篇1:2021-2022学年上学期高二政治统编版选择性必修一第一单元各具特色的国家知识结构总结课件(共32张PPT)2021-2022学年上学期高二政治统编版选择性必修一第一单元各具特色的国家知识结构总结课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)第一单元 各具特色的国家第一课国体与政体第一单元 各具特色的国家第一课国体与政体国家是什么国家的政权组织形式政党和利益集团第一单元 各具特色的国家第一课国体与政体国家是什么国体与政体国家的政权组织形式国家的本质政党和利益集团第一单元 各具特色的国家第一课国体与政体国家是什么国体与政体产生、基本要素、职能、我国的国家性质国家的政权组织形式国家的本质政党和利益集团关系:国体决定政体,政体体现国体政体的影响因素:国体、地历文社发第一单元 各具特色的国家第一课国体与政体国家是什么国体与政体产生、基本要素...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设【重点知识】1、中国经济发展进入新时代【新时代】新时代我国社会主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发展、社会全面进步。新时代发展目标:到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会,然后再奋斗三十年,到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代...
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![]() ![]() 篇3:高中政治统编版必修一中国特色社会主义第一课社会主义从空想到科学 从理论到实践的发展知识点总结学案高中政治统编版必修一中国特色社会主义第一课社会主义从空想到科学 从理论到实践的发展知识点总结学案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
一、生产力与生产关系的矛盾运动
含义 基本要素
生产力 是人类利用自然和改造和自然的能力 生产资料(包括生产工具和劳动对象)和劳动者
生产
关系 是生产中形成的人与人之间的关系 包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系
二者
关系 生产力决定生产关系,生产关系对生产力有反作用。适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展,不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。
社会形态 生产力水平 生产关系
原始社会 石器工具 共同劳动,共同占有生产资料,平等互助,平均分配劳动产品。
奴隶社会 金属工具 奴隶主...
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![]() ![]() 篇4:2020版高中语文必修上册核心素养探究第七单元1赏析散文的语言特色和艺术手法课件53张PPT2020版高中语文必修上册核心素养探究第七单元1赏析散文的语言特色和艺术手法课件53张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:课件53张PPT。核心素养探究赏析散文的语言特色和艺术手法 梳理角度:分析散文的语言特色 就总体而言,散文的语言特色是散中见整,清新自然。散文的语言具有朴素、自然、流畅、简洁等特点。它不刻意雕饰而不乏文采,不有意追求而自得其意蕴。而且,散文的语言经过情感的陶冶、锻炼,又有很强的抒情性和感染力。分析散文语言特色,我们可从遣词造句、修辞、语言风格、语体、情感、表现手法等角度去鉴赏。 课文范例:《荷塘月色》的语言特点之一就是叠词的运用,文章句子中多处出现叠词,总计有二十多处。别的不说,就是描写“月光下的荷塘”和“荷塘上的月色”的这两段文字就有十多处,如“曲曲折折”“田田...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2020版高中语文必修上册核心素养探究第七单元2分析文言文的思想内容和艺术特色课件42张PPT2020版高中语文必修上册核心素养探究第七单元2分析文言文的思想内容和艺术特色课件42张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:课件42张PPT。核心素养探究分析文言文的思想内容和艺术特色 梳理角度:分析人物及其事迹 高考文言文试题一般选择人物传记作为阅读材料。传记的核心是人物。人物优秀的思想品质体现的是对中华民族优秀传统文化的继承和发扬。古代人物传记一般是通过典型事件来表现传主特点的,因此梳理人物事迹对概括人物特点至关重要。 课文范例:《赤壁赋》虽然是散文,但其主旨来自苏轼对人生重大转折的思考,与其人其事有密不可分的关系,因此文中含有传记的因子,文中的“苏子”即苏轼本人。他原本胸怀天下,渴望建功立业,也有光明的政治前途。没想到“乌台诗案”将他逐出政治中心,侥幸保命后被贬黄州,形同囚徒,人生...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:必修3 第二单元 中国古代的科学与文学艺术长廊 单元优化总结与方法指导必修3 第二单元 中国古代的科学与文学艺术长廊 单元优化总结与方法指导资料可供全国地区适用。
大致详情:21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台第二单元 单元优化总结与方法指导一、高考要求概览课程标准 考点搜索概述古代中国的科技成就,认识中国科技文明对世界文明发展的贡献。 ①四大发明的概况及影响。 ②数学成就。 ③天文历法,农业医学成就。概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。 ①汉字的起源和演变; ②书法艺术发展; ③中国画的演变过程。知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。了解中国古代不同时期的文学特色。 ①诗经的地位、内容及评价; ②《楚辞》的代表人物、代表作及其特点;...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:2019届高考语文一轮复习第七章古诗鉴赏_基于思想内容和艺术特色的鉴赏性阅读(课件讲义)(打包16套)2019届高考语文一轮复习第七章古诗鉴赏_基于思想内容和艺术特色的鉴赏性阅读(课件讲义)(打包16套)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题一 掌握关键的读懂诗歌能力[专题微语] 古诗鉴赏,其根本前提就是要读懂诗歌。对于命题者来说,近年来越来越重视对读懂诗歌内容的考查,淡化模式化、概念化的鉴赏的考查。对于考生来说,能否全面理解、深刻领悟作品的内容和技巧,能否读懂诗歌极其关键。因此,必须扭转轻读诗、重做题的倾向,而应沉下心来,反复咀嚼,一定要重视古诗本身给我们传达的内容,逐步养成读懂诗歌再做题的良好习惯。考场上,究竟怎样才算读懂了一首诗歌呢?一是明白表层意思:能疏通出大意,把握如时间、地点、人物、事件、景物等基本内容;二是领会深层意思,即能看出写了什么意境(形象、氛围(,表达了什么情感(情绪、心境(,反映了什么思想(态度、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:【初中语文微课视频】《小石潭记》的写景艺术特色(人教版八下第26课,南康三中:赖慧光)【初中语文微课视频】《小石潭记》的写景艺术特色(人教版八下第26课,南康三中:赖慧光)资料可供全国地区适用。
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【初中语文微课视频】《小石潭记》的写景艺术特色(人教版八下第26课,南康三中:赖慧光)
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篇9:2017届《创新大课堂》特色专题助考系列:第十五单元 近代以来的世界科学文化艺术 (共30张PPT 扫描版)2017届《创新大课堂》特色专题助考系列:第十五单元 近代以来的世界科学文化艺术 (共30张PPT 扫描版)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件30张PPT。特色专题助考系列(十五)谢谢观看!
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大致详情:课件42张PPT。第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术1.本课由制作中国名片导入新课,激发学生学习积极性,然后让学生对中国汉字的演变排队,从而过渡到汉字及书法的学习。对中国画的讲解,先抛出问题,学生带着问题阅读教材,了解各朝代绘画的特征和代表作,根据所了解的知识欣赏绘画,总结中国画的突出特征。在对不同时代绘画的介绍,进一步让学生理解“一定时期的思想文化是一定时期政治经济的产物”。2、本课重点汉字起源与演变与书画的基本特征与发展脉络,在处理汉字起源时,通过视频演示,激发学生学习兴趣,加深记忆。处理书画的基本特征与发展时,通过大量图片介绍中国画的发展演变,在欣赏图片的过程中感性了解中国的书画魅...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:(人教版)高中历史必修3第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第24课《 音乐与影视艺术》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共33张PPT)(人教版)高中历史必修3第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第24课《 音乐与影视艺术》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件33张PPT。第24课 音乐与影视艺术 1.本课由古典芭蕾舞曲《天鹅湖》导入新课,在激发学生学习兴趣的基础上,以生动的形式讲解音乐和影视的发展历程,使学生理解个艺术流派的特点及盛行的原因。 2.在处理本课重点从浪漫主义音乐到现代主义音乐时,运用多媒体手段播放世界名曲,让学生在音乐的渲染下,欣赏音乐并理解音乐,了解其特点。对待难点音乐和影视发展的原因和影响时,让学生在阅读和教师引导的基础上理解音乐和影视的发展是人类社会生活发展的要求。1.识记浪漫主义音乐和民族乐派的代表人物及其杰作,爵士乐和摇滚乐的流行,电影、电视的发明及影视艺术的出现。2.理解19世纪音乐发展的社会背景、浪...
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![]() ![]() 篇12:【金版学案】2016届高三历史一轮复习(课件+习题+总结提升)必修3第2单元 古代中国的科学技术与文学艺术(打包5份)【金版学案】2016届高三历史一轮复习(课件+习题+总结提升)必修3第2单元 古代中国的科学技术与文学艺术(打包5份)资料可供全国地区适用。
大致详情:历史 必修3 总结提升?知识网络?时空定位一、明清时期中国科技的发展1.基本特点。传统科技的总结阶段;未能转向近代科技;在世界科技领域逐步落后。2.明清时期科技走向衰落的主要原因。(1)自给自足的封建经济占统治地位,限制了生产力的发展,使科技的发展缺乏足够的动力。(2)封建统治者推行的“重农抑商”政策与后期的“闭关锁国”政策,阻碍了资本主义萌芽的发展,阻碍了中外经济文化交流。(3)中国古代君主专制的空前加强、以儒学为主的教育内容、文化专制统治的肆虐,使人们对中国古代科技缺乏足够的重视,同时也缺乏足够的人才。(4)中国古代日益腐朽的封建制度导致了中国古代科技在16世纪...
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![]() ![]() 篇13:【金版学案】2016届高三历史一轮复习(课件+习题+总结提升)必修3第5单元 19世纪以来的世界文学艺术(打包3份)【金版学案】2016届高三历史一轮复习(课件+习题+总结提升)必修3第5单元 19世纪以来的世界文学艺术(打包3份)资料可供全国地区适用。
大致详情:历史 必修3 总结提升?知识网络?时空定位近代以来的世界文学艺术的发展时间背景文学美术音乐14世纪至16世纪 资本主义萌芽,文艺复兴进行,人文主义兴起特点:宗教题材、抨击教会黑暗、追求个性解放代表:但丁、薄伽丘、彼特拉克特点:以宗教为题材、体现人性美代表:达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗18世纪末至19世纪30年代 法国大革命的影响;人们对现实不满与失望浪漫主义特点:反理性、重感情、想象力丰富;情境跌宕代表:雨果《巴黎圣母院》、拜伦《唐璜》、雪莱《西风颂》新古典主义特点:题材重大、重理性、严整和谐代表:大卫、安格尔浪漫主义特点:注重抒情性...
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![]() ![]() 篇14:【金版学案】2016届高三历史一轮复习(课件+习题+总结提升)必修2第4单元++中国特色社会主义建设的道路(打包5份)【金版学案】2016届高三历史一轮复习(课件+习题+总结提升)必修2第4单元++中国特色社会主义建设的道路(打包5份)资料可供全国地区适用。
大致详情:历史 必修2 总结提升?知识网络?时空定位一、现代中国农村生产关系的四次重大调整类别原因核心内容结果土地改革 (1950—1952年)封建土地所有制严重阻碍生产力发展废除封建剥削的土地制度,实行农民土地所有制解放了农村生产力,为农业发展和国有化开辟了道路农业合作化运动(1953—1956年) 小农经济难以满足经济建设和工业化需要土地公有制,实行集体经营进一步解放了农村生产力人民公社化运动(1958年)党内“左”倾错误的蔓延“一大二公”严重挫伤了生产者的积极性,造成国民经济严重困难(续表)家庭联产承包责任制(1978年至今)人民公社体制严重束...
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![]() ![]() 篇15:【成才之路】2015版高中历史(人教版·必修3)第八单元 19世纪以来的世界文学艺术(单元课件+单元总结+单元检测,3份)【成才之路】2015版高中历史(人教版·必修3)第八单元 19世纪以来的世界文学艺术(单元课件+单元总结+单元检测,3份)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件10张PPT。成才之路 · 历史路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 · 必修3 中国传统文化主流思想的演变第八单元单元总结1.1.1 集合的概念第八单元知识图解专题归纳20世纪的现代主义文学艺术1.背景(1)严重的精神危机:残酷的世界大战和令人触目惊心的经济大危机,使人们对资本主义本来就已失望、不满的心理受到更大的打击,心灵遭到扭曲。现代主义作者感到人生荒诞、毫无意义,在现实生活中找不到精神归宿,于是通过自己的作品来体现这种精神危机。(2)文学艺术的发展,特别是音乐、美术的发展,离不开发达的科学技术,它使现代主义的特色表达得更加充分、效果更加明显。2.表现(1)文学领域:作品打破...
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![]() ![]() ![]() 篇16:(人教版)高中历史必修3第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第23课 《美术的辉煌》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共31张PPT)(人教版)高中历史必修3第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第23课 《美术的辉煌》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件31张PPT。第23课 美术的辉煌 1.本课由凡高的绘画作品欣赏导入新课,在激发学生学习兴趣的基础上,以时间为线索,展示各流派主要画家及代表作品,欣赏作品的同时,认识到其特点,在梳理世界美术历史发展历程的同时,让学生理解不同艺术流派的特点。 2.在处理本课重点19世纪以来的主要美术流派、代表人物及其代表作时,通过作品的展示,作品的简介,了解各美术流派的代表及作品。在处理本课难点各美术流派的特点时,运用名作赏析的方式,拉近艺术与现实的距离,让学生走进名作,了解其特点。1.识记新古典主义美术、浪漫主义美术、现实主义美术、印象画派、现代主义美术的著名画家及其代表作。2.理解19世纪...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:(人教版)高中历史必修3第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第8课 《古代中国的发明和发现》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共39张PPT)(人教版)高中历史必修3第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第8课 《古代中国的发明和发现》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件38张PPT。第8课 古代中国的发明和发现1.本课由介绍四大发明之一的印刷术的视频导入新课,在看视频的过程中认识到中国古代科技的发达,提高学生学习的积极性。在本课教学中利用图片和材料介绍四大发明,老师提出问题,学生利用已有知识回答的师生互动来学习。利用表格的形式梳理在数学、天文学、历法、农学和医学方面的成就,便于理解和记忆。2、在处理本课重点“四大发明对西方的影响”和中国科技衰落的原因,通过材料进行对比,理解四大发明对世纪文明进程做出了巨大的贡献;同时从中西方的比较中,对比出中国古代科技衰落的原因。1.识记古代中国的四大发明及在数学、天文历法、农学和医学等方面的成就。2.理解古代中...
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![]() ![]() ![]() 篇18:(人教版)高中历史必修3第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第9课 《辉煌灿烂的文学》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共35张PPT)(人教版)高中历史必修3第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第9课 《辉煌灿烂的文学》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件35张PPT。第9课 辉煌灿烂的文学1.本课以《诗经》视频导入新课,了解中国古代诗歌的起源,在感性上对中国诗歌有一点了解。2.对于本课的内容分为四个部分,对于每个部分的介绍利用材料、代表人物及其代表作品,理解每个阶段文学发展的主要内容及其特点。3.理解“一定时期的思想文化是一定时期政治经济的产物”的含义,利用材料重点讲解每个阶段代表文学体裁产生的原因。1.识记《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说等文学成就。2.理解中国古代不同时期的文学特色。3.认识中国古代不同时期文学作品产生的原因及文学发展与社会经济、政治之间的内在联系。介绍中国诗歌的起源《诗经》的情况,通过视频...
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![]() ![]() ![]() 篇19:(人教版)高中历史必修3第七单元+现代中国的科技、教育与文学艺术 第21课《现代中国教育的发展》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件课件(共31张PPT)(人教版)高中历史必修3第七单元+现代中国的科技、教育与文学艺术 第21课《现代中国教育的发展》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件31张PPT。第21课 现代中国教育的发展1.本课由邓小平关于重视教育问题的讲话视频导入新课,主要通过提出问题引导学生进行针对性的预习,使他们对当代中国教育事业的发展有初步的认识;然后通过图片、视频,提出问题,使他们对建国后的教育事业发展历程的认识有进一步升华。2.在处理本课重点“社会主义教育发展道路探索”时,分时段进行讲解,图、文、视频相结合让学生深刻认识到中国现代教育事业的探索历程;讲解本课另一个重点内容,“迎接挑战的措施”时,结合不同时期的背景,引导学生一一总结出教育措施,使他们进一步认识到教育、经济发展和社会进步之间的相互关系。处理本课难点,理解教育与经济发展和社会全面进步之...
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