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100以内的教学设计(精选8篇)

日期:2023-9-23 20:06 阅读:

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100以内的教学设计(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏教版一年级数学下册四100以内的加法和减法(一)单元复习 教学设计 下载
2 冀教版一年级数学下册三 100以内数的大小比较教学设计 下载
3 苏教版一年级数学下册三 认识100以内的数《8.练习六》教学设计 下载
4 苏教版一年级数学下册三 认识100以内的数 8.练习六 教学设计 下载
5 苏教版一年级数学下册六 100以内的加法和减法(二)《 练习十四》教学设计 下载
6 苏教版一年级数学下册六 100以内的加法和减法(二)《 练习十一》教学设计 下载
7 苏教版一年级数学下册三 认识100以内的数《我们认识的数》教学设计 下载
8 苏教版一年级数学下册三 认识100以内的数 4.练习五 教学设计 下载
苏教版一年级数学下册四100以内的加法和减法(一)单元复习 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《100以内的加法和减法(一)单元复习》教学设计【教学内容】苏教版数学一年级下册第63~64页,第1~6题。【教学目标】1.通过复习笔算和口算,使学生能熟练运用计算方法正确地计算,进一步提高计算速度。2.通过练习、交流,进一步体会估算的作用,培养学生的估计意识和能力。3.通过观察、比较,进一步让学生掌握计算中的规律,感悟数学思想,提高数学思维能力。【教学重难点】引导学生在计算和比较中整理两位数加、减一位数或整十数的口算方法。【教学过程】谈话:今天我们上一节加法和减法单元的复习课,这个单元主要的内容是计算和解决问题。今天我们重点复习计算,回忆一下,这个单元的计算有口算,还有...
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