统编版道德与法治一年级下册3.11《让我自己来整理》第一课时教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 内 容 《让我自己来整理》（第一课时） 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.通过猜谜语、看视频等方式，认识生活中常用物品的功能和特点，感受自己与这些“小伙伴”之间的亲密关系。（教学重点） 2.通过观看动画、交流感受等活动，体会东西乱放、遗失给自己和家人带来的麻烦，萌生自主整理的意识。（教学重点、难点）教 学重 点 与 难 点 1.通过猜谜语、看视频等方式，认识生活中常用物品的功能和特点，感受自己与这些“小伙伴”之间的亲密关系。（教学重点） 2.通过观看动画、交流感受等活动，体会东西乱放、遗失给自己和家人带来的麻烦，萌生自主整理的意识。（教学重点、难点）...
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