| 做课件资源是最辛苦的了，你还在寻找作业设计的维度吗？下面是21世纪教育网小编精选作业设计的维度精品资料，本站还有更多的，可自行进行搜索下载使用。 |
作业设计的维度(19篇)
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资料标题 |
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2.2 等式的基本性质 课后作业+答案+作业设计 |
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【新课标】分层作业设计-16. 朱德的扁担（含答案） |
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苏科版八年级下册物理《气体的压强》课时作业设计（含答案） |
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【新课标】分层作业设计-5.玲玲的画（含答案） |
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2.3 不等式的解集 课后作业+答案+作业设计 |
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3.1图形的平移第1课时 课后作业+答案+作业设计 |
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3.2图形的旋转 第2课时 课后作业+答案+作业设计 |
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2.3平行线的性质 第1课时 作业+作业设计 |
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3.1图形的平移第2课时 课后作业+答案+作业设计 |
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3.1图形的平移第3课时 课后作业+答案+作业设计 |
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| 11 |
3.2图形的旋转第1课时 课后作业+答案+作业设计 |
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5.《铺满金色巴掌的水泥道》作业设计（含答案） |
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素养立意下的作业设计课件(共19张PPT) |
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16.《宇宙的另一边》分层作业优秀设计（含答案） |
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人音版音乐三年级下册我们的朋友（作业设计方案） |
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17 记金华的双龙洞 作业设计（无答案） |
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【新课标】分层作业设计-15. 搭船的鸟（含答案） |
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【新课标】分层作业设计-22. 读不完的大书（含答案） |
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1.3同底数幂的除法第2课时 课后作业+作业设计 |
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2.2 等式的基本性质 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及 组卷应用平台义务教育初中数学书面作业设计样例单元名称 第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 课题 不等式的基本性质节次 第二节作业类型 作业内容 设计意图、题源、答案 学业质量必备知识 关键能力 质量水平 solo 难度f基础性作业(必做) 1．已知a≥b，则a≤﹣2b，其根据是（ ） A．不等式的两边都加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变 B．不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变 C．不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变 D．以上答案均不对 设计意图：通过根据不等式变形前后的不等号方向，巩固不等式的基本性质... 图片详情： 
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