14.《蜜蜂》课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)14 蜜蜂1. 自由读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的句子可以多读几遍。2.给课文标上自然段。3.思考：课文讲了一件什么事？学习要求我会认蜜mì组词：蜜蜂部首：虫结构：上下指名朗读第一自然段听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。“听说”一词说明作者对这种说法不辨真伪，同时也交代了做实验的原因。说说第一自然段想告诉我们什么？作者想通过实验看蜜蜂是如何辨别方向的。这是这件事的起因。默读第二自然段说说：实验都有哪些环节？说说：法布尔有怎样的推测？为什么会有这样的推测？说一说：作者的实验过程是怎样的？...
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