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小学学科整合教学设计(20篇)
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部编版语文七年级上册第六单元整合教学设计 |
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四年级下册语文 第六单元阅读方法指导 整合学习要点 教学设计（表格式） |
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信息技术与学科教学融合创新教学设计 课例名称 方寸钤记——藏书印（表格式） |
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小学心理课 方法真神奇 教学设计 |
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统编版语文三年级上册 第三单元整合点 修改病句 教学设计 |
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教科版（2017秋）小学科学 五年级上册 4.6 学会管理和控制自己 教学设计 |
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小学心理健康课教学设计小学心理健康课教学设计---一寸光阴一寸金 |
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小学心育课教学设计：拥抱生命 |
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教科版（2017秋）小学科学 五年级下册 3.7制作与测试我们的小船 教学设计 |
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言诗志，品诗情——统编初中语文八年级下册《诗经》整合教学设计 |
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| 11 |
小学心理课 《神奇魔法棒》 教学设计 |
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魔镜计划 小学心理健康教学设计 |
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节约粮食 教学设计 -小学主题班会 |
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教科版（2017秋）小学科学一年级上册 2.5用相同的物体来测量教学设计 |
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小学感恩主题班队会教学设计 |
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小学心理课 学会拒绝 教学设计 |
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小学心理课《我出生啦！》教学设计 |
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学会思考 ——小学班会课教学设计 |
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小学心理课教学设计---宽容胜似金 |
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垃圾分类我先行 教学设计 小学主题班会 |
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部编版语文七年级上册第六单元整合教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元整合教学设计—部编版语文七年级上册【教学目标】1.抓住关键词句复述故事，把握文章思路。2.比较整合，掌握想象手法的类型和作用。3.发挥联想和想象，改写或续写故事。【 课堂类型】写作型群文教学【教学过程】一、导入新课，区分联想和想象几年前，联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，打造企业形象，发布了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样”，影响深远。同学们知道这则广告的精妙之处吗？（屏显,学生交流）其实，这则广告把联想等同了想象。大家知道，联想和想象是思维活动，二者既有区别又紧密联系。在文学作品中，联想和想象又是常用的写作手法。结合第六单元的课文具体说说，哪些文章运用了联... 图片详情：  
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