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ppt怎么写的(精选20篇)

日期:2023-9-24 13:59 阅读:

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ppt怎么写的(20篇)
序号 资料标题 下载地址
1 关于“声音”的作文怎么写?人民日报总结2020声音的记忆,给你灵感启迪!(附指导与范文精评) 下载
2 部编版语文六年级上册 口语交际:意见不同怎么办习作:学写倡议书语文园地六 课件(41张PPT) 下载
3 “零用钱,怎么花?”珍惜父母的血汗钱九年级主题班会通用课件(共22张PPT) 下载
4 湘美版(2019) 高中美术 1.3 我们怎么运用自己的眼睛 课件(共30张PPT) 下载
5 19大象的耳朵——扇的识记和书写(课件)(共24张PPT) 下载
6 中小学生励志主题班会课件《奇迹是怎么产生的》(共31张PPT) 下载
7 统编版语文二下写话:心中的“问号” 课件(15张PPT) 下载
8 孩子的自律性很差,家长可以怎么办?——“自律”家长会课件(共19张PPT) 下载
9 高中语文120+作文50+我是怎么做到的?课件(共43张PPT) 下载
10 高考语文-议论文主体怎么写:标准段(共53张PPT) 下载
11 口语交际:意见不同怎么办+习作:学写倡议书课件(23张PPT) 下载
12 “很聪明但不学“的孩子,该怎么教? 课件(共15张PPT)小学主题班会 下载
13 《节约调查与行动—面对“美丽的垃圾”怎么办》 (课件)-六年级上册劳动苏教版(共18张PPT) 下载
14 做与时俱进的父母——“惩戒”“双减”政策下家长应该怎么办 家长会课件(共16张PPT) 下载
15 核心素养下教案书写的几点思考 课件(21张PPT) 下载
16 小升初作文专项复习课之如何把事情写的连贯具体课件(共34张PPT) 下载
17 通用版小学书法 2 横折的书写方法 课件(共12张PPT) 下载
18 通用版小学书法 4 撇折的书写方法 课件(共12张PPT) 下载
19 英语六年级【词汇专题】第4节:你的情绪怎么样?(11张PPT) 下载
20 学生考试遇到不会的题怎么办 -2022-2023学年高中主题班会 课件(37张PPT) 下载

篇1:关于“声音”的作文怎么写?人民日报总结2020声音的记忆,给你灵感启迪!(附指导与范文精评)

关于“声音”的作文怎么写?人民日报总结2020声音的记忆,给你灵感启迪!(附指导与范文精评)资料可供全国地区适用。
大致详情:关于“声音”的作文怎么写?人民日报总结2020声音的记忆,给你灵感启迪!(附指导与范文) 今年即将过去,哪段声音让你印象深刻?是“承包一年家务”的承诺,还是武汉阳台上的感谢;是登顶珠峰的祝贺,还是嫦娥五号发射的轰鸣……一段段同期声,记录一个迎难而上、乘风破浪的中国。一起听,年度声音记忆,回忆共同经历的2020! 近日,人民日报总结了2020年关于声音的记忆,今年深刻的声音记忆,或许会成为来年高考考场上的考题,那么遇到此类作文,我们应该怎么写呢?今天为大家列举了相关题目和范文,供参考学习! 关于“声音”的话题作文指导及3篇范文 (上海春季高考卷) 古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘...
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篇2:部编版语文六年级上册 口语交际:意见不同怎么办习作:学写倡议书语文园地六 课件(41张PPT)

部编版语文六年级上册 口语交际:意见不同怎么办习作:学写倡议书语文园地六 课件(41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)2021人教部编版语文六年级上册口语交际:意见不同怎么办1.学会和别人协商事情,能准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。2.学会尊重别人的不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。3.表达观点时,语言要简洁明了,有理有据。说说目标交际内容对生活中的很多事情,大家的意见会有分歧,需要协商才能解决。遇到一些情况时,我们应该怎么办呢?本次口语交际给我们提供了两个事例,每个事例都为我们提供了几个不同的角色。讨论时,我们可以围绕所选的事例,从选择的角色出发阐述对该事例的看法。交际指导1.阅读事例,选择角色。先读一读两个事例的内容,想一想相关人物都有...
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篇3:“零用钱,怎么花?”珍惜父母的血汗钱九年级主题班会通用课件(共22张PPT)

“零用钱,怎么花?”珍惜父母的血汗钱九年级主题班会通用课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)珍惜父母的血汗钱01理解零用钱的意义02合理规划零用钱的用途03培养理财意识04如何节约开支PART1理解零用钱的意义理解零用钱的意义学会自主决策培养理财能力培养责任心零用钱是孩子们学习理财的第一步。通过给予零用钱,父母可以教导他们如何合理地规划和管理金钱。孩子们可以学会分配零用钱用于购买不同的物品或服务,并学会节约和储蓄的重要性。这样的实践可以帮助他们培养理财能力,为未来的成年生活打下坚实的基础。理解零用钱的意义培养理财能力零用钱给予孩子们自主决策的机会。他们需要根据自己的需求和喜好,决定如何花费这笔有限的资金。在做出决策的过程中,孩...
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篇4:湘美版(2019) 高中美术 1.3 我们怎么运用自己的眼睛 课件(共30张PPT)

湘美版(2019) 高中美术 1.3 我们怎么运用自己的眼睛 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)复习上节内容01美术作品最直接的反映是视觉图象具象美术作品它所表现的形象来自于现实世界。观众可以很清楚地了解艺术家要表现的内容,没有经过欣赏训练的观众也可以看得懂。它们在人物神态、气氛渲染、衣服的质感或空间的暗示上都显得很真实。在这里,艺术家追求的是“真实”。美术作品中的图像除了可以表现我们眼睛所见的事物之外,还可以表现什么?城市上空 [俄]马克 · 夏加尔 布面油画————主观情感意象美术作品意象美术作品与现实世界有着某种潜在的联系但是更主要的是艺术家把从现实世界中获得的形象进行了主观化的、情感化的处理,创造出一些只有在艺术世界中才能存在的...
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篇5:19大象的耳朵——扇的识记和书写(课件)(共24张PPT)

19大象的耳朵——扇的识记和书写(课件)(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)部编版学语文二年级下册大象的耳朵一扇的识记和书写成都市盐道街小学锦馨兮校黄丹琼今天一起来“学习扇的识记和书写shan扇子shan扇动g何重好的记住这个多音字?→明毛府是用来扇风的扇:表示一种扇风工具的时候,就读第四声。当表示动作时,就读一声。shan扇动联系生活实际,可以记得更牢固shan shan扇扇子藏在句子里,你还会读吗?大象有一对大耳朵,像扇子似的套拉着大象只要把它的大耳朵一扇,就能把他们赶跑聪明的你读对了吗?知道了扇字的读音,下面咱们来看怎么能记住这个宇呢?加一加的方法户+明“户”并不“...
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篇6:中小学生励志主题班会课件《奇迹是怎么产生的》(共31张PPT)

中小学生励志主题班会课件《奇迹是怎么产生的》(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)中小学生系列主题班会课件下面请大家看有这么一个曾经的高中学子高考后的感慨!也看看现实中什么叫做奇迹,也再次印证“没什么不可能”这句话的内涵!!60天提400分的成功秘诀说个发生在我身上的事给今天高考的学弟们吧,高一、二我开始就从来没有好好学过;上课靠讲话玩XBOX混日子,自习节看课外书,睡觉,课外更是像一个像社会小青年,从来没拿起过课本。一直到到高三4月5号的时候学校组织的模考成绩也出来了---文综97分(300分制) 语文70多分 ,英语30多分, 数学12分, 总分217分,意料之中;于是我制定了一个计划,仅仅靠20天,每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背20...
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篇7:统编版语文二下写话:心中的“问号” 课件(15张PPT)

统编版语文二下写话:心中的“问号” 课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)?心中的“小问号”???????????为什么星星会眨眼睛?为什么雨后天上挂着彩虹?树叶的形状为什么是各种各样的?花为什么是五颜六色的呢?下雨前蜘蛛逃到哪儿去了?是谁告诉蝉要下雨了?石头上怎么会有贝壳呢?……自由读一读,边读边想,你发现了什么?为什么星星会眨眼睛?为什么雨后天上挂着彩虹?树叶的形状为什么是各种各样的?花为什么是五颜六色的呢?下雨前蜘蛛逃到哪儿去了?是谁告诉蝉要下雨了?石头上怎么会有贝壳呢?……为什么星星会眨眼睛?为什么雨后天上挂着彩虹?树叶的形状为什么是各种各样的?花为什么是五颜六色的呢?下...
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篇8:孩子的自律性很差,家长可以怎么办?——“自律”家长会课件(共19张PPT)

孩子的自律性很差,家长可以怎么办?——“自律”家长会课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)孩子的自律性很差,家长应该怎么办?《清华学霸教子经》里曾有言:“孩子小时候缺乏自制力,对学习等艰苦的事情,不主动是常态,主动是非常态。”面对孩子的不自律,家长应该怎么办?目录/DIRECTORY1孩子缺乏自律的原因2父母如何让孩子学会自律?孩子缺乏自律的原因1自律是什么?字面上的解释:自律就是自己约束自己。著名思想家柏拉图对自律的定义是:自律就是对快乐和欲望的控制。事实上,大多数的孩子都没法自己管住自己、约束自己,正如作家苏心曾说过这样一番话:“孩子就是孩子,自律性很差,没有几个孩子能管住自己。不要以为你去上班了,他会在家里学习。你看他老老...
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篇9:高中语文120+作文50+我是怎么做到的?课件(共43张PPT)

高中语文120+作文50+我是怎么做到的?课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)高中语文120+(作文50+),我是怎么做到的?“周遭世界”公众号运营者杭高樱花文学奖/杭高望道奖学金浙江省时代少年之星/高中三年校三好学生杭高鲁迅文学社副社长/杭高电视台主持人杭高人文英才班学习委员新概念、叶圣陶等多项全国一等奖6项全国奖、10余项省市奖(高中阶段)考场议论文稳定50+高二下至高三学校考场作文/限时作文共18次13次作为范文在全年级印发英语竞赛全国双英杯口语国一全国中学生英语能力竞赛国二一手好字,在考场作文阅卷中有多重要?迫于中高考应试,我们暂且无奈地抛却书法艺术本身的气韵和风骨不谈,来看看怎样的字才是考场阅卷中最有优势的——...
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篇10:高考语文-议论文主体怎么写:标准段(共53张PPT)

高考语文-议论文主体怎么写:标准段(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:作文:议论文的标准段课程安排一、什么是标准段二、标准段的五大元素三、安全地创新——写好重点段!四、总结一、什么是标准段1、议论文主体:除了首尾段之外的段落。一般包括:分论点1分论点2分论点3议论文=开头+标准段+标准段+标准段+结尾段间关系重点段2、标准段之间的关系(议论文结构)A.并列B.递进C.正反:引出反论点D.辩证:吸收反论点E.起承转合:跳出前面分论点的维度2、标准段的要求标准段的字数:全文800字以上(实际可到900字),首尾段共200字,三个标准段平均每段200字(1)集中:围绕分论点(2)高效:形成说服力(3)丰...
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篇11:口语交际:意见不同怎么办+习作:学写倡议书课件(23张PPT)

口语交际:意见不同怎么办+习作:学写倡议书课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件23张PPT。生活中很多事情需要大家协商才能解决,有时候意见会有分歧,应该怎么办呢?人教版 语文 六年级 上册意见不同怎么办口语交际 爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来了浓浓的年味和喜庆气氛,也在环保、安全等方面带来诸多问题和隐患。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?事例一:普通市民 燃放鞭炮有过年的味道,我感觉非常的喜庆,我每年过年都会燃放鞭炮,这是一种传统吧。环保局局长燃放烟花爆竹会导致环境问题,给本来就不太好的环境造成了很大的压力。消防队员这起火灾是因为燃放烟花不当而发生的。眼...
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篇12:“很聪明但不学“的孩子,该怎么教? 课件(共15张PPT)小学主题班会

“很聪明但不学“的孩子,该怎么教? 课件(共15张PPT)小学主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)“很聪明但不学“的孩子,该怎么教?1孩子很聪明就是不学有一个很常见的谎言是:“我们孩子很聪明就是不学”。不少父母说起自己成绩不好的孩子,会半是无奈半是宠溺地说他挺聪明就是不好好学。有时候老师也这样跟家长反馈:孩子很聪明,反应快,但就是态度不端正!每次考不出理想的成绩。可到了下一次考试的时候,同样的问题又周而复始了。孩子很聪明就是不学2夸奖孩子“聪明”,反而会毁了孩子其实孩子听到这样的话他可能不会为自己“不努力”“态度不端正”而羞愧,而是为被夸“聪明”而沾沾自喜。孩子逐渐会产生一种“我只要努力一下就好了”、“我比他们聪明,不用卖命死学”的优越感。这其...
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篇13:《节约调查与行动—面对“美丽的垃圾”怎么办》 (课件)-六年级上册劳动苏教版(共18张PPT)

《节约调查与行动—面对“美丽的垃圾”怎么办》 (课件)-六年级上册劳动苏教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)面对“美丽的垃圾”怎么办面对“美丽的垃圾”怎么办1234过度包装的商品调查过度包装的社会看法过度包装的回收处理过度包装的原因分析过度包装已经成为社会普遍关注的焦点!普遍关注面对“美丽的垃圾”怎么办我国每年大约生产8亿件包装盒。据测算,每生产1亿件包装盒需要用纸3万吨,需要砍伐直径10厘米的大树20万棵。算一算:需要砍伐直径10厘米的大树多少万棵?8×3=24(万吨)8×20=160(万棵)生产8亿件包装盒耗费纸张多少万吨?面对“美丽的垃圾”怎么办说一说:面对“美丽的垃圾”怎么办为什么大部分包装盒都无法回收利用呢?不可回收面...
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篇14:做与时俱进的父母——“惩戒”“双减”政策下家长应该怎么办 家长会课件(共16张PPT)

做与时俱进的父母——“惩戒”“双减”政策下家长应该怎么办 家长会课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)做与时俱进的父母——“惩戒”“双减”政策下家长应该怎么办知政策转观念做引导搞服务一、知政策《规则》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。同时,根据程度轻重,《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生,包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等;较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生,包括德育工作负责人训导、承担校内公共...
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篇15:核心素养下教案书写的几点思考 课件(21张PPT)

核心素养下教案书写的几点思考 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)核心素养下教案书写规范教学反思应注意的问题为什么要写教案?已经有课件了教材上清清楚楚其他老师做好了,可以共用精简派—把教材内容条目化繁杂派—把教材内容拷贝、粘贴省事派—把课件内容拷贝、粘贴拿来派—用别人的教案潇洒派—不用写教案什么样的是合格的教案?什么样的教案是优秀的教案?教案的概念教案设计的基本原则教案书写的基本规范要求教学反思应注意的事项教案是教师根据教学大纲,遵照预定的教学目标和教学计划,根据教育教学原理撰写的课堂教学实施方案,反映任课教师的教学设计。教案的概念对于课程而言:是备课的文本载体;对教学起着规划指导作用;是保障教...
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篇16:小升初作文专项复习课之如何把事情写的连贯具体课件(共34张PPT)

小升初作文专项复习课之如何把事情写的连贯具体课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)写作专项指导课时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 ——鲁迅当你认为最困难的时候,其实就是你最接近成功的时候。——《当幸福来敲门》上节课后作业:1、复习本节课的内容。2、背诵各修辞手法的作用格式,下节课抽查默写。抽查默写时间1、请默写出比喻手法的作用。2、请默写出夸张手法的作用。3、请默写出拟人手法的作用。4、请默写出排比手法的作用。5、请默写出对比手法的作用。知识点回顾找中心句的小技巧:1、从题目中去找。题目是文章的眼睛,有些题目常常就是文章的中心句。2、从总起句去找。文章开始的总起句一般会揭示出文章的主要内容或中心思...
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篇17:通用版小学书法 2 横折的书写方法 课件(共12张PPT)

通用版小学书法 2 横折的书写方法 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)猜一猜:这是什么字?第2课 横折的书写方法横折起笔:横折的书写方法顿行笔:收笔:顿回写在田字格中间向右直行,方折转左下直行横折的字:“五”字的演变甲骨文篆书隶书草书行书楷书“五”字的本义:是指阴阳在天地交午。第一笔写:横折的字:“五”第二笔写:笔顺短横第三笔写:斜竖横折第四笔写:长横“五”字的位置和框架位置:田字格中间框架:梯形横折和 “五、口、互、贝、页”字的书写示范课堂练习:横折、“五、口、互、贝、页”等字“横折”和‘’横折相关的字‘’的书写方法课堂小结:今天书法课你学会了什么?谢谢同学们...
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篇18:通用版小学书法 4 撇折的书写方法 课件(共12张PPT)

通用版小学书法 4 撇折的书写方法 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)猜一猜:这是什么字?第4课 撇折的书写方法撇折起笔:撇折的书写方法顿行笔:收笔:尖写在田字格中间向左下直行,方折转右直行撇折的字:“云”字的演变甲骨文篆书隶书草书行书楷书繁体繁体繁体繁体简体简体简体简体“云”字的本义:是指凝结在空中的水汽。第一笔写:撇折的字:“云”第二笔写:笔顺短横第三笔写:长横撇折第四笔写:右点“云”字的位置和框架位置:田字格中间框架:梯形撇折和 “云、么、去、丢、玄”等字的书写示范课堂练习:撇折、“云、么、去、丢、玄”等字“撇折”和‘’撇折相关的字‘’的书写方...
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篇19:英语六年级【词汇专题】第4节:你的情绪怎么样?(11张PPT)

英语六年级【词汇专题】第4节:你的情绪怎么样?(11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)周周消消乐 轻松记单词第4节:你的情绪怎么样发布课文朗读任务(任务-发布任务-自定义任务)ContentsLet’s learnHave a try重点词汇:angry, afraid, sad, worried, shy...Let’s review本节小复习,一起来回顾做一做、练一练,看看掌握得如何Let’s learnsad [s d] adj. 难过的例句:I am sad.happy ['h p ] adj. 高兴的例句:She is very happy today.必考词汇cry [kra ] v. 哭例句:The boy...
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篇20:学生考试遇到不会的题怎么办 -2022-2023学年高中主题班会 课件(37张PPT)

学生考试遇到不会的题怎么办 -2022-2023学年高中主题班会 课件(37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)考试遇到不会的题怎么办学习生活困惑解答分享汇报人Peking University01案例和基本理论热身训练热身训练在高三总复习阶段的一次考试中,小明的物理卷子最后两道大题一个字都没有写。班主任问他原因,他说他完全不会做。这次考试严重打击了小明的自信心,甚至产生了厌学心理。如何应对理科压轴大题?在紧张的考试中,有的同学把题读了一遍却理不出头绪,就迅速断定这道题目太难,自己做不出来,困在畏难情绪里。这种负面思维恰恰又会阻碍我们进一步思考,导致本来有机会解出的题目也轻易放弃。小明的演算过程都写在了草稿纸上,导致卷面完全空白,解题的过程得分点一分也拿不到,...
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