【核心素养目标】川民版《劳动教育》四上 第4课《摆放洗漱用品》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第4课《摆放洗漱用品》教学设计课题 摆放洗漱用品 单元 一单元 学科 劳动 年级 四年级学习目标 1.劳动观念：通过摆放洗漱用品，养成爱劳动、爱整洁的劳动观念。 2.劳动能力：了解摆放洗漱用品的方法，能自己独立地摆放洗漱用品，养成实践操作的能力。 3.劳动习惯与品质：养成认真、细致、耐心的劳动习惯和品质。 4.劳动精神：通过实践活动，养成认真细致、耐心、不怕困难的劳动精神。重点 通过摆放洗漱用品，养成爱劳动，爱整洁的劳动观念。难点 了解摆放洗漱用品的方法，能自己独立地摆放洗漱用品，养成实践操作的能力。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意...
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