篇1:6古今对 课件(共22张PPT)6古今对 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)小学语文一年级下册古今对一、正确认读本课“圆、严、寒、酷”等十二个生字,理解由生字组成的新词。二、正确、流利、有感情地朗读课文。三、感受语言的对仗美,培养收集对子和对对子的兴趣。学习目标:对子 —— 也叫对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是中华民族的文化瑰宝。课前导读:文中这种有趣的字词组合,是我国特有的,我们成为对对子。严寒酷暑课前导读:古— 方—严寒—今圆酷暑莺歌—燕舞 鸟语—花香字词释义:你能根据课文中的内容,出对子让小伙伴们对一对吗?莺歌...
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![]() ![]() 篇2:笑对挫折 课件(共18张PPT)笑对挫折 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)笑对挫折挫折是什么?第一部分挫折,是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服的阻碍。心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应,会给人带来实质性伤害,表现为失望、痛苦、沮丧不安等。经历挫折是人生中的必经之路,虽然绝大多数挫折带给人的是痛苦、烦闷,使人陷入到某些意想不到的困境。但是跨越了挫折却能将我们引领至更高的山峰,欣赏到不一样的风景。成长需要挫折第二部分当挫折产生时,又没有适合的方式去解决,那么终将是要面对挫折所带来的结果。当然没有人愿意接受失败的结局,因此就要放平心态。要以正确的方式来对待挫折带给我们的得与失、成与败,敢于直面挫折,把每一次...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:笑对挫折 课件(共18张PPT)笑对挫折 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)笑对挫折导入-01-添加标题添加标题导入莫言曾在《蛙》中写道:不遭苦难,如何修成正果;不经苦难,如何顿悟人生。正所谓,经事长志,历事成人。人的生命格局一大,就不会为眼前的烂事沉沦。毕淑敏故事-02-添加标题添加标题故事作家毕淑敏曾被一个问题深深困扰:她非常恐惧在公众场合发言,也不敢走进KTV。而这,都源于她童年的一段经历。添加标题添加标题故事小学时,毕淑敏报名参加了学校的歌咏比赛。但她唱歌老是跑调,经常被同学嘲笑。一天,他们正在练习合唱,音乐老师毫不客气地揪出毕淑敏,当众辱骂她:“一颗老鼠屎坏了一锅汤!现在,我把你除名了!”添加标题添加...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:情境赋能 项目聚焦 任务对标 课件(20张PPT)情境赋能 项目聚焦 任务对标 课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)情境赋能 项目聚焦 任务对标——基于思辨性阅读与表达学习任务群理念下的第三学段口语交际的设计与实施策略研究《义务教育语文课程标准(2022年版)》思辨性阅读与表达学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,通过阅读、比较、推断、质疑、讨论等方式,梳理观点、事实与材料及其关系;辨析态度与立场,辨别是非、善恶、美丑,保持好奇心和求知欲,养成勤学好问的习惯;负责任、有中心、有条理、重证据地表达,培养理性思维和理性精神。《义务教育语文课程标准(2022年版)》第三学段学习内容阅读关于中华传统美德、社会公德等方面的短论、简评,结合校园或社会生活中的实际事例,学习有理有据地口...
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![]() ![]() ![]() 篇5:笑对挫折,快乐生活!课件(共18张PPT)笑对挫折,快乐生活!课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)笑对挫折,快乐生活!学习生涯中的挫折第一部分在掌握一项新技能之前,人们对于陌生事物的第一反应是恐惧、逃避;在学习一项新知识时,没能掌握正确的学习方法,出现学完的知识记不住,又或者根本学不会这项知识;遇见难题时不主动求解一直拖延不解决,也会导致失败;在遇见一个棘手问题时,常常钻牛角尖,没有有效利用资源及时解决继而浪费时间,没能在预期时间内掌握;经验不足,实践路上磕磕绊绊,自信心受挫。乐观向上第二部分不要试图将自己的世界变成灰色,保持乐观的心态积极面对挫折,不仅能够让自己拥有更高的热情,还能促使自己不断地向好的方向发展。经历挫折是一个良好的锤炼、磨砺和洗礼自己...
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![]() ![]() 篇6:对座位的研究对座位的研究资料可供全国地区适用。
大致详情:对“座位”的研究本人读书八载有余,未曾在报刊上留过名,未在黑板报上露过脸。但我却善于”钻研”, 尤其在"座位” 研究方面,颇有见地。予观夫本班座位,大可分为三种类型:一二三排为"倒霉型”。在此三排中,大多数同学由这两类组成:由于用眼过度变成近视眼者,还有由于某种大家知道的原因造成“海拔”不高者。这些同僚可谓我们班的”敢死队”, 每- -次老师检查作业都是从这三排下手,且,这三排的同学上课时注意力必须高度集中, 一时溜号,被老师一-眼瞥到可不是小事,不是罚站就是- -阵“狂风暴雨”。更让他们不能忍受的是那无情的粉笔灰,他们天天饱受着”零星小雪”的洗礼却无可奈何,只好高呼”我不入地狱,谁入...
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![]() 篇7:2024届高考作文主题训练:对痛苦钝感,对幸福敏感(含解析)2024届高考作文主题训练:对痛苦钝感,对幸福敏感(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:作文主题训练-------对痛苦钝感,对幸福敏感1.阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:“钝感”相对敏感而言,由于生活节奏的加快,现代人过于敏感往往就容易受到伤害,而钝感虽给人以迟钝、木讷的负面印象,却能让人在任何时候不会烦恼,不会气馁。在各自世界里取得成功的人士,其内心深处一定隐藏着一种绝妙的钝感力。——-渡边淳一(日本当代作家)材料二:一个敏感的人,即使在最痛苦的时候也能找到美的因素。——阿尼克斯特(苏联文艺学家)“钝感”和“敏感”是两种不同的处世态度,你认为在当下生活中应该保持何种态度?请结合材料,联系自己的生活体验,写一篇文章,在班会课上和同学们交流你的认识和思考。要求...
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![]() ![]() ![]() 篇8:我对爸爸的感受我对爸爸的感受资料可供全国地区适用。
大致详情:我对爸爸的感受爸爸人们都说父爱如山,是的爸爸您的爱也是无私的,爸爸您的女儿已经长大了,所以您要放心,我会照顾自己了。您长期从事运输工作,天都要开着又长又重的大车拉天然气,天都累得疲惫不堪,也没有定点定时的上班,所以有时还熬夜,这些我都看在眼里, 记在心里。您的女儿在这里想忠诚的对您说:”爸爸,您辛苦了,我永远爱您!我现在已经是四年级学生了,请您放心,我以后会好好学习,自己的事情自己做,我会比以前更懂事,更听话了, 希望您能放心。记得这个暑假,我陪您上班,那天的天气非常非常的炎热,可您却忍受着高温酷暑去上班,您太敬业了,因为您只能靠劳动换取金钱才能养活家人。您在我的学习上也操了不少心,我不...
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![]() 篇9:7.1.1 有序数对 课件 (共20张PPT)7.1.1 有序数对 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)人教七下数学同步精品课件人教版七年级下册交流预习2023春人教版七(下)数学同步精品课件核心素养目标复习引入互助探究例题精讲跟踪训练分层提高课堂小结知识自测课后作业7.1.1有序数对第七章 平面直角坐标系7.1 平面直角坐标系核心素养目标:从实际生活中感受有序数对的意义,并会确定平面内物体的位置;通过有序数对确定位置,让学生感受二维空间观,发展符号感及抽象思维能力,让学生体会“具体-抽象-具体”的数学学习过程;培养学生的合作交流意识和探索精神,创造性思维意识。体验数学来源于生活及应用于生活的意识,更好的激发学习兴趣。情境引入:观察...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:3.1产业转移对区域发展的影响课件(共40张ppt)3.1产业转移对区域发展的影响课件(共40张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)3.1 产业转移对区域发展的影响工业内容复习1、工业:工业是指从事自然资源的开采,对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门——第二产业2、工业分类:按生产对象:按产品用途:按投入分:采掘工业、加工工业轻工业和重工业资源密集型、资金密集型、劳动密集型、技术密集型工业区位因素自然因素:社会经济因素:环境因素(环境要求与环境保护)土地、水源、矿产资源(原料和能源)等原料、能源、市场、交通、政策、劳动力、技术、地价、资金、工业基础、产业配套(集聚)、基础设施、其它(如文化传统等)五种指向型工业:原料指向型、市场指向型、劳动力指向型、动力指向型...
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![]() ![]() ![]() 篇11:3.1产业转移对区域发展的影响课件(共58张ppt)3.1产业转移对区域发展的影响课件(共58张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共58张PPT)第一节 产业转移对区域发展的影响以某区域为例,说明产业转移对区域发展的影响1.能结合现实中的产业转移实例,全面提取该产业在不同区域区位因素的差异,从促进区域发展的角度,对产业转移发生的原因、路径方式及影响等进行系统的综合分析和评价。 (区域认知、综合思维)2.通过分析全球范围内三次产业转移一般规律,促进对当地产业转移升级进行思考,培养地理实践能力。(地理实践力)3.通过学习产业转移的一般规律及其影响,认识到一切事物都处在发展变化之中和适者生存的人地协调发展观。(人地协调观)课程标准学习目标越南近10年来为什么“赚惨了”?越南、印度等国为什么成为企业家眼中...
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![]() ![]() ![]() 篇12:6.古今对 课件 (7张PPT)6.古今对 课件 (7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)古对今chang kǎopin yi pinXiěyiXiě2(常考)拼一拼,写一写。liangXⅪgǔkuaiyang凉快阳零xiang桃李鸟语花gd0xing daonahěn很进里。①)→(2655)(3阅读理解
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