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望海潮教学设计(16篇)
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资料标题 |
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《望海潮》诵读点拨式教学设计 |
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4.1《望海潮》教学设计(表格式)统编版高中语文选择性必修下册 |
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4-1《望海潮》教学设计 统编版高中语文选择性必修下册 |
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《望海潮》教学设计学情分析教材分析课后反思 |
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人教版高中语文必修4---4 柳永词两首望海潮 教学设计 |
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人教版高中语文必修4---4 柳永词两首望海潮 教学设计 |
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人教版部编(2019)高中语文选择性必修下册 4.1《望海潮》名师教学设计 |
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4.1《望海潮》教学设计2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册 |
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4.1《望海潮》教学设计2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册 |
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| 10 |
4-1《望海潮》教学设计 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册 |
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| 11 |
统编版高中语文选择性必修下册第一单元4.1《望海潮》教学设计(共1课时) |
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统编版高中语文选择性必修下册第一单元4.1《望海潮》 教学设计(共2课时) |
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统编版高中语文选择性必修下册第一单元4.1《望海潮》教学设计(第1课时) |
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部编版选择性必修下册第一单元4.1《望海潮·东南形胜》教学设计 |
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2.4《望海潮》教学设计 2020—2021学年人教版高中语文必修四 |
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2020-2021学年人教版高中语文必修四第二单元《望海潮》教学设计 |
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《望海潮》诵读点拨式教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《望海潮》诵读点拨式教学设计
[教学目标]
①因声求气,掌握诵读方法;②推敲语言,体会炼字技巧;③描述意境,学习点染艺术。
[教学过程]
一、导语设计
《望海潮》这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”(见陈振孙《直斋书录解题》)。这首词,慢声长调和所抒之情起伏相应,音律协调,情致婉转,是柳永的一首传世佳作。
这首词就是我们今天所要学习的——柳永的《望海潮》。
二、积累、整合
1.柳永介绍
(据中国社科院杨义研究员统计,柳永今存下212首词中,近40首词近乎全景式地描...
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Tags:海潮,教学设计,精选,16篇
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