篇1：【核心素养目标】部编版道德与法治三年级下册第12课 慧眼看交通 (教案)【核心素养目标】部编版道德与法治三年级下册第12课 慧眼看交通 (教案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级下册第12课 慧眼看交通 （教案）核心素养目标1.政治认同：通过调查和交流，认识交通发展带来的拥堵、污染及环境问题，探究交通发展对人们生活的影响。（重点）2.道德修养：了解人们为解决交通发展问题所采取的措施，愿意为交通发展献计献策，形成参与改善交通公共生活的积极态度。（难点）课时安排1课时。课前准备学生课前实地调查当地交通状况，完成课前调查表。教学过程一、交通发展大家谈1.谈话导入通过上节课的活动，我们感受到，快速发展的交通不但让人们出行更高效、便捷和舒适，还缩短了人们之间的时空距离，使大家的交往日益密切，同时加强了... 图片详情：   篇2：人教版 小学道德与法治 三年级下 4.12 慧眼看交通教学设计人教版 小学道德与法治 三年级下 4.12 慧眼看交通教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：慧眼看交通一、教材分析本课侧重引导儿童了解在当今社会，交通发展虽然给人们的生活带来了极大的便利但同时也对其他食物造成了困扰。交通的发展给我们带来了噪音、废气、占用绿化空间等一系列问题，引起儿童们的注意。通过调查活动观察交通发展给我们生活以及环境带来的影响。通过进一步的深入学习，认识到我们为解决交通发展带来的问题而实施的种种措施，引导儿童发现通过实施措施可以对我们的生活起到很大的作用，最后展开自己的想象力设计出未来的绿色交通工具。二、教学目标1.了解交通发展带来的交通不畅、汽车污染等问题。2.了解国家为解决交通发展带来的问题所采取的种种措施。3.愿意为解决交通发展带来的问题出谋划策。... 图片详情：   篇3：部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》 第一课时 教案部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》 第一课时 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《慧眼看交通》一、教学目标1.能够认识交通发展带来的便利，也能认识交通发展带来的问题。2.能够发现生活中存在的交通问题，增强环保意识，践行绿色出行理念。3.畅想未来交通，积极思考，勇于探索，树立改善未来交通发展的信念。二、教学重点及难点重点：能够认识交通发展带来的利弊。难点：发挥能动性和主人翁精神，树立为交通发展做贡献的信念。三、教学过程【新课导入】视频导入师导语：同学们，大家想一想，你有多长时间没有听到大自然的声音了？我们一起从这个《噪音污染伤耳朵》视频中听听吧。出示任务：播放视频《噪音污染伤耳朵》。反馈指导：引导学生仔细聆听，交流感受。教师总结：任何事物在发展过... 图片详情：   篇4：三年级下册道德与法治第12课《慧眼看交通 》课件+教案+素材三年级下册道德与法治第12课《慧眼看交通 》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册道德与法治第12课《慧眼看交通》教学设计课题 交通发展带来的问题交通发展大家谈 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 三年级学习目标 1.了解交通发展带来的交通不畅、汽车污染等问题。2.了解国家为解决交通发展带来的问题所采取种种措施。3.愿意为解决交通发展带来的问题出谋划策。4.运用恰当的方法搜集信息，展开想象的翅膀畅想未来的交通。重点 认识交通发展带来的问题，并为解决交通问题提出相应的解决措施。难点 增强环保意识，践行绿色出行、低碳出行的理念。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 激趣导入新课1.播放视频素材... 图片详情：    篇5：部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》第2课时 教学设计部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》第2课时 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：《慧眼看交通》第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学三年级下册道德与法治第四单元第12课课时安排：2课时教学目标：知识目标：了解交通问题的现状和解决方案，掌握正确的交通发展观和交通安全意识。能力目标：培养学生的分析和评价能力、思考和创新能力、合作和沟通能力。情感目标：引导学生树立人人都可以为交通发展做贡献的主人翁意识。教学重点：1、交通问题的现状和解决方案；2、政府在交通方面所采取的措施及其效果；3、未来交通的发展方向和目标。教学难点：1、帮助学生深入思考交通发展问题，培养学生的思考和创新能力；2、引导学生树立正确的交通发展观和交通安全意识。课前准备：... 图片详情：  篇6：部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》第一课时 教学设计部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》第一课时 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：《慧眼看交通》第一课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学三年级下册道德与法治第四单元第12课课时安排：2课时教学目标：1、了解交通安全问题的基本认识，认识交通事故的危害；2、掌握遵守交通法规的基本方法，增强交通安全意识；3、培养学生的社会责任感和环保意识。教学重点：1、交通安全问题的认识；2、交通事故的危害；3、遵守交通法规的基本方法；4、社会责任感和环保意识的培养。教学难点：1、如何让学生通过交流和互动对交通问题有更深入的了解；2、如何引导学生养成良好的交通和环保习惯。课前准备：1、准备教案和教学课件；2、准备相关教学素材，如交通事故案例、交通规则等... 图片详情：  篇7：部编版三年级下册道德与法治 12.慧眼看交通 教案部编版三年级下册道德与法治 12.慧眼看交通 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：慧眼看交通内容《道德与法治》三年级第二学期第四单元《慧眼看交通》【教学任务分析】一、教材分析本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)中“我们的国家里的第7条“了解交通发展的状况，感受交通在人们生活中的重要作用，关注交通发展带来的问题”和“我们的社区生活”中第11条“了解本地区生态环境，参与力所能及的环境保护活动，增强环境保护意识”。本课由两个板块组成，“交通发展带来的问题”和“交通发展大家该”两个板块体现的是“问题的呈现”和“问题的解决”。第一个板块的话题是“交通发展带来的问题”，从学生的感官入手，通过学生“听一听”“闻一闻”“数一数”“想一想”，把交通带来的问题生... 图片详情：   篇8：部编版道德与法治三年级下册第4单元第12课慧眼看交通 同步练习部编版道德与法治三年级下册第4单元第12课慧眼看交通 同步练习资料可供全国地区适用。 大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版道德与法治三年级下册第4单元第12课慧眼看交通 同步练习一、选择题1．（ ）的速度虽然不快，但是又环保又健康。A．地铁 B．飞机 C．自行车 D．轮船【答案】C【解析】【分析】自行车的速度虽然不快，但是又环保又健康，C正确；ABD不符合题意，排除不选；故答案为C。【点评】本题考查多样的交通方式，交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。2．快速发展的交通带来的一系列问题，已经引起我们的关注。为了解决交通发展带来的问题，人们采取的措施有（ ）。①研制生产无污染电动汽车、太阳能汽车②提倡尽量乘坐公共交通工具... 图片详情：    篇9：三年级下册道德与法治教案- 12课《慧眼看交通》三年级下册道德与法治教案- 12课《慧眼看交通》资料可供全国地区适用。 大致详情：慧眼看交通 教学目标 情感态度与价值观：珍爱生命，遵守交通规则，低碳出行为解决交通问题贡献自己的一份力量。 能力与方法通过分析交流，交通发展带来的利弊，学会用辩证的眼光看待问题，提高环保意识，养成观察生活，善于思考的好习惯。运用恰当的方法搜集各类资料，展开想象的翅膀，畅想未来交通。 知识了解交通发展，给人们带来的问题，以及国家为解决交通发展带来的问题所采取的措施。 教学重难点 了解交通发展带来的交通不畅，汽车污染等问题。 通过分析交流了解，目前为解决交通发展所带来的问题，所采取的种种措施，能够为交通问题出谋划策。 教学过程 【导课】在第11课，我们学习了四通八达的交通，快速发... 图片详情：  篇10：部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》说课课件（共20张PPT）部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》说课课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)部编版道德与法治三年级下册第四单元《多样的交通和通信》的《12慧眼看交通》说课一、说教材《慧眼看交通》是人教版（部编教材），三年级下册第四单元《多样的交通和通信》中12课的内容。本节课旨在让学生了解交通发展带来的一系列问题及人们的一系列改善措施，从而引导学生学会辩证看待交通的发展，自觉遵守交通规则，愿意主动选择绿色出行方式，共同创建绿色交通。 二、说学情三年级的学生，对于交通这个话题很感兴趣，通过上节课的交流分享，感受到了四通八达的交通带来的极大便利，同时也敏感的观察到交通发展中出现的“不愉悦”休验，但是针对交通发展带来的一系列问题及应对措施还未能充分认识，需要引... 图片详情：     篇11：三年级道德与法治下册4.12《慧眼看交通》同步练习 （含答案）三年级道德与法治下册4.12《慧眼看交通》同步练习 （含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级道德与法治下册12.慧眼看交通 同步练习（部编版）（含答案）一、填空题1．________交通规则，维护交通秩序是________的表现，也是现代社会对公民道德素质的基本要求。2．快速发展的交通，极大的________了我们的生活。但是交通发展带来的一些问题，也应引起我们的关注。3．研制生产________汽车，有助于解决“油荒”和尾气污染问题。4．我们已经新生产了无污染________汽车。今后还要研制生产________汽车，那时候就不怕“________”和“________”污染了。5．交通发展带来的问题有：________、________、________等。... 图片详情：    篇12：部编版道德与法治三年级下册4.12慧眼看交通 课件 (共17张PPT)部编版道德与法治三年级下册4.12慧眼看交通 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)12 慧眼看交通快速发展的交通，极大地方便了我们的生活，但是也带来了一些问题。：阅读角在海拔大约3400米的青藏高原东缘，保存着被中外专家誉为“中国西部高原之脊”的若尔盖湿地。若尔盖湿地是中国六大沼泽湿地之一，2008年被列为国际重要湿地。这里栖息着大量野生动物。公路修到湿地，使人们可以欣赏到湿地的美丽风光，但也给这里生活的小动物带来了威胁。通过调查和搜索资料，我们身边存在着哪些交通问题，交通发展给我们的生活以及环境又带来哪些影响。：了解身边的交通问题了解身边的交通问题活动一：了解身边的交通问题交通拥堵了解身边的交通问题交通污染活动二：关注交通问题... 图片详情：      Tags：三年级,道德,法治,眼看,交通  |
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