教案人教版（精选13篇）

最新人教版小学五年级上册体育教案全套 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：2016--2017学年度第一学期五年级体育电子教学设计最新人教版新课标小学五年级上册体育教案五年级教学计划1、 基本情况分析（含学情分析和知识情况分析）五年级的学生年龄，处于敏感素质发展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的最佳发展阶段快要过去，力量、耐力等素质的敏感期即将到来，男生活泼好动，表现欲强；女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯，使男女均衡发展特别是大肌肉群的发展时期，也将向大小肌群同时发展的时期过度。五年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要大。二、教材分析全学期教材...

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人教版地理七下9.2巴西 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：9.2 巴西【学习目标】1.阅读图文材料，描述巴西的位置范围和地形、气候、以及河流水系特征；2.运用资料分析巴西因地制宜发展农业工业的有利条件；3.阅读材料，说出亚马孙森林的生态价值，出现的问题并思考环境保护措施。【教学重难点】重点：巴西的工农业的发展状况，巴西的人口人种特征，雨林的开发与保护。难点：巴西资源的开发利用和学生运用资料分析问题的能力。【教学方法】读图指导法、活动探究法、讲授法、小组谈论法、对比分析法。【教学过程】新课导入：在课件中出示巴西典型图片并提出以下问题：世界面积大国、世界人口大国、世界足球王国、世界最大的天然氧吧。让学生们猜一猜这是哪个国家，从而导...

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人教版地理七下7.3印度 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：7.3 印度【学习目标】1.阅读图文资料，描述印度的范围和地理位置。2.运用材料，分析印度人口众多的优势和劣势。3.结合图文资料，描述印度的地形、气候、河流特征。4.结合南亚季风图，分析西南季风对印度粮食生产的影响。5.运用材料，分析印度软件外包产业发展的优势及其分布变化特点。【教学重难点】重点：描述印度的自然环境特征，分析印度软件外包产业的分布变化特点。难点：分析印度季风气候对粮食生产的影响。【教学方法】读图指导法、活动探究法、讲授法、小组谈论法、对比分析法。【教学过程】新课导入：玄奘是《西游记》唐僧的原型，是唐代著名的高僧、佛教学者、翻译家和旅行家。他游学的天...

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人教版美术 精美的邮票 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版四年级美术上册教案《精美的邮票》【教学目标】1．通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，认识邮票这一独特的美术作品，感受美，喜欢邮票。2．培养学生的创新意识和设计、制作能力3．培养学生自主学习主动参与实践，体验邮票美、表现美的能力。【教学重点】设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。【教学难点】引导学生运用各种表现手法创作邮票。【教学准备】教具：邮票课件、范例、创作材料等学具：素描纸、卡纸、油画棒、剪刀、胶水。【教学内容】一、导入课题师：今天给大家介绍个好朋友，她叫小花，来自上海。马上鼠年了，她想在我们班找一位学生当她的笔友，一起分享好玩的事情，信已经写好了...

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人教版地理七下9.1美国 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：9.1美国【学习目标】1.读美国位置图，说出美国的地理位置、领土组成和首都。2.读美国地形图，说出美国地形特征。3.读美国本土年降水量的分布图，说出美国的降水量分布特点。并分析地形、河流、气候等自然要素相互关系。4.读相关资料，从自然环境和社会经济方面分析影响美国农业带分布的原因。5.读美国发展高新技术产业资料，说出高新技术产业对美国经济发展的作用。【教学重难点】重点：美国自然地理环境之间相互关系及影响。难点：阅读美国本土农业带的分布，分析影响农业带分布的因素。阅读美国工业和城市分布图，说出美国城市分布特点并分析美国工业区发展的有利条件。【教学方法】读图指导法、活动探究...

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化学人教版九上：2.2氧气 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：氧气一、学习目标1.知道氧气的性质和用途。认识硫、磷、碳、铝和氧气反应的现象、文字表达式；2.学会描绘化学反应中的一些反应现象，学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法；3.从五彩缤纷的化学变化中，让学生体验从化学中得到的知识；知道化学反应的重要用途。二、教学重难点重点：氧气的化学性质以及化学反应的概念难点：理解氧气的化学性质比较活泼三、教学方法演示法、实验法四、教学过程（一）新课导入：问题与讨论：假如你去攀登喜马拉雅山，你将准备哪些必用品？为什么？资料展示：喜马拉雅山登山装备——氧气瓶喜马拉雅山登山反应——头晕、眼花、缺氧（二）新知探究知识点1氧气的物理性...

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人教版一年级语文上册（全）教案资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版一年级语文上册（全）教案识字1 天地人［教学目标］1.会认“天、地、人”等6个生字。2.通过听读、观察图片、联系生活等方法，读准字音，认清字形。3.初步学习朗读课文，引导学生了解汉字的发展演变，学习汉字。4.提高学生的识字能力，激发学习汉字的兴趣。［教学重难点］通过听读、观察图片、联系生活等方法会认本课6个生字，读准字音，认清字形。［教学课时］1课时第一课时一、课前谈话，激发兴趣1.教师播放儿歌，学生边读边做动作。上课铃声响，我们快步走进课堂。书本文具放整齐，静等老师把课上。用心听，仔细想，身子坐正向前方。上课发言先举手，遵守纪律不要忘。2.（课件出示傅抱石的...

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人教版初升高英语 音标拼读练习教案资料可供全国地区适用。

大致详情：Lessons 1-5Lesson 1: Do we spell with “cial” as in “social” or with “tial” as in “essential” Rule Spell with “cial” after a vowel as in “social” and with “tial” after a consonant as in “essential. ”Practicevowel +cial in 11 wordsfa ·cial ra·cial gla ·cial of·fi ·cialben ·e·fi ·...

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【高效备课】人教版七(上) 1.2.2 数轴 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：1.2.2数轴1.掌握数轴三要素，能正确画出数轴.2.能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数.3.使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练，逐步形成应用数学的意识.4.结合本节内容，对学生渗透数形结合的重要思想方法.5.使学生进一步形成数学来源于实践，反过来又服务于实践的辩证唯物主义观点.【教学重点】数轴的概念与应用.【教学难点】从直观认识到理性认识，从而建立数轴概念.一、情境导入，初步认识问题在一条东西向的马路上，有一个汽车站牌，汽车站牌东3m和西7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站牌西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情...

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人教版九年级物理 全册教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第十三章　内能1第1节　分子热运动2第2节　内能4第3节　比热容7　第1课时　认识比热容7　第2课时　比热容的应用及计算9第十四章　内能的利用11第1节　热机12第2节　热机的效率15第3节　能量的转化和守恒17第十五章　电流和电路20第1节　两种电荷21第2节　电流和电路23第3节　串联和并联26第4节　电流的测量28第5节　串、并联电路中电流的规律30第十六章　电压　电阻32第1节　电压33第2节　串、并联电路中电压的规律35第3节　电阻37第4节　变阻器39第十七章　欧姆定律41第1节　电流与电压和电阻的关系42第2节　欧姆定律44第3节　...

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人教版地理七下7.4俄罗斯 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：7.4俄罗斯【学习目标】1.在地图上指出俄罗斯的地理位置、范围和首都。2.运用地图，概括俄罗斯的地形、气候、河流特征。3.运用地图，说出俄罗斯的工业结构特点和工业分布特点及其原因。4.读图归俄罗斯铁路线的分布特点，分析原因。【教学重难点】重点：1.俄罗斯的自然环境特点和区域特征概括。2.俄罗斯的工业结构特点和工业分布特点及其原因。3.西伯利亚大铁路在南部山区修建的原因。难点：1.俄罗斯地形特征、气候特征以及内部差异。2.俄罗斯工业的结构特征和分布特征及其原因。【教学方法】读图指导法、活动探究法、讲授法、小组合作探究法、对比分析法。【教学过程】新课导入：请同学们看...

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人教版一年级下册班级音乐会教案（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：教 案NO：32课 题 班级音乐会 授课时间主备教师 课型 综合 课时 1 授课人教学目标 知识技能 1、重点复习本学期学过的两首歌曲，要求能够熟练演唱。2、复习欣赏乐曲，感受乐曲情绪和韵味。过程方法 通过演唱、演奏歌曲、乐曲，进一步巩固本学期所学内容，提高唱奏能力。情感态度价值观 通过演唱歌曲，学生能够更加喜爱音乐，以陶冶自己高尚情操。教学重点 复习本学期学过的两首歌曲，能够熟练演唱。难点关键 能够熟练演唱、演奏复习的歌曲。学情分析 本学期教材的学习内容已经结束，通过班级音乐会的形式，让学生巩固所学，运用各种方式加强练习，转化为自己的能力。教学准备课...

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人教版体育五年级上册排球正面双手垫球教案(教案）（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教 材 内 容 学习排球正面双手垫球技术教 学 目 标 认知目标；70%的学生初步了解正面双手垫球技术动作要领。 技能目标；70%的学生初步学会排球正面双手垫球的动作，能运用正面双手垫球。 情感目标；培养学生相互帮助的意志品质和团结协作的精神。重难点 重点；垫球时身体的手臂姿势，夹臂、压腕、插入球下。 难点；击球时机的掌握，全身的协调用力课的 部分 时 间 课 的 内 容 教 学 方 法 组织及教学要求 强度准备部分 10分钟 一、课堂常规 1.集合整队 2.清点人数 3.师生问好 4.检查服装 5.安排见习生 6.宣布上课内容及要求 7.导入（...

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