统编版二年级语文下册 口语交际:图书借阅公约 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文下册课文(四)《口语交际:图书借阅公约》说课稿(部编版)一、说教材这是本册第三次口语交际,话题聚焦“图书借阅公约”,引导学生通过讨论达成共识形成大家共同遵守的图书借阅公约。对于参与讨论的具体要求是主动发表管理班级图书作的想法,学会在讨论时等待别人说完再发表自己的意见。教材以举例的方式呈现了班级图书角管理中的常见问题:怎样借阅图书,怎样爱护图书,怎样保证大家都能借到书……这些问题是管理好图书角的关键,可引发学生的思考和讨论。本次口语交际的重点是在讨论“图书借阅公约”的过程中,每人都有机会、能够主动发表意见。本次交际前,教师要设想到学生在讨论过程中可能会有以下几种情况1.有的学生不...
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