小学数学人教版一年级上2.2 左、右教案（含反思和作业设计有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 左、右
?教学内容
教科书P10，完成教科书P10“做一做”和P12~13“练习二”第4~6题。
?教学目标
1.在熟悉的生活情境和有趣的活动中认识左、右，感知左、右的位置关系，能用左、右描述物体所在的位置。
2.经历观察、操作等活动，体验左右的空间方位，初步掌握判断左、右位置的方法，积累基本的生活经验。
3.体会左、右位置关系与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。
?教学重点
体会左、右的含义，初步掌握判断左、右的方法。
?教学难点
能正确用左、右来描述物体的位置。
?教学准备
课件、附页中的动物图片。
?教学过程
一、游戏导入
1.反动作游戏。
师...
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  Tags：小学,数学,趣味性,作业,设计
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