篇1：亲子陪伴阅读 课件(共19张PPT)亲子陪伴阅读 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)智慧阅读，亲子参与！热爱阅读教育孩子要善待书籍，不能乱扔乱放，更不能撕书。参加或者自己创建一个读书俱乐部。帮助孩子用阅读将身边的小朋友们聚集起来，大家可以一起读书，一起讨论。亲子陪伴阅读给孩子读书的时候，要有一些肢体动作。不要担心自己动作过于夸张，大声读出来，扮演角色、模仿主人公的语调，这些都会让孩子更加喜欢上听你读书。选择那些能激起孩子共鸣的书，比如书的主题和孩子的生活比较接近，或者选择孩子最喜欢的话题。和孩子一起设立一个阅读目标，达到目标的时候，给孩子奖励。没有必要把整个故事或者章节讲完，留点悬念。不仅仅是电视剧的专利，也同样适用于小孩子，他们会迫切想...
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    篇2：智慧阅读，亲子陪伴！课件(共18张PPT)智慧阅读，亲子陪伴！课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)智慧阅读，亲子参与！热爱阅读选择一些孩子最喜欢的角色相关的书。如果孩子喜欢米奇，那就找一本米奇是主角的故事书。让孩子开心进入读书状态，是最主要的。创造机会，让孩子给其他人讲故事或者朗读，如果家里有两个孩子，可以鼓励大孩子给小孩子讲故事。确保孩子可以很容易的拿到家里的藏书。把书放在较低的位置，在各个角落里都散放一些，这样孩子可以随时随地的读书。设立一些“家庭科研项目”。比如如何建造一个“蔬菜花园”或者设计一次长途旅行等，然后就和孩子一起钻进图书馆吧。读书之余，带孩子一起去看相关的电影，这会让孩子有进一步的直观的认知。设立家庭读书日，使得读书变成家庭的集体活动。...
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篇3：亲子阅读 相伴成长 课件(共25张PPT) 主题班会亲子阅读 相伴成长 课件(共25张PPT) 主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)亲子阅读相伴成长4.23世界读书日/亲子阅读家长会亲子阅读给孩子最好的陪伴亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。亲子阅读的意义01亲子阅读的方法02亲子阅读中存在的误区03亲子阅读相伴成长04目录CATALOGPART 01亲子阅读的意义亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。亲子共读亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。共读带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信...
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     篇4：读书分享会----让阅读成为一种习惯，让分享成为一种快乐 课件(共24张PPT)读书分享会----让阅读成为一种习惯，让分享成为一种快乐 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)读书分享读书分享会读书分享会让阅读成为一种习惯，让分享成为一种快乐读·万·卷·书· 行·万·里·路教师：xxx时间：XX.XXDUSHUFENXIANGHUI目录推荐书籍作者简介内容简介读书感悟读书分享第一部分分享书目分享书目请输入文字内容，言简意赅即可。请输入文字内容，言简意赅即可。请输入文字内容，言简意赅即可。请输入文字内容，言简意赅即可。01标题文本预设点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容02标题文本预设点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容03标题文本预设点...
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   篇5：5《鲁滨逊漂流记》阅读交流分享课课件(共24张PPT)5《鲁滨逊漂流记》阅读交流分享课课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)统编版语文六年级下册 快乐读书吧鲁滨逊漂流记 阅读分享交流‘阅读手册阅读记录单阅读记录单优秀名单:小说人物卡小说人物卡优秀名单：班级交流：你喜欢这本书中的哪个人物？结合小说人物卡，说说他给你留下了什么印象 （1）以书中相关内容为依据。（2）认真倾听别人的观点，有不一样的想法，及时补充。小说人物卡小说人物卡评价人物有依据环境背景人物关系细节描写故事情节评价人物多角度小说人物卡小说情节图优秀名单：小组交流：1.结合情节图，讲讲整本书的内容梗概。2.哪个精彩的情节给你留下了深刻的印象 小组内讲一讲。精彩情节汇精彩情节汇精彩情...
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   篇6：让阅读成为一种习惯 读书分享会课件(共15张PPT)让阅读成为一种习惯 读书分享会课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)读书分享会快乐分享让阅读成为一种习惯子夜沉沉目录壹为什么要阅读贰如何阅读书籍叁肆好书推荐清单分享阅读心得第壹章为什么要阅读第一章读书让我们认识世界读书帮我们改变视角读书大致分两个层面：广度和深度。在某一领域，我们读的书越多，看问题的角度就越高。而如果涉猎面广，则看问题立足点就越稳。不论是广度，还是深度，读书都会提高我们看世界的角度。一本书有时是作者一生的浓缩，酸甜苦辣，起起伏伏，都在书中展现，透过别人的人生可以反观自己的人生。在阅读中，我们会经历我们本来不可能经历的事情，游历我们无法到达的地方。第贰章如何阅...
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   篇7：四年级暑假名著阅读分享 课件(共75张PPT)四年级暑假名著阅读分享 课件(共75张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共75张PPT)分享内容四年级暑假阅读分享——（下）五年级《快乐读书吧》推荐书目四五年级衔接内容《 红岩》《 西游记》《 呼兰河传》一个没有英雄的民族是可悲的民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲。——郁达夫五年级《快乐读书吧》推荐书目《红岩》罗广斌 杨益言红色经典阅读《红岩》——知识分子的凤凰涅槃《红岩》故事：发行总量累计超过了一千多万册。总体评价：必将“在文学史上获得不朽的地位。”五年级《快乐读书吧》推荐书目Page 解题：“红岩”本是地名，位于重庆市郊，是中共中央南方局和八路军驻重庆办事处所在地。红是革命的颜色，岩石又是非常...
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    篇8：统编版语文六年级下册《朝花夕拾》阅读分享课件(共15张PPT)统编版语文六年级下册《朝花夕拾》阅读分享课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《朝花夕拾》整本书阅读分享课部编版六年级下册第八单元整体感知2介绍导入人物性格人物关系人物影响猜猜人物3①一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。②我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。协力解疑4请问句子中的人物是谁？说一说这人物给你留下来什么印象、请用词语来概括其性格特点。鲁迅家的长工：长妈妈长妈妈性格特点:质朴善良、愚昧麻木、勤劳、粗俗无知精读感悟5父亲——父亲曾...
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    篇9：7.《汤姆索亚历险记》整本书阅读 分享交流课课件(共24张PPT)7.《汤姆索亚历险记》整本书阅读 分享交流课课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《汤姆·索亚历险记》阅读分享交流课统编版六年级下册 快乐读书吧我 们 的 阅 读 之 旅我 们 的 阅 读 之 旅研究主题 成果展现形式故事情节 1.情节发展思维导图：全书情节发展、某一印象深刻的情节结构、某一关键人物推动情节发展。2.选取感兴趣的情节演一演。人物形象 人物关系图谱、 人物形象分析思维导图、人物成长分析思维导图。风土人情 有关风土人情描写的赏析批注。主旨内涵 主旨内涵思维导图。我 们 的 阅 读 之 旅故事情节梳理清晰奖故事情节我来理梳理全书情节张謇一小六 3季吴宇...
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   篇10：《英语诗歌精选》整本书阅读教学经验分享课件 （19张）《英语诗歌精选》整本书阅读教学经验分享课件 （19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《英语诗歌精选》整本书阅读中HAPTER SIXDR诗行中的美《英语诗歌精选》遇降性必修氯一英语诗歌精选Great English Poems作者:[英国]威廉·莎士比亚等四2高中英语教材配套悦读主编:何锋新版英语诗歌精选出版社:译林出版社页数:97P课程目标语言能力·思维品质·文化意识·学习能力《英语诗歌精选》整本书阅读1课程目标读(read)韵律美学习兴趣品( appreciate)语言美语言能力悟( understand)意境美审美情趣展( present)思想美情感美文本背景时代风貌文化特征《英...
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   篇11：七下必读名著《海底两万里》整本书阅读1-3读后分享 课件(共16张PPT)七下必读名著《海底两万里》整本书阅读1-3读后分享 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人教七下语文同步精品课件统编版七年级下册整本书阅读《海底两万里》1.3读后分享：仰望星空1. 展示不同种类的成果。2. 激发去探索世界的好奇心。1.准备好专题探究成果。2.确定展示方式。3.组内提前演练。任务准备“海洋便是一切。它的呼吸纯洁而健康。在海洋上，人们决不会感到孤寂，因为无论在哪一方面，他都能感受到生命的活动。……要住，就住海底吧。在那里，我独来独往，无拘无束。在那里我是完全自由的。”这是凡尔纳在《海底两万里》中发出的热情呼告，同学们投身阅读这本书以来，老师看到了你们焕发出来的活力和创造力，欣喜不已。终于到了最后展示大家成果的时候了，“舞台”交...
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     篇12：家庭教育亲子阅读（课件）小学家校共育系列主题班会(共19张PPT)家庭教育亲子阅读（课件）小学家校共育系列主题班会(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)亲子阅读主题班会卡通亲子阅读主题班会家庭教育亲子阅读学校 班级家校共育系列主题班会---美国诗人史斯克兰·吉利兰曾经说过：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，因为我有一位读书给我听的妈妈。目录01 亲子阅读的重要性02 亲子阅读的好处03 怎样开展亲子阅读04 亲子阅读的技巧和注意事项第一章节亲子阅读的重要性家庭教育亲子阅读亲子阅读的重要性专家一致认为：绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从...
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  篇13：蒙沪版五年级上册综合实践活动 三国演义阅读分享课 课件 (42张PPT)蒙沪版五年级上册综合实践活动 三国演义阅读分享课 课件 (42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)《三国演义》阅读分享课课 前 演 讲出自《三国演义》的名言、俗语：※ 天下大势，分久必合，合久必分。※ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。※ 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。蔺相如、廉颇武松诸葛亮孙悟空执教者：东莞市大朗镇长塘小学 陈妙兰《三国演义》阅读分享课《三国演义》主要写了从东汉末年到西晋初年之间近100年的历史风云，中间着重写了历时约半个世纪的魏、蜀、吴三国的兴亡盛衰过程。活动一三国知识快检测必答题抢答题1.《三国演义》的作者是谁？（罗贯中）2.孔明几擒几纵孟获？（七擒七纵）3.“既生瑜，何生亮”是谁的临终一叹？（...
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     Tags：亲子,阅读,分享,课件,精选
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