篇1：人教版部编（2019）高中语文必修下册 《学习任务五：撰写演出心得，总结活动得失》名师单元教学设计（1课时）人教版部编（2019）高中语文必修下册 《学习任务五：撰写演出心得，总结活动得失》名师单元教学设计（1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《学习任务五：撰写演出心得，总结活动得失》名师单元教学设计演出结束以后，还需要及时进行活动总结，在总结中将学习成果固化。于 是，我们设计了撰写演出感受的活动，引导学生回顾整个活动从筹备到正式演 出的全部过程，在团队协作、剧本解读与创作、排练演出等方面总结得失，获得 成长。课时安排：1课时。第九课时教学目标通过撰写演出心得，加深对剧中人物的理解或对剧本的认识等。教学重难点撰写演出心得。教学过程学习活动：撰写演出心得正式的演出已经结束，请同学们完成一篇不少于800字的心得，可以谈谈自己对剧本中人物形象的理解，说说自己对所排剧本的认识，也可以谈谈白己排演时的感受以及自己在观看别...
图片详情：
 篇2：第七章 章末总结 课件（14张PPT）+教学设计+导学案+精准作业布置第七章 章末总结 课件（14张PPT）+教学设计+导学案+精准作业布置资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第七章 平面直角坐标系 章末总结 教学设计教学目标1.复习平面直角坐标系相关的概念，并巩固练习相关知识点.2.经历梳理章节知识点，构建知识网络图的过程，培养学生反思总结的好习惯.3.感受数与形相互转化的过程，体会平面直角坐标系的作用.教学重点掌握平面直角坐标系相关的知识点.教学难点能梳理章节知识点，构建知识网络.教学过程知识回顾知识点一 有序数对定义 有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对表示方法 由a，b组成的有序数对记作（a，b），两个数之间用逗号分开作用 利用有序数对可以准确地表示出一个位置，如用“排”“列”表示教室内座...
图片详情：
 篇3：第六章 实数章末总结 课件(共28张PPT)+教学设计+导学案+精准作业布置第六章 实数章末总结 课件(共28张PPT)+教学设计+导学案+精准作业布置资料可供全国地区适用。
大致详情：第六章 章末总结学习目标1. 掌握平方根、立方根、实数及有关的概念，理解概念之间的联系; (重点)2.能进行开平方和开立方运算及实数的运算. (难点)3.会运用类比归纳，梳理本章知识点，形成知识结构4.培养分析问题，解决问题的能力，渗透化归思想，数形结合思想，感受知识之间的相互联系教学过程知识梳理（一）、完成下表，并回答问题：算数平方根 平方根 立方根文字表示 一般地，如果一个正数x的平方等于a，即 x2=a，那么这个正数x叫做a的算术平方根. 一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根或二次方根. 这就是说，如果x2=a，那么x叫做a的平方根 一般地，如果一...
图片详情：
   篇4：【掌控课堂-道法九下同步作业】第三单元 走向未来的少年 总结提升 (课件版)【掌控课堂-道法九下同步作业】第三单元 走向未来的少年 总结提升 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)9年级 全一册 正文- 精品教辅课件掌控课堂DABCBCCD教师/律师/军人等等。光思O世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的多彩世界珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的①协作关系中的我在交往中探索世界，彼此守护，共同成长不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任走向世界大舞台与世界紧密相连，彼此互动，同呼吸，共命运原因每个人都是这个世界中的一员我为世界添光彩从普通的事做起，为人类发展和世界进步贡献智慧和力量要求全面提升个人素养个人的命运、未来与国家的命运、民族的未来紧密相连原因青年一代有理...
图片详情：
   篇5：【掌控课堂-道法九下同步作业】第一单元 我们共同的世界 总结提升 (课件版)【掌控课堂-道法九下同步作业】第一单元 我们共同的世界 总结提升 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)9年级 全一册 正文- 精品教辅课件掌控课堂DCAABACBDC持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽等。光思O商品②生产在全球范围内完成经济全球化的表现商品③贸易在全球范围内进行改变我们的生活放眼全积极影响资源合理配置，各国相互依赖球经济经济全球化的影响为经济发展提供了新的机会消极影响：使风险与危机跨国界传递顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与经济全球化的要求{竞争，居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备对各民族文化的认识：各民族文化共同构...
图片详情：
 篇6：【掌控课堂-道法九下同步作业】第二单元 世界舞台上的中国 总结提升 (课件版)【掌控课堂-道法九下同步作业】第二单元 世界舞台上的中国 总结提升 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)道德与法治9年级 全一册 正文- 精品教辅课件掌控课堂BDABBD合作共赢的理念(或人类命运共同体理念)。BCC光思O态度：不椎诿、不逃避，不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任国际：积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，页献力量积极采取行动积极有作国内：中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利为的表现中国国际形象：始终是世界和平的①建设者、全球发展的②贡献者、国际秩序的维护者当满足外界需求：遵循④共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中贡献智慧国智慧贡献中国智提升自身能力...
图片详情：
  篇7：2 花的学校 作业设计(无答案)2 花的学校 作业设计(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文分层作业设计案例《花的学校》一、本课目标:1.认识“荒、笛”等 4 个生字,读准多音字“假”,会写“落、荒”等 13 个字,会写“阵雨、荒野”等 12 个词语。2.正确、流利地朗读课文,能想象花“在绿草上跳舞、狂欢”等情景。3.找出课文中有新鲜感的词句。仿照“雨一来,他们便放假了”这样的表达写句子。二、课标对本学段的目标要求:1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累，理解词语的意义。4、阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。5、积累课文中的优...
图片详情：
  篇8：【掌控课堂-创优作业】人教版生物八(上)第六单元 生物的多样性及其保护 总结训练 (课件版)【掌控课堂-创优作业】人教版生物八(上)第六单元 生物的多样性及其保护 总结训练 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)依据：生物在形态结构和生理功能等方面的特征依据生物的特征分类{目的：弄清不同生物之间的亲缘关系和进化关系单位：从大到小为界、门、纲、目、科、属、种生物的多样性及其保护生物种类的多样性内涵基因的多样性认识生物的多样性生态系统的多样性保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施生物多样性面临威的原因：乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等保护生物的多样性建立自然保护区（最为有效的措施）迁地保护保护措施建立频危物种种质库颁布法律和文件考点聚焦训练考点一生物的分类生物的分类单位(1)从大到小：界、门、纲、...
图片详情：
    篇9：【掌控课堂-同步作业】人教版地理八(上)第二章 中国的自然环境 第二章知识总结 (课件版)【掌控课堂-同步作业】人教版地理八(上)第二章 中国的自然环境 第二章知识总结 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)类型多样：主要的山脉、四大高原、四大盆地、三大平原等地形山地面积约占全国总面积的1/3，山区面积约占全国总面积的2/3山区广大有利条件：有利于发展林业、牧业、旅游业、采矿业等地形和山区的开发不利条件：地面崎岖，交通不便，不利于发展耕作业地势特点：西高东低，呈阶梯状分布第一、二级阶梯：昆仑山脉一①横断山脉阶梯分界线第二、三级阶梯：大兴安岭一②一巫山一雪峰山地势气候：便于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产地势特征的影响交通：众多大河东流，便利东西交通水能：阶梯交界处水能资源丰富冬季：南北温差③分布特点夏季：除青藏高原等少...
图片详情：
   篇10：【核心素养目标】2.7《总结我们的认识》教学设计【核心素养目标】2.7《总结我们的认识》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：7.总结我们的认识【核心素养目标】科学观念：知道地球内部力量如地壳运动产生的力，与外部因素如风、水等，都会影响地球表面的形态；认识斜坡上有无植被会影响土地被侵蚀的程度。科学思维：通过回顾前几课的模拟实验现象及结论，梳理出影响地球表面变化的因素。探究实践：能够通过模拟实验，研究植被对侵蚀的影响。态度责任：意识到各种自然力量在重塑地表形态的过程中也会影响人类的生产生活，人类自身的活动也在改变着地表的形态，我们要尽量减少对土地的侵蚀。【教学重难点】重点：对本单元所学知识进行归纳和反思，建构科学解释；知道斜坡上有无植被会影响土地被侵蚀的程度。难点：控制变量完成探索植被对侵蚀的影响。【...
图片详情：
  篇11：第二单元《万以内的加法和减法（一）》第三课时 作业设计（随堂作业+托管作业+校外开放式作业）第二单元《万以内的加法和减法（一）》第三课时 作业设计（随堂作业+托管作业+校外开放式作业）资料可供全国地区适用。
大致详情：姓名 学校 联系电活学段 小学低段 学科 小学数学教材、单元、章节 《万以内的加法和减法（一）》作业设计 人教版小学数学三年级上册第二单元第三课时作业类型 随堂作业 托管作业 校外开放式作业作业功能 口课前预习 课中练习 课后复习作业目标 1、知识与技能目标：理解并掌握几百几十加、减几百几十的计算方法，能正确地进行计算。 2、过程与方法目标：经历几百几十加减几百几十的口算和笔算过程，从而培养学生的计算能力和类推等能力，培养团结合作的精神。 3、情感态度与价值观目标：通过教学，对学生进行环保、植树绿化、保护视力...
图片详情：
  篇12：3.4简单的图案设计 课后作业+答案+作业设计3.4简单的图案设计 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台简单的图案设计课后作业一、基础性作业（必做题）1．下列图案中，不是运用平移设计的是（ ）A． B． C． D．2．在方格中，在标有序号①②③④的小正方形中选一个涂黑，使其与图形阴影部分共同构成一个中心对称图形，该小正方形的序号是（ ）A．① B．②C．③ D．④3．如图，在方格纸中，△ABC经过变换得到△DEF，正确的变换是（ ）A．把△ABC绕点C逆时针方向旋转90°，再向下平移2格B．把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°，再向下平移5格C．把△ABC向下平移4格，再绕点C逆时针方向旋转180°D．把△ABC向下平移5格，再绕点C顺时...
图片详情：
 篇13：6.《秋天的雨》作业设计（含答案）6.《秋天的雨》作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三年级上册语文《秋天的雨》作业设计一、填空题1．看拼音，写词语yào shi bīn fēn liángshuǎng bō luó gōuzhū lǎ ba fēng shōu yán rè 2．比一比，再组词。趁 缤 银 飘 摘 超 滨 根 漂 滴 3．用“√”选择划...
图片详情：
 篇14：6《飞向蓝天的恐龙》作业设计（无答案）6《飞向蓝天的恐龙》作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学语文《飞向蓝天的恐龙》作业设计[本课目标]1.认识本课“钝、仅、描”等12个生字，会写“笨、钝、鸽”等15个字，理解“凌空、欣喜若狂、形态各异”等词的意思。2.了解课文内容，能介绍恐龙飞向蓝天的过程。3.体会说明文句子表达准确的特点。4.能写下不懂的问题，并试着解决。[课标对本学段的目标要求]1.对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯，并且能规范、端正、整洁地书写汉字。2.初步学会默读，能对课文中不懂的地方提出疑问并尝试解决。3.能联系上下文理解课文内容，学会抓住关键词把握课文主要内容，体会情感。4.积累学习课文中的优美词句、精彩语段。[自主型分层作业]（学...
图片详情：
 篇15：2.《花的学校》作业设计（含答案）2.《花的学校》作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三年级上册语文《花的学校》作业设计一、填空题1．看拼音，写词语huāng yě kǒu dí chéng fá fàng jià yī shang sù sù shī rùn gē bei 2．辨字组词。壁 裳 扬 猜 笛 臂 赏 杨 清 宙 3．仿...
图片详情：
 篇16：【掌控课堂-创优作业】人教版生物八(上)第五单元 第一章 动物的主要类群 总结训练 (课件版)【掌控课堂-创优作业】人教版生物八(上)第五单元 第一章 动物的主要类群 总结训练 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)腔肠动物：身体呈辐射对称：体表有刺细胞：有口无肛门扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门线形动物：身体细长，呈圆柱形：体表有角质层：有口有肛门无脊椎动物环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成：靠刚毛或疣足辅助运动软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳运动器官是足节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节鱼：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼脊椎动物吸，皮肤可辅助呼吸爬行动物：体表覆...
图片详情：
     篇17：【掌控课堂-同步作业】人教版地理八(上)第三章 中国的自然资源 第三章知识总结 (课件版)【掌控课堂-同步作业】人教版地理八(上)第三章 中国的自然资源 第三章知识总结 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)概念自然界中对人类活动有价值的物质和能量①：可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用的自然资源；合理利用，并且注意保护和培育自然资源的②形成、再生过程非常缓慢，几乎不可再生，用一点就少一基本特征分类,点的自然资源；更应当珍惜和节约使用总量丰富，③我国自然资源的基本特点改进技术，提高资源利用率；扩大重要资源进口渠道；培养节约能源的意识；开发新材料、新能源保障资源供给主要的土地农业用地：④草地、林地利用类型建设用地：城乡建设用地、交通用地、工矿用地类型齐全，通常情况下难以利用的土地：永久积雪和冰川、戈壁耕地比重小我国的土总量丰...
图片详情：
     篇18：【掌控课堂-同步作业】人教版地理八(上)第四章 中国的经济发展 第四章知识总结 (课件版)【掌控课堂-同步作业】人教版地理八(上)第四章 中国的经济发展 第四章知识总结 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)运输工具：汽车、火车、船舶、飞机等概况主要的现代交通运输方式：公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输重要性：“经济发展的①主要交通运输方式的特，点交通运输交通运输方式的选择选择交通运输方式时应考虑的因素东部铁路网②西部铁路网③南北干线：京沪线、京九线、④焦柳线、宝成一成昆线我国铁路干线的分布普速铁路干线东西千线：京包一包兰线、⑤沪昆线重要的铁路枢纽：北京、郑州、上海、株洲等农业部门：种植业、畜牧业、林业、渔业等农业及其重要性重要性：农业是我国国民经济的基础西部：以⑥为主（四大牧区：内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区西藏牧区)...
图片详情：
     篇19：13《植树的牧羊人》课件+第一课时教学设计+作业设计13《植树的牧羊人》课件+第一课时教学设计+作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课题 《植树的牧羊人》第一课时 授课类型 新授课教材分析 《植树的牧羊人》是部编教材七年级上册第4单元的第2篇课文，本单元人文主题为“人生之舟”。这个单元的课文都是关于人生的，体材丰富，形式多样。有的是对美好人生的礼赞，有的是对人生的憧憬和感悟，还有的是对人生经验的总结和回顾。选择这些课文，试图引导学生初步思考人生问题，学会规划人生，珍爱生命。《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺的一篇小说。课文讲述了一个牧羊人在荒漠中默默无闻种树的故事。数十年间，这个孤独的男人毫不在意外界的变化，也不管这片土地是公有还是私有，每天只是种树、放牧、养蜂。他以只手之力创造了一片森林，...
图片详情：
    Tags：设计,作业,心得,总结,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
