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有关作业设计的书籍(18篇)
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资料标题 |
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（核心素养目标）1.1 有关光的思考 教案设计 |
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1.1 有关光的思考 教学设计 |
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岭南社版八年级美术下册《11 书籍封面设计---书的历史与八格书的设计制作》教学设计 |
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【同步作业】人教版七(上)4.3 角 难点突破专题 与线段、角有关的综合探究 (课件版) |
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【同步作业】人教版七(上)2.2 整式的加减 题型强化专题 与整式的化简有关的说理题 (课件版) |
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【同步作业】人教版九(上) 24.1 圆的有关性质 24.1.1 圆 (课件版) |
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人教版数学七年级上册 第一章 专题2有理数的综合运算及有关技巧（课件+教学设计+导学案+精准作业） |
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6.3.1实数的有关概念 课时作业(含答案) |
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专题9 线段与中点有关得动点问题 课件(共20张PPT)+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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【课时培优作业】第三单元 第8课时 0的认识和有关0的减法 （pdf版+答案） |
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作业18：圆的有关性质-2023八年级升九年级数学暑假巩固提高作业（含解析） |
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【同步作业】人教版九(上) 24.1 圆的有关性质 24.1.2 垂直于弦的直径 (课件版) |
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【同步作业】人教版七(上)期末专题复习-期末中档专题3 与线段、角有关的计算与推理 (课件版) |
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作业10：三角形有关的线段-2023七年级升八年级数学暑假巩固提高作业（含解析） |
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【同步作业】人教版九(上) 24.1 圆的有关性质 24.1.4 圆周角 (课件版) |
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高中美术人美版（2019）2.2 阅读载体的经典与变革——书籍设计 课件(共31张PPT) |
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【掌控课堂-人教版九上-同步作业】2-24.2.2 小专题(十六) 与切线有关的辅助线的作法(课件版) |
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【掌控课堂-人教版九上-同步作业】7-第24章 圆-小专题(十九) 与切线有关的计算问题(课件版) |
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（核心素养目标）1.1 有关光的思考 教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及 组卷应用平台1.1《有关光的思考》教案设计课题 有关光的思考 单元 第一单元 学科 科学 年级 五年级核心 素养 目标 科学观念：通常把那些自身能发光的物体称为光源。 科学思维：认识到事物之间的变化是有联系的，也是有规律的。 探究实践：能识别来自光源的光，如太阳光、灯光。能识别来自物体反射的光，如月光。能在实验中感悟到，来自光源的光或来自物体的反射光进人眼睛，都能使我们看到光源或该物体。 态度责任：在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度。重点 知道什么是光源，并能判断哪些物体是光源。难点 认识到没有光，就不能看到物体。教学过程一、科学聚焦出示生活中的光图片... 图片详情：  
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