快速跑（教学设计）人教版体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：体育与健康（水平二）三年级《快速跑》 教学设计一、指导思想本课坚持“健康第一”为教育理念，落实“立德树人”的根本任务，以发展核心 素养为引领。在教学过程中以学生为主体，通过学生的自主体验，自主思考，充分发 挥学生的创造力和想象力， 激发学生的学习兴趣。在教学中运用多种教学方法， 以“教 会、勤练、常赛”为抓手，注重“学、练、赛、评” 一体化教学，启发学生自创、自 学、自练、合作练习，发展学习能力，培养合作意识和社会适应能力，形成健康与安全意识及良好的生活方式，促进学生身心健康、体魄强健、全面发展。二、 学情分析1、小学三年级学生正处于生长发育的关键期， 他们模仿能力强、好奇心好胜心强...
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