古苏轼古诗词鉴赏方法1、从题目入手2、从作者入手---“知人论世”3、从内容入手，明字意，明典故4、从表现手法入手下一页苏东坡（1036——1101），名苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。文学家，书画家。思想：苏轼思想较复杂，虽以儒家思想为主，但老庄哲学和佛家思想也很浓厚。文——“唐宋八大家”（唐）韩愈柳宗元（宋）欧阳修苏洵苏轼苏辙曾巩王安石诗——“苏黄”苏轼黄庭坚词——“苏辛”北宋词人苏轼、南宋词人辛弃疾fú书、画——“宋四家”苏轼蔡襄黄庭坚米芾才华横溢的苏轼怀古诗主要是以历史事件、...
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  篇9：统编版高中语文必修上册第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》 课件（28张ppt）统编版高中语文必修上册第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》 课件（28张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)念奴娇·赤壁怀古苏轼知识目标： 诵读课文，感受豪放词风。能力目标：把握“景、史、情”结合的写法，提高诗词鉴赏能力。情感目标：学习作者旷达豪放的胸襟,积极乐观的生活态度。旷世奇才散文：与欧阳修并称“欧苏”，唐宋八大家之一诗歌：与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”词：与辛弃疾并称“苏辛”书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”绘画：善画枯木怪石，主张神似苏门四学士：秦观、黄庭坚、张耒、晁补之【现实人生】他与他的父亲苏洵（1009---1066）、弟弟苏辙（1039--1112） 皆以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子” 齐名。作品有《东坡...
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