5.《守株待兔》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：5守株待兔 教学设计【教学目标】1、认识 7个生字。会写 5个字。2、正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意。3、能把故事讲给别人听。4、悟出他“不劳而获，心存侥幸”的错误。5、懂得对意外的收获不要存有侥幸心理。【教学重点】1．认识 7个生字。会写 5个字。2．正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意。【教学难点】懂得对意外的收获不要存有侥幸心理的道理。【教学过程】一、看图猜寓言。1、上课之前做个小游戏，看图画猜寓言。2、生：画蛇添足、滥竽充数、狐假虎威、叶公好龙、南辕北辙二、书写课题，学生伸出食跟着练习。1、师：边读边解说（宝盖头...
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