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小学劳动教育ppt课件(精选11篇)

日期:2023-9-24 21:12 阅读:

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小学劳动教育ppt课件(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 五年级劳动教育1.包饺子(课件)通用版(共9张PPT) 下载
2 五年级劳动教育13.养鸡(一)(课件)(共9张PPT) 下载
3 二年级劳动教育盆栽大葱(二)(课件)通用版(共4张PPT) 下载
4 四年级劳动教育 种植韭菜(二)(课件)通用版(共9张PPT) 下载
5 四年级劳动教育 种植西红柿(一)(课件)通用版(共8张PPT) 下载
6 五年级劳动教育15.炸油条(课件)(共10张PPT) 下载
7 二年级劳动教育盆栽生菜(一)(课件)通用版(共10张PPT) 下载
8 三年级劳动教育1.开垄(课件)通用版(共7张PPT) 下载
9 4 编织网袋(课件共16张PPT)苏教版五年级下册劳动教育 下载
10 一年级劳动教育 3.擦玻璃(课件)通用版(共9张PPT) 下载
11 四年级劳动教育 我要发芽(二)(课件)通用版(共8张PPT) 下载

篇1:五年级劳动教育1.包饺子(课件)通用版(共9张PPT)

五年级劳动教育1.包饺子(课件)通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)包水饺饺子源于古代的角子,原名“娇耳”,汉族传统面食,距今已有一千八百多年的历史了 。由东汉南阳涅阳(今河南南阳邓州)人张仲景发明 ,最初作为药用。饺子又称水饺,深受中国人民喜爱,是中国北方民间的主食和地方小吃,也是年节食品。有一句民谚叫“大寒小寒,吃饺子过年。”饺子多用面皮包馅水煮而成。一、引入话题你喜欢吃饺子吗?那饺子是怎么包的呢?一、引入话题二、说说议议包饺子的工具观察饺子的颜色和形状三、情境体验1.准备肉馅、小擀丈两个,面粉,小碗若干 分工,老师先示范,请同学们依次将面擀成饺子皮。2.老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。包好的饺子,放进开水...
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篇2:五年级劳动教育13.养鸡(一)(课件)(共9张PPT)

五年级劳动教育13.养鸡(一)(课件)(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)养鸡(一)1、提问:⑴你知道小鸡是怎么出生的吗 ⑵关于孵小鸡,你知道些什么呢 2、学生讨论。3、揭示课题,播放录像。一、提出话题,揭示课题1、谈话:同学们,你听说过爱迪生小时候钻到鸡窝里学老母鸡孵小鸡的故事吗 如果我们找一些鸡蛋来,是否可以真的孵出小鸡呢 那么我们应该怎样孵小鸡呢 2、学生讨论。二、讨论应该怎样进行孵小鸡活动?3、学生汇报,教师板书。4、小结:(孵小鸡需要解决的问题和学生提出的相应对策)5、提问:我们怎样才能知道在孵小鸡的过程中鸡蛋里面发生的变化呢 6、学生讨论。7、汇报交流。8、小结。二、讨论应该怎样进行孵小鸡活动?1、出示...
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篇3:二年级劳动教育盆栽大葱(二)(课件)通用版(共4张PPT)

二年级劳动教育盆栽大葱(二)(课件)通用版(共4张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共4张PPT)盆栽大葱(二)【二年级】三、思维创新葱栽好后,就可以了吗 我们还需要做些什么?大葱种植下去之后保持土壤湿润,生长旺盛期要勤施薄肥。四、我的收获通过今天的展示活动,回家之后一定要多练习,熟练掌握技能,做生活的小主人!谢 谢 !淮安市宋集中心小学劳动教育校本教材Hpp分●同学们,令天所学的内容都记住了吗?●
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篇4:四年级劳动教育 种植韭菜(二)(课件)通用版(共9张PPT)

四年级劳动教育 种植韭菜(二)(课件)通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)种植韭菜(二)1.放录像,各种各样的韭菜美食。你知道是怎么长出来的吗 2.总结出:韭菜美食有韭菜饺子、韭菜盒子、韭菜炒鸡蛋等。一、引入话题3.为什么有些韭菜细一点有些韭菜粗一点 4.学生讨论得出:不同种类的韭菜品相和口感以及种植是有区别的。5.那么平时吃好吃的韭菜炒鸡蛋时,是谁给你种的 想不想亲手尝试种植韭菜呢?一、引入话题1.知道韭菜有哪几种类型吗 有雪韭10号,丰抗雪松,平韭4号,河南791,寿光独根红等优良品种2.师演示几种类型的韭菜。3.学生比较几种韭菜的不同之处。二、说说议议4.学生口头描述种植方法。5.老师播放视频并讲解。6.学生操作...
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篇5:四年级劳动教育 种植西红柿(一)(课件)通用版(共8张PPT)

四年级劳动教育 种植西红柿(一)(课件)通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)种植西红柿(一)1.西红柿,本地人都叫它洋柿子。是我们这里的人经常吃的蔬菜,是蔬菜也可以是水果。2.西红柿,又名番茄、洋柿子。相传西红柿最早生长在南美洲,因色彩娇艳,人们对它十分警惕,视为“狐狸的果实”,又称狼桃,只供观赏,不敢品尝。现在它是不少人餐桌上的美味。西红柿含有丰富的胡萝卜素,维生素B和C。一、引入话题3.你吃过西红柿吗?你知道西红柿长在哪里?4.今天我们要去栽西红柿了,以后我们就可以吃自己种的西红柿了。5.你愿意去栽西红柿吗?一、引入话题西红柿种植方法1.西红柿育苗首先要进行种子消毒,撒播种子不要过密,也可以小营养钵,小孔育苗盘育苗,每钵或每孔播...
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篇6:五年级劳动教育15.炸油条(课件)(共10张PPT)

五年级劳动教育15.炸油条(课件)(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)炸油条同学们你们早餐一般吃什么啊 说一说一、引入话题一、引入话题猜谜语:兄弟两个瘦又长,扭在一起下池塘。池塘里面打个滚,捞起变得黄又胖。(打一食物)二、说说议议油条制作材料有哪些?面盆里放入面粉,加入食盐,酵母粉,一个鸡蛋,加入不超过40度的温水搅拌成絮状。加入少许的植物油,用手搅拌几下,接着揉成软硬适中光滑的面团,盖上盖子,醒发至两倍大,面团蓬松有满满的小气孔即可。三、动手炸油条揉面,继续醒发十分钟。将面团从中间切开,搓成长条,把面皮叠在一起,放在一边备用炒锅烧热倒入适量的食用油,来中火待油热,在等待热油的时间,把案板搬到离油锅近一些的距离,...
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篇7:二年级劳动教育盆栽生菜(一)(课件)通用版(共10张PPT)

二年级劳动教育盆栽生菜(一)(课件)通用版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)学会盆栽生菜(一)【二年级】同学们,我们吃各种各样的蔬菜。你们知道这些蔬菜是怎么种植的 一、引入话题我们喜欢吃生菜么?相信同学们都很喜欢吃,想不想学习怎么盆栽生菜?需要什么工具和材料,同学们讨论一下然后举手发言。引入话题二、说说生菜的种植需要什么条件大家想想,农民伯伯怎么种地的?同学们应该怎么在花盆里种生菜 ?举手回答一下。三、温馨提示生菜种子在土壤里,7天左右就发芽了,要注意合适的温度和湿润的土壤生菜长势喜人,每天看着在长大,有丰收的满满成就感!同学们是不是有一种成功的自豪感?四、我们丰收了,向家长和老师汇报我们的成绩,在付出汗水和劳动后,同学们是...
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篇8:三年级劳动教育1.开垄(课件)通用版(共7张PPT)

三年级劳动教育1.开垄(课件)通用版(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)开垄【三年级】1.在栽培蔬菜前爷爷、奶奶们先做什么工作?需要用到哪些工具? (翻土、平整土地、开垄等,需要用到铁锨、铁耙等)2.将要栽培蔬菜的地面做成拱形(用纸示范)叫做开垄,也叫起垄、做垄。一、引入话题二、说说议议1.为什么在栽培蔬菜时要开垄?开垄有什么好处 2.开垄一般用到哪些工具?3. 爷爷、奶奶们开垄常用的工具是什么?二、说说议议4.爷爷、奶奶们在小菜园栽培蔬菜时是怎样开垄的?你见过吗?能描述一下吗?5. 垄开好后,还会在垄上覆膜,覆膜有什么好处呢?三、实践体验班级 小组名称活动主题 指导老师姓名 小组分工 姓名小组分工劳...
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篇9:4 编织网袋(课件共16张PPT)苏教版五年级下册劳动教育

4 编织网袋(课件共16张PPT)苏教版五年级下册劳动教育资料可供全国地区适用。
大致详情:劳动教师教学用书配套教学课件 五年级下册 编织网袋 看一看 观察思考 单 结 双 层 单 结 网袋结构 袋口绳 袋 身 须 坠 自学思考 编网袋自学思考 1.编网袋的步骤? 2.怎样确定袋口绳的长度? 3.编好网袋的关键是什么? 编织步骤 1.将袋口绳固定在 塑料瓶上,其他 线绳对折后挂在 袋口绳上。 2.完成第一排的结, 要求每个绳结在袋 口绳的距离相等。 一、打袋口结 1.从第二排起,相邻 两根线绳合并打结, 要与第一排结等距。 2.照此法依次等距 往下编织,直至 所需网袋的...
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篇10:一年级劳动教育 3.擦玻璃(课件)通用版(共9张PPT)

一年级劳动教育 3.擦玻璃(课件)通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)擦玻璃一、引入话题人们常用“窗明几净”来形容房间的清洁卫生,玻璃窗需要经常擦拭才能明亮,你会擦玻璃窗吗?请你说一说擦玻璃的方法,不全面的地方其他同学可以补充。1.擦玻璃一定要注意安全,具体还应该注意些什么?二、说说议议2.可以用哪些东西擦玻璃?注意不要用力过猛,当心别弄碎玻璃划破手,如果擦楼上或高处玻璃,一定要有老师或者家长在旁边保护。抹布、报纸……三、操作过程自己擦一擦教室的玻璃!要注意安全哦!四、比一比比一比哪个小组擦的玻璃最亮!注意窗台也别忘记擦哦!交流下你们的经验,怎么样才能擦得明亮。五、创新思维小妙招:制作“三明治”抹布:可以用...
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篇11:四年级劳动教育 我要发芽(二)(课件)通用版(共8张PPT)

四年级劳动教育 我要发芽(二)(课件)通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)我要发芽(二)老师准备了一些不同的种子,同学们能够认识吗?你能说出他们分别是什么种子?一、引入话题1、回顾以往的经验,说说发芽的条件。2、提问:你见过种子发芽吗?你觉得种子发芽需要什么条件。二、说说议议三、活动过程1.探索黄豆发芽的条件。(1)提前准备好黄豆,玻璃器皿。(2)以小组为单位,将本组的黄豆种子依据自己认为应有的种植条件,种在玻璃器皿内。有的学生选择把种子放在水里,有的学生选择种在土壤里。有的学生把种子放在阳光能晒到的地方,有的孩子将其放在阴暗角落里。三、活动过程2.做观察记录为了方便孩子们记录,我们每个孩子制作了一个观察记录本。孩子们像小科...
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